- •Tunti 42 Onko sinulla ystävä?
- •Подпиши части тела
- •Tunti 43 Kenellä on tosiystävä?
- •1. Vastaa.
- •3. Vastaa.
- •2. Vastaa kysymyksiin.
- •3. Прочитай пары предложений и установи в чем их различие.
- •4.Kirjoita mallin mukaan.
- •6. Tee mallin mukaan.
- •7. Lue teksti.
- •8. Vastaa kysymyksiin.
- •9.Lopeta lauseet.
- •10. Используя частицу – kin, расскажи о своем друге.
- •4.Vastaa kysymyksiin.
- •7. Lue teksti ja sano, kenellä on ystävä Jussi.
- •Tunti 44
- •2. Vastaa.
- •3.Täydennä taulukko.
- •5. Katso kuvaa ja vastaa kysymyksiin.
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •Kotitehtävä:
- •Tunti 46
- •Ihmisellä on ystävä?
- •3.Vastaa kysymyksiin.
- •4. Vastaa.
- •5. Tee mallin mukaan.
- •6. Avaa sulut ja pane sana oikeaan muotoon.
- •7. Lue runo.
- •8. Vastaa kysymyksiin.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •5. Avaa sulut.
- •6. Lue ja arvaa, mikä Simo on.
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •Alku on aina hankala, lopussa kiitos seisoo. Kertausta. (42 – 47)
- •Onko sinulla harrastuksia?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •2. Vastaa kysymyksiin.
- •3. Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja keksi otsikko.
- •6. Vastaa.
- •Kotitehtävä:
- •1. Haпиши небольшой рассказ по картинке (5 – 6 пр).
- •Harrastatko sinä urheilua?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •2. Tee lauseet kuvien mukaan.
- •3.Tee mallin mukaan.
- •5. Lue kirje ja kirjoita vastaus.
- •6. Avaa sulut.
- •7. Tee dialogit mallin mukaan.
- •1. Переведи на финский язык.
- •Tunti 50
- •Lempiharrastuksesi?
- •1. Lue runo.
- •2. Vastaa.
- •3. Katso kuvia. Kysy ja vastaa.
- •4. Valitse oikea vaihtoehto.
- •5. Tee dialogi mallin mukaan.
- •6. Tee keskustelu ystävän kanssa.
- •Kotitehtävä:
- •Tunti 51 Kuka kukin on?
- •3. Tee mallin mukaan.
- •Jussin perhe
- •6. Kuka kukin on?
- •1. Расскажи о своей семье. Возьми за образец текст про семью Юсси.
- •Lopussa kiitos seisoo.
- •1. Vastaa.
- •2. Valitse sopiva sana.
- •Tunti 52 Pidätkö eläimistä?
- •1. Lue runo.
- •2. Vastaa.
- •3. Täydennä taulukko.
- •5. Ответь на вопрос, используя картинки: Mitä minä teen?
- •6. Lue teksti ja keksi otsikko.
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •Tunti 53 Onko maalla eläimiä?
- •3. Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja keksi otsikko.
- •6. Lue dialogi ja esittele se luokalle.
- •7. Onko se totta? Lue ja vastaa.
- •4.Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja sano, mikä Kesha on ?
- •6. Vastaa kysymyksiin.
- •7. Lue dialogi ja kysy toverilta, onko hänellä kotieläin, mikä se on, millainen se on.
- •Kotitehtävä:
- •Onko sinulla lempieläin?
- •5. Tee mallin mukaan.
- •7. Lue dialogi ja kirjoita oma dialogi itse.
- •3. Tee mallin mukaan.
- •5. Täydennä taulukko.
- •Eläintarhassa
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •1. Lue loru nopeasti.
- •3. Avaa sulut.
- •4.Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja keksi otsikko.
- •6. Vastaa kysymykseen.
- •8. Täydennä taulukko.
- •1. Переведи на финский язык.
- •2. Отгадай, кто это?
- •Tunti 58 Luetko satuja?
- •2.Avaa sulut.
- •4. Lue satu. Leijona ja hiiri
- •Kotitehtävä:
- •Tunti 59
- •4. Lue Nallesta. Uppo-Nalle koulussa
- •Tunti 60
- •Voitko kertoa lemmikistä ?
- •Alku on aina hankala, lopussa kiitos seisoo. Kertausta. (52 – 60)
- •2. Lopeta lauseet.
- •Minä ota(n) äidi(n) meko(n). Minä näe(n) koira(n) kopi(n). Minun kissa(n)ni on pieni. Minä tuo(n) kala(n) kissalle. Minä lue(n) kirjaa.
- •Tunti 61
- •1. Lue runo.
- •3. Täydennä taulukko.
- •Pane lla tai llä.
- •5. Tee mallin mukaan.
- •6. Lue teksti. Katso kuvaa ja sano , mikä siinä ei ole oikein. Kevät tulee
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •Tunti 63 Onko kevät kaunis vuodenaika?
- •3. Täydennä taulukko.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •6. Kerro kuvista. Vastaa: Kenellä? Millä?
- •7. Lue runo ja käännä. Heikki
- •Tunti 64
- •Onko laskiainen
- •Iloinen juhla?
- •1. Lue runo.
- •2. Täydennä taulukko.
- •3. Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja kerro, miten perheesi juhlii laskiaista. Laskiainen
- •6. Vastaa kysymyksiin.
- •1. Напиши небольшой рассказ о Масленице (5 – 6 пр.), используя данные иллюстрации.
- •1. Ответь на вопросы, используя слова в скобках. Поставь слова в правильную форму.
- •2. Tee mallin mukaan.
- •3. Täydennä taulukko.
- •4. Tee lauseet.
- •5. Piirrä.
- •2. Vastaa kysymyksiin.
- •3. Kerro kuvasta (5 – 6 пр.).
- •5. Etsi liika sana.
- •Missä maassa sinä asut?
- •Lausu opettajan jäljessä.
- •3. Tee mallin mukaan.
- •4. Lue ja vastaa.
- •Karjalassa on?
- •Mitä tämä sananlasku tarkoittaa?
- •2.Tee mallin mukaan.
- •Tiedätkö Pietarin nähtävyyksiä?
- •Pietari
- •7. Nimitä Pietarin nähtävyydet.
- •8. Lopeta lauseet.
- •1. Переведи предложения.
- •Tunti 69 Kuka ja milloin perusti Petroskoin ?
- •1. Lue runo ja valitse sopiva kuva.
- •4. Avaa sulut.
- •5. Täydennä taulukko.
- •Hei, Santeri!
- •1. Ответь на вопросы.
- •Напиши свой рассказ о столице Карелии, используя следующие выражения:
- •Tunti 70 Mitä voit kertoa Karjalan pääkaupungista?
- •1. Vastaa.
- •4. Avaa sulut.
- •5. Täydennä taulukko.
- •Täydennä lauseet.
- •7. Mikä kuvassa on?
- •1. Переведи предложения.
- •Tunti 71 Käytkö mummolassa usein?
- •1. Onko oikein?
- •2. Jatka sananlasku.
- •5. Lue teksti ja keksi uusi otsikko. Mummolassa
- •2) Millainen hänen talonsa on?
- •8. Lopeta dialogi.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •5. Tee mallin mukaan.
- •8. Lue dialogi.
- •1. Запиши предложения, подобрав окончания к словам.
- •Kertausta (66 – 72)
- •2. Arvaa ristikko.
- •Tunti 73 Mikä vuodenaika nyt on?
- •8. Muodosta lauseet.
- •1. Переведи предложения.
- •Tunti 74 Mitkä ovat pääsiäissymboleja?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •4. Lue teksti. Pääsiäinen
- •6. Tiedätkö, että jokaiseen pääsiäisviikon päivään liittyy oma työnsä? Lue ja katso kuvia.
- •7. Täydennä taulukko.
- •8. Täydennä dialogi.
- •Tunti 75 Mikä Vappu on?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •3. Lue runo.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •6. Tee mallin mukaan.
- •9. Muodosta lauseet.
- •1. Выполни по образцу: Vastaa kysymykseen! - Älä vastaa!
- •Tunti 76
- •Voitonpäivä
- •8. Piirrä juhlakortti veteraanille.
- •1. Заполни таблицу.
- •2 . Напиши 5 – 6 предложений по картинке. Tunti 77
- •Malli: mennä – mene! – menkää!
- •3. Avaa sulut.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •9. Muodosta lauseet.
- •1. Заполни таблицу.
- •1. Lue runo.
- •3. Muuta lauseet imperfektiin.
- •4. Avaa sulut, muuta verbit imperfektiin.
- •5. Täydennä taulukko.
- •2. Переведи предложения.
- •Tunti 79 Missä lepäät kesällä?
- •Lasten iloja
- •1. Переведи предложения.
- •Tunti 80 Missä Laatokka on?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •Muuta lauseet imperfektiin.
- •4. Täydennä taulukko.
- •5. Lue teksti.
- •6. Vastaa.
- •1. Исправь ошибки в предложениях.
- •Kertausta (74 – 80)
- •2. Täydennä taulukko.
- •4. Arvaa, mikä juhla se on?
- •9. Tee mallin mukaan.
- •1. Tee mallin mukaan.
- •3. Avaa sulut.
- •4. Muodosta lauseet.
- •5. Vastaa kysymyksiin.
- •Sanasto ( tunti 42 – 80)
- •Eurooppa - Европа
- •Laatokka - Ладога
- •Venäjä - Россия
4.Vastaa kysymyksiin.
1) Kenellä on omena? (Leena)
2) Kenellä on auto? (isä)
3) Kenellä on tumma tukka? (Matti)
4) Kenellä on vihreät silmät? (Pekka)
5) Kenellä on pikku veli? (Leo)
5. Malli: Kenellä on laukku? – Annalla on laukku.
|
|
|
|
Kauko |
Leila |
Mikko |
Alla |
6. Käännä.
1) У Тимо синие глаза.
2) У Аллы тоже синие глаза.
3) У бабушки есть черная кошка.
4) У меня тоже есть кошка.
5) Учебник есть у Лены.
7. Lue teksti ja sano, kenellä on ystävä Jussi.
Jussi.
Timolla on ystävä Jussi. Jussi on 10-vuotias. Hän on 4-luokkalainen. Hän on kaunis poika. Jussi on pitkä. Hänellä on vaalea tukka, siniset silmät, pienet korvat ja pieni suu. Usein Timo ja Jussi tapaavat koulun jälkeen ja leikkivät piilosta. Nyt Jussi on ulkona. Katso! Hänellä on lakki. Se on musta. Jussilla on myös musta pusero. Housut ovat ruskeat. Kengätkin ovat ruskeat. Jussilla on koira. Sen nimi on Mellu. Koiralla on ruskea häntä ja valkoiset korvat. Mellulla on pallo.
8. Vastaa.
1) Kenellä on ystävä?
2) Millainen hän on?
3) Kenellä on musta pusero?
4) Kenellä on koira?
5) Millä on ruskea häntä?
6) Kenellä on pallo?
9. Kirjoita tekstin uusi otsikko.
10. Piirrä tekstistä kuva.
11. Etsi tekstistä sanat, jotka vastaavat Kenellä-kysymykseen.
12.Korjaa virheet.
1)Jussilla on ystävä, Pekka.
2)Jussi on 4-luokkalainen.
3)Timo on pitkä poika.
4)Jussilla on vaalea tukka, vihreät silmät, pienet korvat ja pieni suu.
5)Jussilla on lakki päässä.
6)Pekalla on musta pusero, ruskeat kengät ja housut.
7)Koiran nimi on Mirri.
8)Jussilla on pallo.
KOTITEHTÄVÄ:
Переведи на финский язык.
У Пети синие глаза. У Ани светлые волосы. У Лены тоже светлые волосы. У Миши темные волосы, зеленые глаза, маленькие ушки.
Раздели на слоги.
valkoinen, siniset, mummollakin, Jussilla.
Ответь на вопросы, ответы запиши в тетрадь.
1) Onko sinulla ystävä?
2) Millainen ystäväsi on?
3) Onko hän tosiystävä?
Tunti 44
Olenko minä hyvä ystävä?
1. Lue runo ja sano, mikä kuninkaalla oli?
Pienen pieni satu.
Oli kerran kuningas.
Hänellä oli kultainen kruunu,
ja suuri valtakunta
ja monta, monta linnaa.
Kuninkaalla oli myös tytär,
pieni ja kaunis prinsessa.
Hänen ruokanaan oli kakku
ja herkut, mitä toivoa saattaa.
Lähellä linnaa oli mökki.
Se oli Hannun pieni koti.
Siellä syötiin vain ruisleipää.
Kerran prinsessa tahtoi leikkiä Hannun kanssa.
Hannu sai maistaa kakkua.
Prinsessalle kelpasi ruisleipä.
Kyllä se leipä hänelle maistuikin!
2. Vastaa.
Просмотри стихотворение и скажи, что обозначает окончание lla|llä.
Что происходит в слове, когда прибавляют окончание.
Muistatko?
Kuka? |
Leena |
Pekka |
Kenellä? |
Leenalla |
Pekalla |
3.Täydennä taulukko.
Kuka? |
Kenellä? |
koira kissa Mauno Tarja Matti Pauli |
|
Muista!
Kuka? |
Kenellä? |
minä sinä hän me te he |
minulla sinulla hänellä meillä teillä heillä |
4. Käännä.
У меня есть тетрадь. У тебя есть учебник. У него есть кепка. У нас черные глаза. У вас коричневые брюки. У них синие ботинки.
