- •Теми самостійної роботи (згідно робочої програми).
- •Р екомендації щодо виконання самостійної роботи
- •Щоб успішно виконати самостійну роботу рекомендується користуватися:
- •Як виконувати теоретичні завдання:
- •Графік проведення модулів та оцінка результатів у весняному семестрі:
- •Модуль 1 - Дата проведення –_______________________. Включає:
- •Модуль 2 Дата проведення –_______________________. Включає:
- •Модуль 1. – теоретична частина.
- •1. Тема : Препарати, що пригнічують цнс. Наркотичні. Психотропні. Класифікація.
- •1. Метоклопрамід (Церукал), ____________________________________ (латинське).
- •2. Тема: Препарати, що пригнічують цнс. Наркоз. Теоретична частина:
- •1. Заціпеніння, 2. Збудження, 3. Наркоз 4. Вихід з наркозу або передозування.
- •Рецепти до теми „Препарати, що застосовують для наркозу та премедикації.”
- •3. Тема: Препарати, що пригнічують цнс. Анальгетики.
- •2. Тема : Препарати, що збуджують цнс. Психостимулятори.
- •Засоби, що діють на переферійну нервову систему – пригнічують нервові закінчення .
- •3. Тема: Препарати, що діють на периферійну нервову систему пригнічуючи. Класифікація.
- •Засоби, що діють на переферійну нервову систему – збуджують нервові закінчення .
- •1. Тема: Засоби, що діють на периферійну нервову систему – збуджують нервові закінчення. Подразнюючі.
- •2. Тема: Засоби, що діють на периферійну нервову систему – збуджують нервові закінчення. Гіркоти.
- •3. Тема: Засоби, що діють на периферійну нервову систему – збуджують нервові закінчення. Блювотні. Румінаторні.
- •4. Тема: Засоби, що діють на периферійну нервову систему – збуджують нервові закінчення. Відхаркувальні, муколітичні.
- •5. Тема: Засоби, що діють на периферійну нервову систему – збуджують нервові закінчення. Проносні.
- •6. Тема: Засоби, що діють на периферійну нервову систему – збуджують нервові закінчення. Препарати, що діють на печінку:
- •Засоби, що діють на еферентну нервову систему
- •1. Тема: Засоби, що діють на еферентну нервову систему.
- •Холіноміметики:
- •Холінолітики:
- •Адреноміметики.
- •Модуль 2 – і семестр Препарати, що діють на цнс, периферійну, еферентну системи.
- •Модуль № 1 – іі семестр – теоретична частина
- •1. Тема : Препарати, що впливають на серцево-судинну систему. Серцеві глікозиди.
- •2. Тема : Препарати, що впливають на серцево-судинну систему.
- •1. ________________________, _________________________ (Латинське).
- •2. ________________________, _________________________ (Латинське).
- •3. ________________________, _________________________ (Латинське).
- •3. Тема: Препарати, що впливають на серцево-судинну систему. Спазмолітичні препарати. Характеристика, особливості дії окремих препаратів (тема на вивчення повністю).
- •4. Тема: Препарати, що впливають на серцево-судинну систему.
- •5. Тема: Препарати, що впливають на серцево-судинну систему.
- •Модуль 1. – рецептурна частина
- •Рецепти до модуля 1 „Препарати, що діють на серце і кров.”
- •Модуль 1 : контрольні теоретичні завдання по темам вивчених лекцій, лпз, самостійній роботі: „Препарати, що на серце і кров, сечогінні. Спазмолітики”.
- •Модуль 2 – теоретична частина
- •2. Тема : Препарати, що впливають на імунну систему. Вітамінні (окремі представники).
- •3. Тема : Препарати, що впливають на імунну систему. Солі лужних металів.
- •4. Тема : Препарати, що впливають на імунну систему. Ферментні, бактеріальні препарати. Препарати амінокислот (тема на вивчення повністю).
- •5. Тема : Препарати, що впливають на імунну систему. Гормональні препарати. Простогландини (окремі представники).
- •Модуль 2. – рецептурна частина Тема : Препарати, що впливають на систему імунітету.
- •Рецепти до модуля 2 „Препарати, що впливають на імунну систему.”
- •Модуль 2 : контрольні теоретичні завдання по темам вивчених лекцій, лпз, самостійній роботі: „Препарати, що діють на обмін речовин, імунітет”.
- •Модуль 3- теоретична частина. Тема : „Протимікробні. Хіміотерапевтичні препарати. Антисептики. Дезінфектанти. Інсектицидні. Антигельмінтні препарати.”
- •Тема 1. Лікарські барвники, препарати миш’яку (особливості дії, показники до використання).
- •Тема 2. Сульфаніламідні препарати (окремі представники).
- •Тема 3. Нітрофурани (окремі представники). Теоретична частина: Антимікробна ефективність нітрофуранових препаратів
- •Фармакокінетика нітрофуранових препаратів
- •Тема 4. Антибіотики (окремі представники). Теоретичний матеріал - Класифікація антибіотиків за с.В.Яковлевим
- •Класифікація антибіотиків за механізмом дії
- •Несумісність антибіотиків
- •Тема 5. Кокцидіостатики, протипротозойні (тема на вивчення повністю).
- •Тема 1. Антисептики: барвники, кислоти та луги (окремі представники).
- •Тема 7. Інсекто- акарицидні препарати (окремі представники).
- •Тема 8. Дератизаційні препарати (тема на вивчення повністю).
- •Тема 9. Антгельмінтики (окремі представники). Групи протигельмінтних препаратів
- •Тема 10. Мила і мийні засоби (тема на вивчення повністю).
- •Модуль 3. – рецептурна частина
- •Рецепти до модуля 3 „Протимікробні, протипаразитарні, антисептики.”
- •Модуль 3 (частина 1.) Контрольні питання по темі : «Хіміотерапевтичні препарати»
- •Модуль 3 (частина 2) Контрольні питання по темі : «Хіміотерапевтичні препарати»
- •Рекомендована література
- •Ветеринарные препараты: Справочник / Под ред. А.Д.Третьякова- м.: Агропромиздат, 1988.- 319 с.
Р екомендації щодо виконання самостійної роботи
Теоритична
частина
– теми які виносяться на самостійне
вивчення студентам
повністю
або робота над окремими препаратами
Рецептурна
частина –
виписування рецептів згідно тем кожної
самостійної роботи
Щоб успішно виконати самостійну роботу рекомендується користуватися:
Навчально-методичним комплексом.
Конспектами лекцій, лабораторно-практичних занять.
Довідниками препаратів по „Ветеринарній фармакології” та медичній фармакології.
Рецептурні довідники.
Інструкціями по препаратам. Колекція інструкцій є на кафедрі – ауд. № 73 (аудиторія фармакології).
Методичними розробками (є в НМК), в тому рахунку і „Класифікація груп препаратів. Назви препаратів. ”
Як виконувати теоретичні завдання:
В більшості завдань пропонується пояснити фармакодинаміку. Відомо, що це одна із головних характеристик груп препаратів або окремих препаратів. В підручниках фармакодинаміка представлена дуже широко, але Вам потрібно для себе запам’ятати і відмітити основні моменти фармакодинаміки, які характеризують, наприклад, їх сечогінну дію.
В фармакодинаміці препарату слід виділити ті моменти, які будуть визначати потребу у застосуванні даного препарату при різних патологія.
Графік проведення модулів та оцінка результатів у весняному семестрі:
Модуль 1 - Дата проведення –_______________________. Включає:
Контрольна робота по лпз, лекціям, сам. роботі по темам, які відносяться до модуля № 1 згідно робочої програми. |
|
Рецептура |
|
Разом |
|
Самостійна робота (рецепти по препаратам) |
|
Модуль 2 Дата проведення –_______________________. Включає:
Контрольна робота по лпз, лекціям, сам. роботі по темам, які відносяться до модуля № 2 згідно робочої програми. |
|
Усне опитування по препаратам. |
|
Разом |
|
Самостійна робота (рецепти по препаратам) |
|
Атестація - середина семестру. Дата проведення –_______________________.
Разом по модулям:
За самостійну роботу:
Атестація
Разом - 60 – 100 балів
Модуль 1. – теоретична частина.
1. Тема : Препарати, що пригнічують цнс. Наркотичні. Психотропні. Класифікація.
Завдання 1: Підкресліть назви препаратів, що найчастіше використовуються в ветеринарії, дайте коротку характеристику особливостям препаратам даних груп.
1 |
Інгаляційні наркотики:
|
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Показання до застосування: ______________________________________________________________________________________________________________________________ |
|
2 |
Неінгаляційні наркотики:
|
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Показання до застосування: ______________________________________________________________________________________________________________________________ |
|
Психотропні препарати – препарати, що діють пригнічуючи на нервову систему, але не викликають послідовні стадії наркозу. Можуть діяти снодійно, посилюють дію наркотиків. Ії використовують, як самостійно, так і для премедікації перед наркозом. Включають групи: |
||||
3 |
Снодійні речовини: (барбітурати та інші групи).
|
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ |
Показання до застосування: ______________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________ |
|
4 |
Седативні препарати: (броміди).
|
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
|
Показання до застосування: ______________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________ |
|
5 |
Седативні препарати (рослинні препарати):
|
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________ |
Показання до застосування: ______________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
|
6 |
Седативні препарати-транквілізатори :
24. Хлозепід |
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ |
Показання до застосування: ______________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________ ________________________________________________________ |
|
7 |
Міорелаксанти (курареподібні речовини): 1. Ардуан 2.Диплацин 3.Дитилін 4.Теркуранін |
Загальна фармакодинаміка ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Показання до застосування: ____________________________________________________________________________________ |
|
8 |
Нейролептики.
|
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Показання до застосування: ______________________________________________________________________________________________________________________________ |
|
9 |
Протисудомні.
|
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Показання до застосування: __________________________________________________________________________________________________ |
|
Мають непряму заспокійливу дію на ЦНС: |
||||
10 |
Антигістамінні засоби (протиалергійні). 1. Дімедрол. 2. Діазолін. 3. Дексаметазон (горм.) 4. Дипразин. 5. Гідрокотризон (горм.). 6. Кальція хлорид, Кальція глюконат 7 Клоритин (лоратодин) 8 Тавегіл 9 Супрастін 10 Фенкарол |
Загальна фармакодинаміка ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Показання до застосування: ______________________________________________________________________________________________________________________________ |
|
11 |
Противоблювотні
|
Загальна фармакодинаміка ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Показання до застосування: ________________________________________________________________________________________________________________ |
|
Завдання 2: Опишіть назви препаратів, що найчастіше використовуються в ветеринарії для зняття алергічної реакції на препарати, корми та інші фактори, що можуть викликати алергію:
1. Дімедрол, ____________________________________ (латинське).
Група – протиалергічні (антигістамінні).
Фармакодинаміка препарату: _______________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Показання до застосування:________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Протипоказання:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Форма випуску:___________________________________________________________________
Дози (коні, корови, свині, собаки):____________________________________________________ ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Кальцію хлорид, ____________________________________ (латинське).
Група–препарати кальцію. Непряма дія – протизапальна, протиалергічна, знеболювальна.
Фармакодинаміка препарату: ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Показання до застосування:________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Протипоказання:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Форма випуску:___________________________________________________________________
Дози (коні, корови, свині, собаки):____________________________________________________ ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Кальцію глюконат, ____________________________________ (латинське).
Група–препарати кальцію. Непряма дія – протизапальна, протиалергічна, знеболювальна.
Фармакодинаміка препарату: _______________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Показання до застосування:________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Протипоказання:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Форма випуску:___________________________________________________________________
Дози (коні, корови, свині, собаки):____________________________________________________ ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Дексаметазон, ____________________________________ (латинське).
Група – гормональні препарати. Непряма дія–протизапальна, протиалергічна, знеболювальна.
Фармакодинаміка препарату: _______________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Показання до застосування:________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Протипоказання:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Форма випуску:___________________________________________________________________
Дози (коні, корови, свині, собаки):____________________________________________________ ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Завдання 2. Дайте відповіді:
1. Які ще відомі Вам групи препаратів можуть проявити проти блювотний ефект і чому:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Завдання 3. Опишіть один популярний проти блювотний препарат:
