- •Раздел 1: основы агрономии
- •Тема 1. Севообороты
- •Работа 1 Севообороты и предшественники сельскохозяйственных культур
- •Для записи
- •Для записи Контрольные вопросы:
- •Тема 2. Обработка почвы
- •Работа 2 Приёмы, способы и системы обработки почвы
- •Для записи
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3. Удобрения
- •Работа 3 Виды, дозы внесения и система удобрений
- •Для записи
- •Для записи Контрольные вопросы:
- •Раздел 2: полевое кормопроизводство
- •Тема 4. Основы семеноведения
- •Работа 4 Посевные качества и нормы высева семян
- •Для записи Контрольные вопросы:
- •Тема 5. Зерновые культуры
- •Работа 5 Родовые отличия хлебов 1 и 2 групп по биологическим признакам и фазам роста и развития
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 6 Родовые отличия хлебов 1 и 2 групп по зерновкам и соцветиям
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 6. Зерновые бобовые культуры
- •Работа 7 Отличительные признаки семян зерновых бобовых культур
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 8 Отличительные признаки зерновых бобовых культур по растениям
- •Для записи
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 7. Картофель
- •Работа 9 Морфология, сорта и технология возделывания картофеля
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 8. Силосные культуры и корнеплоды
- •Работа 10 Морфологические особенности силосных культур и корнеплодов
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 3. Луговое кормопроизводство
- •Тема 9. Растения природных и сеяных сенокосов и пастбищ
- •Работа 11 Многолетние злаковые травы
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 12. Бобовые травы
- •Многолетних бобовых трав
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 10. Улучшение природных кормовых угодий. Работа 13 Обследование лугов, выбор системы улучшения и разработка ее технологии.
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 11. Кормовой баланс и организация производства
- •Кормов в летний период
- •Работа 14
- •Составление годового баланса кормов и зеленого конвейера
- •(Верхняя строка - корм.Ед., нижняя - эке)
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 15 Создание и использование культурных пастбищ
- •Культурного пастбища (% от валового урожая)
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 12 – Рациональное использование сенокосов Работа 16. Технология заготовки сена и оценка его качества
- •Органолептическая оценка: Цвет ______________________________________
- •Контрольные вопросы
- •Технология заготовки сена и оценка его качества
- •Показатели и нормы для определения качества сена
- •Наиболее распространенные ядовитые и вредные растения, встречающиеся в сене естественных кормовых угодий
- •Исходные данные для определения качества сена
- •Качество сена Органолептическая оценка: Цвет ______________________________________
- •Контрольные вопросы:
- •Оценка качества силоса и сенажа
- •Число точечных проб из партий корма
- •Показатели и нормы для определения качества силоса из кукурузы для третьей зоны
- •Показатели и нормы для определения качества силоса из однолетних и многолетних растений
- •Исходные данные для определения качества силоса
- •Качество силоса
- •Показатели и нормы для определения качества сенажа
- •Исходные данные для определения качества сенажа
- •Качество сенажа
- •Контрольные вопросы:
Контрольные вопросы:
Назовите основные отличительные признаки зерновок хлебов.
По каким признакам отличаются зерновки хлебов 1 и 2 групп.
Назовите отличительные признаки соцветий зерновых культур.
По каким признакам отличаются соцветия хлебов 1 и 2 групп?
Тема 6. Зерновые бобовые культуры
Цель работы. Научиться различать семена зерновых бобовых культур. Изучить морфологические признаки листьев, стеблей, всходов и плодов зерновых бобовых культур.
Материалы и пособия. 1) смесь семян зерновых бобовых культур; 2) лупы; 3) разборные доски; 4) шпатели; 5) учебный и контрольный гербарии растений и плодов зерновых бобовых культур; 6) литература.
Вводные пояснения. В группу зерновых бобовых культур входят более 15 видов, объединяемых общей целью возделывания – получением семян, богатых полноценным по аминокислотному составу белком. В нашей стране из зерновых бобовых культур возделывают горох посевной и полевой, сою, фасоль обыкновенную, чечевицу, кормовые бобы, люпин белый, жёлтый и узколистный, чину, нут. Наибольшее распространение имеют горох, чечевица, люпин, соя. Последнюю культуру, кроме того, используют и для получения масла. Большое агротехническое значение эти культуры имеют и как азотфиксаторы.
Все зерновые бобовые растения относятся к семейству Бобовые - Fabaceae и имеют много общего в биологии и морфологии растений.
Работа 7 Отличительные признаки семян зерновых бобовых культур
Семена в бобе крепятся семяножками к спинному шву. Место прикрепления к семяпочке называют семенным рубчиком. Он располагается посередине (фасоль) или на конце (кормовые бобы) семени.
Семена зерновых бобовых культур различаются величиной, формой (шаровидная, клиновидная, дискообразная, почковидная, округло-цилиндрическая, угловато-округлая, с носиком), окраской (однотонная - от белой до чёрной или с рисунком в виде пятен, полос, точек).
Величина, форма, окраска семян и семенного рубчика служат отличительными признаками семян.
Задание 1. |
Изучить семена зерновых бобовых культур и их отличительные признаки (Коломейченко В.В. С. 164…168).
|
Таблица 11 – Отличительные признаки семян зерновых бобовых культур
Название вида |
Семена |
|||
величина, мм |
форма |
окраска |
семенной рубчик |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Горох посевной Pisum sativum
|
|
|
|
|
Горох полевой (пелюшка) Pisum arvenze |
|
|
|
|
Чина посевная (горох зубок) Lathrys sativus |
|
|
|
|
Чечевица съедобная крупносеменная Lens culinaris macrosperma |
|
|
|
|
Продолжение таблицы 11
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Чечевица мелкосемянная Lens culinaris microsperma |
|
|
|
|
Фасоль обыкновенная Phaseolus vulgaris |
|
|
|
|
Фасоль золотистая (маш) Phaseolus aureus |
|
|
|
|
Нут Cicer arietinum
|
|
|
|
|
Соя Glycine hispida
|
|
|
|
|
Кормовые бобы Vicia faba
|
|
|
|
|
Люпин жёлтый Lupinus luteus
|
|
|
|
|
Люпин многолетний Lupinus polyphyllus |
|
|
|
|
Люпин узколистный Lupinus angustifolius |
|
|
|
|
Вика посевная Vicia sativa
|
|
|
|
|
Вика мохнатая Vicia villosa
|
|
|
|
|
