- •Введение
- •Техническая защита информации
- •Лабораторная работа №1 организация аттестации защищаемого помещения по требованиям безопасности информации
- •1 Теоретические сведения
- •2 Порядок выполнения работы
- •3 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2 поиск технических средств негласного получения информации с помощью универсального поискового прибора st 033p «пиранья»
- •1 Теоретические сведения
- •1.2 Управление в режиме высокочастотного детектора-частотомера
- •1.1 Режим высокочастотного детектора-частотомера
- •1.3 Выполнение измерений
- •1.4 Работа с контрольным устройством «Тест»
- •1.4.1 Подготовка контрольного устройства «Тест» к работе
- •1.4.2 Проверка режима высокочастотного детектора-частотомера
- •1.4.3 Проверка анализатора проводных линий
- •1.4.4 Проверка режима детектора инфракрасных излучений
- •1.4.5 Проверка режима детектора низкочастотных магнитных полей
- •2 Порядок выполнения работы
- •3 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 исследование акустического и виброакустического каналов утечки информации с помощью универсального поискового прибора st 033p «пиранья»
- •1 Теоретические сведения
- •1.1 Режим акустического преобразователя
- •1.2 Режим виброакустического преобразователя
- •1.3 Измерения в режиме осциллографа и анализатора спектра
- •1.4 Выполнение измерений в режиме акустического преобразователя
- •1.5 Выполнение измерений в режиме виброакустического
- •2 Порядок выполнения работы
- •3 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4 проверка выполнения норм эффективности защиты речевой информации от утечки по акустическому каналу с помощью комплекса «спрут-мини»
- •1 Теоретические сведения
- •1.1 Подготовка к работе
- •1.2 Включение комплекса
- •1.3 Проверка работоспособности
- •1.4 Использование комплекса «Спрут-мини»
- •2 Порядок выполнения работы
- •3 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №5 проверка выполнения норм эффективности защиты речевой информации от утечки по виброакустическому каналу с помощью комплекса «спрут-мини»
- •1 Теоретические сведения
- •2 Порядок выполнения работы
- •3 Контрольные вопросы
- •1 Теоретические сведения
- •2 Порядок выполнения работы
- •3 Контрольные вопросы
- •Заключение
- •Список использованных источников
1.4 Выполнение измерений в режиме акустического преобразователя
Подключите акустический датчик к разъему «PROBES».
Оценка звукоизоляции проводится в 2 этапа.
На первом этапе, используя тестовый источник сигнала с уровнем звука, соответствующим громкой речи (74 дБ), установить соответствие между этим уровнем и показаниями прибора ST 033P в режимах осциллографа и анализатора спектра. Для этого разместите акустический излучатель источника звука и микрофон прибора ST 033P на расстоянии 1 метр.
На втором этапе оцениваются звукоизоляционные свойства ограждающих поверхностей (стен, дверей, окон, а если возможно, то пола и потолка), а также возможность утечки речевой акустической информации через элементы вентиляции, различного рода ниши, сквозные отверстия и т.п.
Для оценки звукоизоляционных свойств стен, дверей (пола и потолка) тестовый источник звука может быть расположен либо в обычном месте ведения конфиденциальных разговоров, либо на расстоянии от обследуемой поверхности.
Размещая микрофон в различны местах смежных помещений, качественно «на слух» и количественно по спектрограмме оцените возможность перехвата речевой информации из данного помещения, а также снижение уровня звукового сигнала за счет свойств ограждающих поверхностей и наличие наименее ослабленных составляющих спектра.
Схемы размещения микрофона при измерении уровня тестового сигнала и при измерении акустического сигнала в контрольной точке приведены на рисунке 5.
Этап 1 Этап 2
Рисунок 5 – Размещение микрофона
1.5 Выполнение измерений в режиме виброакустического
преобразователя
Использование данного режима позволяет оценить виброакусти-ческие свойства ограждающих поврехностей.
Перед началом работ необходимо обеспечить минимально возможный уровень акустического фона как в проверяемом, так и в смежных к нему помещениях.
Подключите виброакустический датчик к разъему «PROBES».
Для проверки виброакустических свойств ограждающих поверхностей необходимо прикреплять виброакустический датчик в различные места проверяемых поверхностей (стен, дверей, окон, по возможности пола и потолка) с внешней, по отношению к контролируемому помещению, стороны.
Включить источник тестового звукового сигнала. Он может размещаться либо в обычном месте ведения конфиденциальных разговоров, либо на определенном расстоянии от обследуемой поверхности.
Уровень звука обычно устанавливают соответствующим громкой речи. Сначала на качественном уровне (путем прослушивания) оцениваются виброакустические свойства обследуемых поверхностей, а затем, переходом в режим «SA», количественно оцениваются амплитуды частотных составляющих тестового сигнала.
Схема размещения вибродатчика при измерении сигнала в контрольной точке приведена на рисунке 6.
Рисунок 6 – Размещение вибродатчика
2 Порядок выполнения работы
Ознакомиться с работой прибора в режиме акустического и виброакустического преобразователя.
Составить план-схему исследуемого помещения и отметить на ней не менее 5 контрольных точек для каждого типа измерения (акустика - КТА, виброакустика - КТВ).
Подготовить прибор к работе в режиме акустического преобразователя.
Разместить акустический излучатель на расстоянии 1,5 м от исследуемой ограждающей конструкции. Установить уровень акустического излучателя 74 дБ (на 1 м от него).
Оценить звукоизоляционные свойства всех ограждающих конструкций и заполнить таблицу 2. При этом акустический излучатель размещается в центре помещения и направлен в сторону исследуемой в данный момент ограждающей конструкции. Измерения в смежных помещениях проводятся на расстоянии 0,5 м от ограждающей конструкции. Двери и окна должны быть закрыты. Микрофон держать на высоте 1,5 м.
Подготовить прибор к работе в режиме виброакустического преобразователя.
Оценить свойства всех ограждающих конструкций и заполнить таблицу 2. При этом акустический излучатель размещается в центре помещения и направлен в сторону исследуемой в данный момент ограждающей конструкции. Двери и окна должны быть закрыты.
Составить отчет о проделанной работе, который должен включать:
краткое описание используемого оборудования, основные приемы работы с ним при проведении акустических и виброакустичеких измерений;
план-схему защищаемого помещения с указанием границ контролируемой зоны и контрольных точек;
схемы размещения приборов для измерения акустических и виброакустических сигналов;
результаты исследования звукоизоляции ограждающих конструкций в виде таблицы из п. 7;
сделать выводы о наличии или об отсутствии акустического и виброакустического каналов утечки информации.
Отчет составляется персонально каждым учащимся, и полученные в нем результаты подлежат защите у преподавателя.
Таблица 2 – Лабораторная работа №2
Режим прибора |
Частота пиковой гармоники |
Амплитуда пиковой гармоники |
Качественная оценка* |
Количественная оценка |
Ослабление сигнала |
Этап 1 (на 1 м) |
|||||
|
|
|
|
|
|
КТА 1 |
|||||
|
|
|
|
|
|
КТА 2 |
|||||
. . . |
|
|
|
|
|
КТА N |
|||||
|
|
|
|
|
|
КТВ 1 |
|||||
. . . |
|
|
|
|
|
КТВ N |
|||||
|
|
|
|
|
|
Градации качества прослушивания тест-сигнала:
0 – не прослушивается;
1 – очень плохо прослушивается;
2 – плохо прослушивается;
3 – нормально слышно;
4 – хорошо прослушивается;
5 – отлично прослушивается.
Количественная оценка представляет собой значение уровня сигнала, полученное при измерении за ограждающей конструкцией.
Ослабление сигнала получается путем вычисления разности между значением уровня тест-сигнала, полученным при измерении на расстоянии 1 м от акустического излучателя и значением уровня тест-сигнала, измеренным за ограждающей конструкцией.
