- •Рабочая тетрадь
- •Указания по ведению рабочей тетради.
- •Инструктаж по технике безопасности в лпу.
- •Дневник
- •Перечень обязательных манипуляций
- •Характеристика профессиональной деятельности практиканта во время производственной практики
- •Содержание работы
- •Карта наблюдения за пациентом
- •Первичное обследование пациента
- •Дыхание Ответ обвести кружком
- •2. Питание и питье
- •3. Физиологические отправления
- •Виды транспортировки: на каталке, на кресле, может идти
- •4. Двигательная активность
- •5. Сон. Отдых.
- •6. Способность одеться, раздеться, выбрать одежду,
- •Способность поддерживать нормальную температуру тела.
- •Способность поддерживать безопасную окружающую среду.
- •9. Потребность трудиться и отдыхать.
- •10. Возможность общения.
- •Динамическая оценка состояния пациента
- •Основные потребности пациента
- •Проблемы пациента
- •Выписной или поэтапный эпикриз
- •Рецензия методического контролера на учебную история болезни.
- •Дневник освоения компетенций
- •Лист оценки освоения профессиональных компетенций на производственной практике пм.04
Рецензия методического контролера на учебную история болезни.
1. Работа представляет собой обследование пациента, в которой выявлены его основные проблемы. Да (нет)
2. Основные проблемы пациента определены, верно (не верно).
3. Цели (ожидаемый результат) поставлены правильно (не правильно)
4. Разработан адекватный план сестринского вмешательства да (нет)
5. Представленная история болезни написана в полном (не полном) объеме.
Замечания: _____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка:____________________
Методический руководитель: ________________ /_______________/ дата:__________ 20___г.
Дневник освоения компетенций
«Лист оценки» является отражением освоения профессиональных компетенций ПМ.04.
Оценка работодателя:
«Освоил» предполагает то, что студент приобрел практический опыт в рамках соответствующих компетенций.
«Не освоил» предполагает полное отсутствие или недостаточный уровень знаний, умений и навыков для самостоятельного выполнения видов работ.
Производственная практика считается успешно пройденной в случае освоения всех (без исключения) компетенций.
«Лист оценки» является допуском к дифференцированному зачету по завершению производственной практики по ПМ.04.
Лист оценки освоения профессиональных компетенций на производственной практике пм.04
Наименование компетенции
|
Показатели оценки процесса деятельности
|
Оценка работодателя |
|
Освоил |
Не освоил |
||
ПК 1.1, 1.2, 1.4., 2.4., 2.6. Соблюдение принципов профессиональной этики: эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности, консультирование пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода. Осуществление сестринского процесса. Владение основами рационального питания. |
Владеть техникой эффективного общения и обучения при работе с пациентом и его окружением с учетом этико-деонтологических аспектов сестринской деятельности; |
|
|
Собирать информацию о состоянии здоровья пациента и выявлять приоритетные проблемы в пределах сестринской компетенции, планировать и осуществлять сестринский уход; |
|
|
|
Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.; |
|
|
|
ПК 1.3, . Осуществление ухода за тяжелобольными пациентами в условиях учреждения здравоохранения и на дому. |
Принимать участие в уходе за тяжелобольным и ослабленным пациентом; |
|
|
Проводить профилактику пролежней в соответствии с отраслевым стандартом; |
|
|
|
Применять средства транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики активно использует их в работе; |
|
|
|
ПК 2.1., 2.2, 2.5. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала, в том числе инфекционной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены на рабочем месте. |
Соблюдать инфекционную безопасность при работе в МО в соответствии с СанПиН; |
|
|
Поддерживать безопасную больничную среду для пациентов и персонала; |
|
|
|
Рационально использовать в процессе работы средства индивидуальной защиты; |
|
|
|
ПК 1.5., 1.6. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации. |
Предоставлять медицинские услуги в пределах своих полномочий в соответствии с современными требованиями и соблюдением технологической последовательности; |
|
|
Соблюдать требования техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом,во время проведения манипуляций; |
|
|
|
Принимать активное участие в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям; |
|
|
|
Вести медицинскую документацию в соответствии с требованиями. |
|
|
|