- •Лексикология современного английского языка
- •Рецензенты:
- •Введение
- •Лекция №1 Предмет и задачи лексикологии современного английского языка
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция №2 Слово
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция №3 Морфемы
- •Лекция №4 Классификации аффиксов. Аффиксация как основной способ словообразования в английском языке
- •Продуктивность
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция №5 Конверсия
- •Примеры семантических отношений в конверсии
- •1. Глаголы, образованные от существительных
- •2. Существительные, образованные от глаголов, могут означать:
- •3. Глаголы, образованные от:
- •4. Существительные, образованные от:
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция №6 Словосложение
- •Проблема сочетаний типа “Stone-wall”
- •Реверсия
- •Сокращение
- •Компонентный состав лексического значения
- •Закон семантического и стилистического согласования лексических единиц в речи
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция №9 Изменение значения слова и развитие многозначности
- •Расширение значения
- •Сужение значения
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция №10 Переносы названий (Перенос наименования)
- •Синонимы
- •Частичные синонимы
- •Комбинаторно нетождественные синонимы
- •Эмоционально нетождественные, ассоциативно нетождественные и дефинирующе нетождественные синонимы
- •Ложные синонимы
- •Антонимия, ее природа и определение. Классификация антонимов Основные классы антонимов
- •Семантические и стилистические функции антонимов.
- •Паронимия
- •Паронимия и парономазия
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция №12 Принципы классификации словарного состава языка. Классификация лексики по происхождению.
- •Понятие исконно английской лексики. Пласты исконно английской лексики
- •Заимствованные слова. Языки - источники заимствований. Освоение заимствованных слов в английском языке. Экзотизмы, варваризмы.
- •Классификация лексики английского языка по источнику заимствования
- •Классификации по степени ассимилированности заимствований в английском языке
- •Функциональные типы фразеологических единиц
- •Семантические типы фразеологических единиц
- •Границы фразеологического фонда
- •Традиционные словосочетания
- •Единицы типа to have a smoke
- •Глагольно-постпозитивные сочетания типа give in
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция №14 Языковые регистры
- •Официоз
- •Просторечие
- •Межстилевая (нейтральная) лексика, ее конструктивная роль в функционировании стилистически окрашенной лексики.
- •Стили современного английского языка
- •Разговорный функциональный стиль языка. Его разновидности.
- •Нелитературная разговорная лексика и фразеология.
- •Пути пополнения словарного состава современного английского языка
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Задания к семинарам Семинар 1
- •Семинар 2
- •Семинар 3
- •Семинар 4
- •Тематика рефератов и курсовых работ по лексикологии английского языка
- •Тест по лексикологии английского языка
- •Вопросы к зачету по лексикологии английского языка
- •Глоссарий терминов лексикологии современного английского языка
- •Библиография
- •Словари
- •Содержание
- •Лексикология современного английского языка
- •443080, Г. Самара, ул. Революционная, 70, литера п.
Лекция №1 Предмет и задачи лексикологии современного английского языка
Лексикология призвана изучать как отдельные слова, так и всю совокупность слов, или лексику языка.
Лексика - совокупность слов как обозначений предметов, явлений и понятий, образующая словарный состав данного языка. Лексикологию интересует слово как: 1) словарная единица, 2) имеющая определенное лексическое значение, 3) имеющая предметное значение, 4) обладающая системой словоизменительных форм. В отличие от фонетики (фонемный состав) и грамматики (принадлежность к частям речи и роль в предложении) лексикологию интересует предметное содержание слова - лексическое значение.
Аспекты лексикологии:
1. Общая - изучает лексику разных языков, выявляет универсалии и общие закономерности. Частная - исследует словарный состав одного языка.
2. Описательная (синхроническая) - изучает лексику одновременно сосуществующую. Историческая (диахроническая) - изучает словарный состав в процессе формирования и развития.
3. Сопоставительная - лексика разных языков сопоставляется для выявления сходств и различий.
4. Практическая - необходима для практического овладения языком. Теоретическая - дает научное освещение понятий.
В состав лексикологии вошли некоторые разделы лингвистики, существовавшие с древности. С древнейших времен для практических потребностей составлялись всевозможные словари. Раздел, занимающийся словарями, называется лексикографией. Со времен Античности существовала и этимология, т.е. изучение происхождения слов.
Кроме этих двух разделов в составе лексикологии выделяются семасиология, изучающая смысловую сторону лексики, фразеология, анализирующая устойчивые сочетания слов, и ономастика, занимающаяся именами собственными.
Лексикология связана с дисциплинами:
1) Лингвистическими (грамматика, словообразование, фонетика, семантика, историческая лексикология, стилистика, диалектология, социолингвистика).
2) Общими (философия, логика, психология, история культуры).
Задачи лексикологии – научиться распознавать смысл слов; определить, какие связи существуют между словами, какие группы слов можно выделить в языке; изучить процессы появления слов в языке, объяснить, какими причинами вызываются эти процессы; определить происхождение слов, выяснить различия языков в устройстве их лексики.
Лексико-семантическая система языка и ее специфика.
Лексико-семантическая система языка - система лексики данного языка, множество элементов, находящихся в закономерных отношениях и образующих целостность.
Лексические единицы - элементы системы языка, связанные отношениями тождества, сходства, противоположности, включения и др. Каждая единица включается в определенные поля, которые представляют множество и единицы которых взаимосвязаны между собой и взаимодействуют с единицами других полей.
Особенности лексики как системы:
1) Возможность последовательно описать словарный состав языка;
2) Возможность распределить лексику по семантическим полям;
3) Иерархия – видо-родовые отношения;
4) Парадигматические отношения - синонимия, антонимия, словообразовательная деривация;
5) Синтагматические отношения - закономерность употребления лексики в тексте;
6) Возможность свести к ограниченному количеству глубинных смыслов - компонентный анализ;
7) Очень большое количество объектов (более 120 000 слов);
8) Тесная связь с экстралингвистическими факторами;
9) Открытая система (в отличие от грамматической системы);
10) Тесные связи с контекстом;
11) Подвижность лексических единиц.
