- •Методы оптимальных решений Задачи для практических занятий Модуль 1. Задача линейного программирования и ее геометрическое истолкование
- •Тема 1. Составление математических моделей экономических задач.
- •Тема 2. Графический метод нахождения оптимального решения злп.
- •Тема 1. Составление Математических моделей экономических задач Примеры решения типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 2. Графический метод нахождения оптимального решения Задачи линейного программирования Примеры решения типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Нахождение оптимального решения экономических задач линейного программирования Примеры решения типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Контрольная работа №1 «Графический метод решения злп» Примерные задачи в контрольной работе
- •Модуль 2. Симплексный метод решения злп. Двойственность в линейном программировании
- •Примеры решения типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
Задачи для самостоятельного решения
Задача 1. Составить математическую модель задачи.
Для изготовления изделий А и В используется 3 вида сырья. В таблице приведены нормы расхода сырья всех видов на изготовление единицы каждого вида изделий, запасы сырья и прибыль от реализации единицы продукции А и В.
Таблица 2
-
Сырье
А
В
Запасы сырья
S1
S2
S3
16
8
5
4
7
9
784
552
567
Прибыль, ден. ед.
4
6
Задача 2. Составить математическую модель задачи.
На мебельной фабрике из стандартных листов фанеры необходимо вырезать заготовки трех видов в количестве не менее 24, 30 и 30 штук. Каждый лист фанеры может быть разрезан на заготовки двумя способами. В таблице приведено количество получаемых заготовок и величины отходов, которые получаются при раскрое одного листа фанеры при каждом способе.
Сколько листов фанеры по каждому способу следует раскроить, чтобы получить минимальные отходы от раскроя?
Таблица 3
-
Вид заготовки
Количество заготовок при раскрое по способу:
1
2
I
II
III
2
5
10
6
4
3
Отходы, кв. см
12
16
Указание.
- количество листов фанеры, раскраиваемых
по 1-му и 2-му способам. Ограничения по
количеству заготовок - неравенства вида
.
Целевая функция
-
общие отходы от раскроя.
Задача 3. Составить математическую модель задачи.
На станках Р1 и Р2 производится два вида продукции А и В. Для изготовления 1 ед. продукции А станок Р1 используется 2 часа, а станок Р2 - 3 час. Для 1 ед. продукции В это время равно соответственно 1 час и 2 часа. Продукции А должно быть произведено не более 4 ед.
В течение суток станок Р1 может работать не более 12 часов, а станок Р2 - не более 5 часов. От реализации 1 ед. А прибыль составляет 2 ден. ед., а от 1 ед. В - 1 ден. ед. Какое количество продукции вида А и В нужно произвести, чтобы чистая прибыль была максимальной?
Указание.
- количество продукции вида А (вида В).
Целевая функция - это доход от реализации
продукции.
Задача 4. Составить математическую модель задачи.
Доски длиной 4,5 м, имеющиеся в достаточном количестве, следует распилить на заготовки длиной 1,7 м и длиной 1,4 м, причем заготовок первого вида должно быть получено не менее 86 штук и заготовок второго вида - не менее 90 штук. Каждая доска может быть распилена на указанные заготовки несколькими способами.
1) Требуется найти число досок, распиливаемых каждым способом, с тем, чтобы наименьшее количество заготовок было получено:
1) из наименьшего числа досок; 2) при минимальных отходах.
Указание. Для составления математической модели задачи нужно сначала определить всевозможные способы распила на заготовки нужной длины и подсчитать остатки доски от раскроя по каждому способу раскроя.
Задача 5. Составить математическую модель задачи.
Фирма производит и продает два типа товаров. Фирма получает прибыль в размере 12 тыс.р. от производства и продажи каждой единицы товара 1 и в размере 4 тыс.р. от производства и продажи каждой единицы товара 2. Фирма состоит из трех подразделений. Затраты труда (чел-дни) на производство этих товаров в каждом из подразделений указаны в таблице.
Подразделение |
Трудозатраты, чел-дней на 1 шт. |
|
Товар 1 |
Товар 2 |
|
1 2 3 |
3 1 2 |
3 2 4 |
Руководство рассчитало, что в следующем месяце фирма будет располагать следующими возможностями обеспечения производства трудозатратами: 1800 чел-дней в подразделении 1, 1600 — в подразделении 2 и 2000 — в подразделении 3.
Задача 6. Составить математическую модель задачи
Телевизионная компания производит два вида телевизоров — "Астро" и "Космо". Имеются две производственные линии, каждая для своего типа телевизоров. Мощность линии по производству "Астро" составляет 70 телевизоров в день, а "Космо" — 50 единиц в день.
Цех А производит телевизионные трубки. В этом цехе на производство одной трубки к телевизору "Астро" требуется потратить 1,8 чел-ч, а на производство трубки к "Космо" — 1,2 чел-ч. В настоящее время в цехе А на производство трубок к обеим маркам телевизоров может быть затрачено не более 120 чел-ч в день.
В цехе Б производятся шасси. В этом цехе на производство одной единицы шасси как к телевизору "Астро", так и к "Космо" требуется затратить 1 чел-ч. В цехе Б на производство шасси к обеим маркам телевизоров может быть затрачено не более 90 чел-ч.
Продажа каждого телевизора марки "Астро" обеспечивает получение прибыли в размере 150 тыс.р., а марки "Космо" — 200 тыс.р.
Задача 7. Составить математическую модель задачи.
В задаче выбора вариантов примем, что для получения результата в виде максимально возможной прибыли необходимо два вида ресурсов: материальные и трудовые Возможны четыре варианта расхода ресурсов и получения прибыли (табл.).
Показатели |
Варианты |
Наличие |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Прибыль, д.е./ед. Материальные ресурсы Трудовые ресурсы |
65 200 10 |
80 180 15 |
90 240 22 |
210 250 28 |
– 800 50 |
Требуется выбрать, какие варианты принять для реализации при условии, чтобы общее число принятых вариантов не превышало трех.
