- •1. Культура как объект познания, Многозначность понятия «культура»
- •4. Культура и цивилизация. Современная массовая и элитарная культура
- •5. Первобытная культура. «Реализм» палеолита и «условность» неолита - феномены разных типов культуры
- •7. Человек в античном мире. Греческий полис как основа античной культуры и как космос античного человека.
- •8. Средневековая культура западной Европы (церковь, города, университеты).
- •9. Система культурных ценностей Византии и их значение для культуры Древней Руси.
- •10.Гуманизм как ценностная основа культуры Возрождения. Гуманизм и религия.
- •12.Духовный мир человека Древней Руси. Образы русской святости.
- •13. Язычество как феномен древнерусской культуры. Принятие христианства как явление историко-культурного рода.
- •14. Кризис гуманизма в позднем Возрождении, и его отражение в искусстве (общая характеристика)
- •15.Основные принципы культуры Просвещения в странах Западной Европы: рационализм, исторический оптимизм, индивидуализм
- •16.Европейский романтизм о культуре, об идеале целостной личности
- •17. Русская культура в эпоху петровских реформ
- •18. Проблемы культуры в русской мысли конца хiх - начала XX вв. (разум и вера, Россия и Запад, смысл история)
- •19. «Кризис европейской культуры» в конце XIX века и его понимание культурологической и философской мысли эпохи
- •20.Глобальные проблемы современности на рубеже хх-хх1 веков.
- •1. Древняя Русь. Эпоха Киевской Руси.
- •2.Русские земли в 12-13 в.В.
- •3.Борьба Руси с внешними вторжениями в 13 в.
- •4.Образование единого Российского государства.
- •5.Россия в 16 нач. 17 в. Эпоха Ивана Грозного.
- •6. Исторические судьбы России в 17в.
- •7.Эпоха Петра 1.Рождение империи.
- •8. Российская империя в 18 столетии. Эпоха дворцовых переворотов. «Просвещённый абсолютизм» и крестьянские войны.
- •9. Российская империя в первой половине19в. Реформы м. Сперанского. Отечественная война 1812года. Движение декабристов. Эпоха Николая 1.
- •10.Россия во второй половине 19в. Отмена крепостного права и либеральные реформы. Общественные движения в России и её войны. Русское общество в конце 19в.
- •11. Россия в начале 20в. Внутреннее и внешнее положение страны. Русско-Японская война, первая русская революция и начало российского парламентаризма. Реформы п.А.Столыпина и их судьба.
- •12. Россия в Первой мировой войне. Революции 1917года. Крушение империи и его последствия.
- •13.Гражданская война в России, её внешние и внутренние предпосылки, последствия.
- •14. Ссср в конце 20х-30хгодах. Внутри и внешнеполитические процессы в первое послевоенное десятилетие.
- •15. Великая Отечественная война ссср. Внутри и внешнеполитические процессы в первое послевоенное десятилетие.
- •Тема 17. Послевоенные годы. Ссср в 1945-1953 гг.
- •16.Изменения в социальном и политическом положении в ссср во второй половине 50х- 70х годах. «Оттепель» и первое десятилетие руководства л.И.Брежнева.
- •17.Ссср во второй половине 70х-середине 80х г.Г 20в. Духовная, внешне и внутриполитическая, социальная и экономическая жизнь советского общества.
- •19.Разрушение ссср и его внутренние и внешние последствия.
- •20. Становление и формирование новой российской государственности: экономика, политика, социальная и духовная жизнь 90х годов 20в.
- •1. Философия как высший уровень мировоззрения. Философия и сферы культуры.
- •2.Человек: его природа и сущность, их проявления в социальной практике и образах искусства.
- •3.Духовность человека, её проявление в религии, искусстве, философии.
- •7.Диалог культур Запада и Востока в художественной культуре сегодняшнего мира.
- •8.Философская, религиозная и научная картины мира. Их взаимодействие в социальной и художественной практике.
- •9.Философия истории: основные подходы в христианстве и западноевропейской философии.
- •10.Место России в мировом сообществе цивилизаций (российский и западный подходы).
- •11. Структура знания. Единство чувственного и рационального познания в творчестве.
- •12.Творчество и интуиция как философская проблема и как проблема теории познания.
- •13.Соотношение истины, оценки, ценности и заблуждения в философском понимании. Факторы достижения и искажения истины.
- •17. Что есть наука? Её сущность и уровни научного познания. Идеал науки. Этика учёного.
- •20.Смысл жизни, смерти и бессмертия. Есть ли в жизни счастье?
4. Культура и цивилизация. Современная массовая и элитарная культура
Понятия «культура» и «цивилизация» занимают важнейшее место в современном гуманитарном знании. Они тесно связаны как по своему происхождению, так и по основным значениям. Часто «цивилизация» выступает синонимом термина «культура»: в них заложено общее отличие человека от природы, человеческого общества от естественной среды; оба они являются антонимами понятий «дикость», «варварство», «невежество»; также применяются они для обозначения определенных исторических типов культуры и эпох. «Цивилизация» также может обозначать особый этап, ступень в развитии культуры: культура мыслится как нечто возникшее раньше цивилизации (например, первобытная культура); цивилизация — это прежде всего определенный материальный усовершенствованный уровень и т.д.
Тем не менее между этими понятиями имеются существенные различия и по смыслу, по употреблению в тех или иных случаях, в различных контекстах. Различия между значениями понятий «культура» и «цивилизация», оттенки их смысла во многом связаны с их происхождением. Поскольку понятие «культура» происходит (если оставить в стороне его первоначальное значение «земледелие») из сферы религии («культ»), педагогики, философии и морали («пайдейя», внутреннее развитие, образование, воспитание, обучение), оно чаще применяется к явлениям так называемой «духовной культуры»: образованию, науке, искусству, философии, религии, морали. Понятие же «цивилизация» ведет свое происхождение из политического и юридического словаря Древнего Рима и формируется как самостоятельная категория философами Просвещения, в центре внимания которых находились проблемы общественной жизни. Поэтому слово «цивилизация» неразрывно связано с понятием «прогресс», с социальными отношениями, с явлениями «материальной культуры» (техника, производительные силы экономики, жилища, транспорт и связь и т.д.).
Итак, с культурой мы связываем «духовную», а с цивилизацией — «материальную» сферу человеческой деятельности.
Под элитарной культурой обычно понимают культуру привилегированных слоев общества, которая охватывает лишь его небольшую часть и отличается особыми формами как усвоения культуры, так и ее передачи. В этом смысле иногда говорят, что на самых ранних этапах развития общества элитарная культура отличает властвующую элиту. В данном случае это культура царствующего и жреческого сословий, их культура являлась «эзотерической», закрытой, священной, в то время как массовая культура была обращена к непосвященным в религиозные таинства и оставалась культурой профанной.
В данном случае элитарная и массовая культуры рассматриваются как основные особенности исторического и культурного развития человечества. Они выступают как категории общекультурные, при помощи которых характеризуются «элита» и «массы», власть и подчинение. Не переходя в область социологического и политологического анализа, отметим, что элитарная культура в этом случае выступает основанием власти и руководства обществом, поскольку содержит в себе мировоззренческие тайны, недоступные рядовому члену общества. Базовой особенностью этих культур является то, что прежде всего они противоречат друг другу по содержанию: элитарная культура содержит базовые ценности, сведения об устройстве мироздания и человеческого сообщества, о божественных нормах, а массовая культура — рекомендации по богоподчинению, богослужению и социальному ритуалу. Можно .сказать, что уже в этом случае элитарная культура — это претензия и монополия на социальное обновление, социальное творчество и на хранение и трансляцию знания. Массовая же культура — это область репродукции, повтора, усвоенных технологий, привычных стереотипов и т.д.
