5. Типология технологий социальной работы

Многообразие социальных технологий вызывает необходимость их классификации и типизации.

Типология как научный метод, основой которого является расчленение систем объектов и их группировка с помощью обобщенной модели или типа, выполняет важную методологическую функцию. Основные логические формы, используемые типологией, — тип, классификация, систематика.

Типология в социальной работе:

а) выступает формой научного обоснования и программирования социальных технологий;

б) выполняет прогностическую функцию (на основе творческой переработки используемого на практике инструментария открывает возможность прогнозировать результат применения тех или иных технологий в различных условиях);

в) выполняет ориентировочную функцию.

В основе классификации и типизации социальных технологий лежат те же принципы, которые используются в любой другой практической деятельности.

Как правило, в качестве оснований в классификациях выбираются признаки, наиболее существенные для объектов классификации. В этом смысле классификация выявляет существенные сходства и различия между явлениями и имеет важное познавательное значение.

Для классификации социальных технологий, наиболее ценными являются их систематизация, основанная на познании существенных связей между отдельными видами технологий.

Приступая к рассмотрению классификации социальных технологий, следует отметить, что даже самые простые из них имеют сложную внешнюю и внутреннюю структуры (микро- и макроуровни и т.д.), в результате чего любая их классификация не может быть однолинейной и представляет собой сложное разветвление.

Основой типологии социальных технологий могут стать следующие признаки:

◾степень ассоциированности объекта воздействия (личность, общество, социальные группы, трудовой коллектив);

◾масштабы и иерархия воздействия (глобальные, континентальные, региональные и т.д.);

◾сфера социализации и жизнедеятельности людей (производственная, политическая, социальная, духовная сферы);

◾степень зрелости социальных объектов;

◾инструментарий, способы и средства воздействия, используемые для решения поставленных задач;

◾область общественной жизни: экономика, образование, здравоохранение, научная деятель-ность;

◾уровень разработки социальных технологий (теоретический, конкретно-прикладной);

◾цель, реализуемая в результате применения данной технологии.

Вопрос о классификации социальных технологий является сложным и дискуссионным. Как к раз-работке, так и типизации социальных технологий существуют различные подходы. Они диктуются не только различными взглядами ученых, занимающихся исследованиями в данной области, но и различ-ными параметрами, избираемыми в качестве основания классификации.

Например, В.В. Богдан и В.Н. Иванов предлагают следующую классификацию социальных техно-логий:

◾технологии поиска стратегии управления;

◾технологии социального моделирования и прогнозирования;

◾информационные технологии;

◾внедренческие технологии;

◾обучающие инновационные технологии;

◾технологии прошлого опыта.

Академик МАИ В.И. Банерушев, принимая в качестве основания для классификации уровень со-циального пространства, на котором применяются технологии, предлагает следующую классификацию:

◾глобальные технологии;

◾демографические;

◾экономические;

◾военные;

◾технологии продовольственных кризисов, конфликтов, катастроф.

Взяв за основу сферу использования, можно получить такую классификацию социальных технологий:

◾социально-экономические;

◾социально-политические;

◾социальные;

◾духовные.

Технология социальной работы как форма особого освоения социальной действительности находится в тесном взаимодействии не только со смежными теоретическими системами, но и с практическим опытом, традициями, ритуалами, обычаями, социально-психологическими явлениями и фактами.