Дитина у довкіллі

Рівень оволодіння навичками

Діти знають своє ім’я та імена оточуючих людей

Місце проживання, адресу

Предмети домашнього ужитку, їх ознаки

Назви продуктів харчування, овочів, фруктів.

В

С

Т

В

С

Т

В

С

Т

В

С

Т

Високий

Середній

Низький

Рівень оволодіння навичками

Орієнтуються на місцевості та приміщенні д/з

Адекватне користування предметами та іграшками за призначенням

Послідовність у одяганні та роздяганні

Виконання трудових завдань та доручень (господарсько-побутова

праця)

Висловлювання про довкілля

В

С

Т

В

С

Т

В

С

Т

В

С

Т

В

С

Т

Високий

Середній

Низький

Рівень оволодіння навичками

Створення елементарного сюжету індивідуальної гри.

Під час гри взаємодія з іншими людьми (виконання ролі)

Зацікавлення до ігор, бажання грати

В

С

Т

В

С

Т

В

С

Т

Високий

Середній

Низький