- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 2
- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 3
- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 4
- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 5
- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 6
- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 7
- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 8
- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 9
- •2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
- •3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию.
2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
б. Укажите тип разобранного предложения (простое, сложно-сочиненное или слож-но-подчиненное)..
в. Если предложение сложно-подчиненное, выпишите придаточные предложения и укажите их тип (придаточное –подлежащее, придаточное сказуемое, придаточное-определение и т.п.)
3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 8
Unless a workpiece has a taper machined onto it which perfectly matches the internal taper in the spindle, or has threads which perfectly match the external threads on the spindle (two conditions which rarely exist), an accessory must be used to mount a workpiece to the spindle.
A workpiece may be bolted or screwed to a faceplate, a large, flat disk that mounts to the spindle. In the alternative, faceplate dogs may be used to secure the work to the faceplate.
A workpiece may be mounted on a mandrel, or circular work clamped in a three- or four-jaw chuck. For irregular shaped workpieces it is usual to use a four jaw (independent moving jaws) chuck. These holding devices mount directly to the Lathe headstock spindle.
In precision work, and in some classes of repetition work, cylindrical workpieces are usually held in a collet inserted into the spindle and secured either by a draw-bar, or by a collet closing cap on the spindle. Suitable collets may also be used to mount square or hexagonal workpieces. In precision toolmaking work such collets are usually of the draw-in variety, where, as the collet is tightened, the workpiece moves slightly back into the headstock, whereas for most repetition work the dead length variety is preferred, as this ensures that the position of the workpiece does not move as the collet is tightened.
A soft workpiece (wooden) may be pinched between centers by using a spur drive at the headstock, which bites into the wood and imparts torque to it.
A soft dead center is used in the headstock spindle as the work rotates with the centre. Because the centre is soft it can be trued in place before use. The included angle is 60°. Traditionally, a hard dead center is used together with suitable lubricant in the tailstock to support the workpiece. In modern practice the dead center is frequently replaced by a live center, as it turns freely with the workpiece — usually on ball bearings — reducing the frictional heat, especially important at high speeds.
2. А. Выполните синтаксический разбор подчеркнутых предложений (укажите подлежащее, сказуемое и т.П., используя римские цифры.).
б. Укажите тип разобранного предложения (простое, сложно-сочиненное или слож-но-подчиненное)..
в. Если предложение сложно-подчиненное, выпишите придаточные предложения и укажите их тип (придаточное –подлежащее, придаточное сказуемое, придаточное-определение и т.п.)
3. Из текста выпишите все предложения с глаголом-сказуемым have и определите его функцию. Вариант 9
Metalworking lathes
In a metalworking lathe, metal is removed from the workpiece using a hardened cutting tool, which is usually fixed to a solid moveable mounting, either a tool-post or a turret, which is then moved against the workpiece using handwheels and/or computer controlled motors. These (cutting) tools come in a wide range of sizes and shapes depending upon their application. Some common styles are diamond, round, square and triangular.
The tool-post is operated by lead-screws that can accurately position the tool in a variety of planes. The tool-post may be driven manually or automatically to produce the roughing and finishing cuts required to turn the workpiece to the desired shape and dimensions, or for cutting threads, worm gears, etc. Cutting fluid may also be pumped to the cutting site to provide cooling, lubrication and clearing of swarffrom the workpiece. Some lathes may be operated under control of a computer for mass production of parts.
Manually controlled metalworking lathes are commonly provided with a variable ratio gear train to drive the main lead-screw. This enables different thread pitches to be cut. On some older lathes or more affordable new lathes, the gear trains are changed by swapping gears with various numbers of teeth onto or off of the shafts, while more modern or expensive manually controlled lathes have a quick change box to provide commonly used ratios by the operation of a lever. CNC lathes use computers and servomechanisms to regulate the rates of movement.
On manually controlled lathes, the thread pitches that can be cut are, in some ways, determined by the pitch of the lead-screw: A lathe with a metric lead-screw will readily cut metric threads (including BA), while one with an imperial lead-screw will readily cut imperial unit based threads such as BSW or UTS (UNF,UNC). This limitation is not insurmountable, because a 127-tooth gear, called a transposing gear, is used to translate between metric and inch thread pitches. However, this is optional equipment that many lathe owners do not own.
