- •“Комплексные соединения и их свойства”.
- •Опыт 2. Анионные комплексы.
- •Опыт 4. Внутрикомплексные соединения.
- •Опыт 5. Комплексные соединения в реакциях обмена.
- •1. Написать уравнения реакций:
- •Опыт 6. Комплексные соединения в окислительно-восстановительных реакциях.
- •Опыт 7. Прочность комплексных ионов. Разрушение комплексов.
- •Опыт 8. Двойные соли.
- •Сине-фиолетовый темно-зеленый
- •Опыт 9. Гидратная изомерия аквакомплексов хрома (III).
Опыт 7. Прочность комплексных ионов. Разрушение комплексов.
а) Разрушение комплекса при разбавлении раствора.
Внести в пробирку 2 капли раствора нитрата серебра и добавить 0,1 н раствор иодида калия по каплям, встряхивая пробирку после каждого добавления.
Почему растворяется выпавший вначале осадок иодида серебра? К получившемуся раствору добавить 4 - 5 капель воды. Что наблюдается?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ЗАДАНИЕ:
Описать наблюдаемые процессы.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Написать уравнения реакций:
Образования иодида серебра;
Уравнения реакций: |
Наблюдения: |
|
|
Его перехода в комплексное соединение;
Уравнения реакций: |
Наблюдения: |
|
|
Диссоциации комплексного иона;
Уравнения реакций: |
Наблюдения: |
|
|
|
Выражение константы нестойкости.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Какое влияние оказывает разбавление раствора на диссоциацию комплексного иона?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
б) Сравнительная устойчивость роданидного комплекса кобальта в воде и в спирте.
Получить в пробирке тетрароданокобальтат (II) аммония (NH4)2[Co(SCN)4], добавляя к 2 - 3 каплям насыщенного раствора хлорида кобальта (II) 8 - 10 капель насыщенного раствора роданида аммония. Наблюдать появление лиловой окраски комплексного соединения. Разделить раствор на 2 пробирки; в одну из них добавить амиловый спирт, в другую - 10 капель воды. Как изменяется окраска в каждой пробирке?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ЗАДАНИЕ:
1. Написать уравнение реакций:
a) Образования комплексного соединения,
Уравнения реакций: |
Наблюдения: |
|
|
b) Диссоциации комплексного иона.
Уравнения реакций: |
Наблюдения: |
|
|
|
В воде или спирте диссоциация комплексного иона протекает полнее? Чем это объясняется?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
в) Разрушение комплекса при осаждении комплексообразователя.
В две пробирки с раствором сульфата меди добавить: в одну раствор оксалата аммония, в другую сульфида аммония. Написать уравнения реакций и отметить цвета выпавших осадков. В двух других пробирках получить комплексное соединение меди, добавив к 4 - 5 каплям 1 н раствора CuSO4 раствор аммиака до растворения выпадающего вначале осадка основной соли меди. Отметить цвет полученного комплексного соединения. Написать уравнение реакции взаимодействия сульфата меди с аммиаком, учитывая, что координационное число меди равно четырем.
Испытать действие растворов оксалата аммония и сульфида аммония на полученный раствор комплексной соли меди. От действия какого реактива выпадает осадок? На присутствие каких ионов в растворе комплексной соли указывает появление этого осадка? Добавить в пробирку, где выпал осадок, еще 6 - 7 капель того же реактива и для ускорения коагуляции поместить пробирку в водяную баню, нагретую до кипения. Сохранилась ли в растворе окраска комплекса меди?
ЗАДАНИЕ:
Описать наблюдаемые явления.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ответить на поставленные по ходу работы вопросы.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Написать уравнения проделанных реакций, уравнение электролитической диссоциации комплексной соли меди и ее комплексного иона.
Уравнения реакций: |
Наблюдения: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Как влияет добавление (NH4)2S на диссоциацию комплексного иона?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Объяснить, почему одна из солей меди не выпадает в осадок из комплексного соединения.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
