Ранний возраст

Для установления эмоционального контакта, а в дальнейшем и эмоцио­нального общения взрослого с малышом большое значение имеют потешки, при­баутки, песенки, стихи.

Произведения народного творчества можно использовать при одевании, корм­лении, укладывании спать, в процессе игровой деятельности. Фольклорные произведения, стихи желательно сопро­вождать действиями или, наоборот, действия сопровождать чтением, обы­грывать их. Чтение потешки, в которой упоминается имя ребенка, вызывает у него радость, желание повторить ее.

Приведем примеры фольклорных про­изведений, которые мы используем в разные режимные моменты.

Подготовка к обеду, обед

У нас много ребят, все по стульчикам

сидят, Кашу маслену едят.

Люли, люли, люли, прилетели гули,

Коровку подоили, молочком напоили.

Кашку с маслицем сварю да и Сашу

накормлю.

Летите, пичужки, несите ватрушки

нашему Андрюшке.

Сорока-белобока по лесу летала,

За стол сажала, кашкой угощала.

Идет коза рогатая, идет коза бодатая.

Кто кашу не ест, молоко не пьет —

забодает, забодает.

Я состряпаю калач, коровушку подою,

молочком напою. Всем дает здоровье молоко коровье.

Уж как я тебе, коту, дам кувшин молока

да кусок пирога.

Уж ты ешь, не кроши, больше, котик,

не проси.

Умывание

Мыли мылом ушки, мыли мылом ручки,

Вот какие ладушки, ладушки-ладошки.

Я сегодня утром рано умывался из-под

Из колодца принесла курица водицы,

И ребята всей гурьбой побежали мыться.

А водичка булькает, а водичка пенится.

Машенька умоется, причешется,

оденется.

Хлюп-хлюп ручками, полон мыла таз.

Ты не трогай, Машенька, мыльной

ручкой глаз.

Чистая водичка моет Вове личико,

Танечке — ладошки, А пальчики — Антошке.

Водичка, водичка, умой мое личико,

Чтобы глазки блестели, чтобы щечки

краснели...

Укладывание спать

Л юли, люли, люли, прилетели гули,

Стали гули ворковать, стал Ванюша

крепко спать.

Спи, Машенька, почивай, крепко глазки

закрывай.

А вы, котики, не спите, нашу Машу

стерегите.

Петушок, петушок, золотой гребешок,

Маслена головушка, шелкова бородушка,

Что ты рано встаешь, Деткам спать не даешь?

Баю-баю-баиньки, прибежали заиньки:

Спит ли наша девочка, девочка-

припевочка?

Уходите, заюшки, не мешайте баюшки!

Баю-баюшки, баю, не ложися на краю.

Приди, котик, ночевать, будешь деточку

качать.

Котик, брысь, котик, брысь, на кроватку

не ложись,

Сходи к речке погулять, не мешай

Андрюше спать.

Ты, Андрюшенька, усни, дремота тебя

возьми,

Крепче глазки закрывай, спи, Андрюша,

засыпай.

Потягуси-потягуси, пролетели низко

гуси.

Потягуси-потягушечки, перья мягкие

в подушечке. У меня подружечка — пуховая

подушечка.

Буду Оленьку качать, будет Оля засыпать.

На кота — воркота, а на Олю — дремота.

Глазкам спать давно пора, Ждет тебя кроватка,

Спи, Ванюша, сладко! Баю-баю-баиньки, спать ложатся

заиньки. Баю-бай, мой крошка, подремли

немножко. Уже поздно, сынок, ложись на бочок.

Баю-баиньки, баю, да кому же я пою?

Рыбка спать ушла на дно,

Оля тоже

спит давно.

Одевание

Наша Таня маленька, на ней шубка

аленька.

Кто в обновку нарядится?

Чья дочурка — баловница?

Маша — вот кто!

Раз, два, три, четыре, пять, собираемся

гулять.

Завязали Катеньке шарфик

полосатенький.

Давай будем одеваться. —

Я -сама!

Я- сама!

Игра, прогулка и прочее

Это Оленьке известно: что взяла — клади

на место.

Рано солнышко встает, на зарядку всех

зовет.

Киска, брысь! Киска, брысь! На дорожку

не ложись!

Наша Машенька пойдет, через киску

упадет.

Ну теперь за дело дружно, убирать

игрушки нужно!

Видишь тучи, слышишь гром?

Потемнело все кругом. Эй, лиса, хвостом махни!

Тучи в небе разгони!

Дождик, дождик, полно лить, малых

детушек мочить. Вода текучая, дитя растучее,

Вода — книзу, а дитя — кверху.

Расти, косынька, до пят, все волосыньки — в ряд.

Как по снегу, по метели трое саночек

летели,

И шумят, и гремят, колокольчики

звенят! Динь!

Кто у нас хороший? Кто у нас

пригожий? Вовочка хороший! Вовочка пригожий!