- •Семинары по Общей Психологии
- •Ощущения: виды, свойства, закономерности.
- •Классификация ощущений
- •Классификация Вундта
- •Классификация Шеррингтона
- •Классификация Хэда
- •Нарушение ощущений.
- •Свойства восприятия Предметность
- •1.2 Восприятие: связь с ощущениями, виды и свойства восприятия.
- •Виды восприятия
- •Целостность
- •Структурность
- •Константность
- •Осмысленность восприятия
- •Апперцепция
- •1.3. Память: виды, характеристика процессов памяти.
- •Долговременная и кратковременная память
- •Кратковременная память
- •Долговременная память
- •Нарушения памяти
- •Свойства памяти
- •Закономерности памяти
- •1.4. Мышление: формы и виды мышления, основные мыслительные операции. Мышление
- •1.5. Воображение: виды, приемы творческого воображения.
- •Классификация процессов воображения
- •Тема 2. Регулирующие психические процессы.
- •2.1. Внимание: виды и свойства внимания. Внимание
- •Объекты внимания.
- •Функции внимания.
- •Виды внимания. Непроизвольное внимание (пассивное).
- •Произвольное внимание.
- •Послепроизвольное внимание.
- •Формы внимания.
- •Свойства внимания.
- •Концентрация
- •2.2. Эмоции и чувства: отличительные особенности, теории происхождения эмоций, формы эмоциональных переживаний и высших чувств.
- •Функции и виды эмоций
- •К. Изард выделил следующие основные эмоции
- •2.3. Воля: Структура волевого действия, волевые качества личности.
- •3.1. Понятие и иды психических состояний.
- •3.2 Понятие, структура, виды деятельности .
- •Потребность в действии
- •Мотивы деятельности
- •Цели деятельности
- •Средства, используемые в деятельности
- •Действие
- •Результат деятельности
- •Виды деятельности
- •4.1.Понятие личности в психологии. Структура личности.
- •Психологическая структура личности
- •4.2. Мотивационная сфера личности :виды потребностей и мотивов, направленность, мотивация и деятельность.
- •Мотивация и деятельность
- •4.3. Характер: понятие, структура и её свойства, акцентуации характера.
- •4.4. Способности: понятие, физиологические основы, виды и уровни развития способностей.
- •Деятельностный подход
- •Знаниевый подход
- •Иерархия способностей
- •Виды способностей по уровню развития
Нарушение ощущений.
Сенсорная гипопатия — это нарушение чувствительности, которое выражается в резком изменении порогов ощущений, при этом как сильные, так слабые раздражители вызывают одинаково слабые ощущения.
Сенсорная гиперпатия — это резкое усиление интенсивности ощущений при воздействии слабых раздражителей.
Парестезия — это расстройство, при котором появляются ощущения в виде онемений, ползания мурашек, покалываний при отсутствии реальных раздражителей.
Закономерности ощущений
К закономерностям ощущений относятся пороги чувствительности, адаптация, взаимодействие, контраст и синестезия.
Пороги чувствительности. Не всякая сила раздражителя способна вызвать ощущения. При действии очень сильного раздражителя может наступить момент, когда перестают возникать ощущения. Звуки с частотой выше 20 тысяч герц мы не слышим. Сверхсильный раздражитель вместо ощущения данного вида вызывает боль. Следовательно, ощущения возникают при воздействии раздражителя определенной интенсивности. Психологическую характеристику зависимости между интенсивностью ощущения и силой раздражителей выражает понятие порога ощущений, или порога чувствительности.
Между чувствительностью (порогом) и силой раздражителя существует обратная зависимость: чем большая сила нужна для возникновения ощущения, тем ниже у человека чувствительность. Пороги чувствительности индивидуальны для каждого человека.
Адаптация – приспособление чувствительности к постоянно действующему раздражителю, проявляющееся в понижении или повышении порогов. В жизни явление адаптации хорошо известно каждому. В первую минуту, когда человек входит в реку, вода кажется ему холодной. Затем ощущение холода исчезает, вода кажется достаточно теплой. Подобное наблюдается во всех видах чувствительности, кроме болевой.
Взаимодействие ощущений – это изменение чувствительности одной анализаторной системы под влиянием деятельности другой анализаторной системы.
Общая закономерность взаимодействия ощущений такова: слабые раздражители в одной анализаторной системе повышают чувствительность другой системы, сильные – понижают. Повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов, а также систематических упражнений называется сенсибилизацией.
Контраст ощущений. Контраст – изменение интенсивности и качества ощущений под влиянием предшествующего или сопутствующего раздражителя. При одновременном действии двух раздражителей возникает одновременныйконтраст.
Широко известно явление последовательного контраста. После холодного слабый тепловой раздражитель кажется горячим. Ощущение кислого повышает чувствительность к сладкому.
Явление синестезии. Синестезия – возбуждение возникшими ощущениями одной модальности ощущений другой модальности. Взаимодействие ощущений, происходящее в центральных ядрах анализатора, приводит к тому, что у человека под давлением, например, звуков могут возникнуть цветовые ощущения, цвет может вызвать ощущение холода. Такое взаимовлияние получило название синестезии.