- •1. Общие положения
- •Организационно-методические указания
- •Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •Место дисциплины «Модернизация системы государственного и муниципального управления» в профессиональной подготовке выпускника Академии
- •2. Тематический план дисциплины «Модернизация системы государственного и муниципального управления»
- •3. Содержание тем
- •План семинарского занятия № 1/3 по теме «Концепции модернизации и современные проблемы государственного управления в России» (2 часа)
- •План индивидуального собеседования № 1/4 по теме «Концепции модернизации и современные проблемы государственного управления в России» (2 часа)
- •План семинарского занятия № 2/3 по теме «Основные принципы революционной модернизации» (2 часа)
- •План семинарского занятия № 2/4 по теме «Основные принципы органичной модернизации» (2 часа)
- •План самостоятельной работы под руководством преподавателя № 2/2 по теме «Основные модели социально-политической и экономической модернизации» (2 часа)
- •План семинарского занятия № 2/5 по теме «Основные принципы догоняющей модернизации» (2 часа)
- •План индивидуального собеседования № 2/6 по теме «Основные модели социально-политической и экономической модернизации» (2 часа)
- •План самостоятельной работы под руководством преподавателя № 3/2 по теме «Административные реформы в России: общие подходы» (2 часа)
- •План семинарского занятия № 3/3 по теме «Административные реформы и модернизация системы государственного управления» (2 часа)
- •План практического занятия № 3/4 по теме «Правовая база и перспективы административной реформы в России» (2 часа)
- •План деловой игры № 3/5 по теме «Проектируем административную реформу» (4 часа)
- •План проведения индивидуального собеседования № 3/6 по теме «Теоретический и практический анализ административных реформ» (2 часа)
- •План семинарского занятия № 4/3 по теме «Зарубежный опыт модернизации системы государственного управления» (2 часа)
- •План проведения индивидуального собеседования № 4/4 по теме «Зарубежный опыт модернизации системы государственного управления» (2 часа)
- •План проведения практического занятия № 4/5 «Просмотр и обсуждение художественного фильма «Да, господин Премьер-министр» (Великобритания) (4 часа)
- •План проведения деловой игры № 4/7 по теме «Зарубежный опыт модернизации системы государственного управления» (4 часа)
- •План семинарского занятия № 5/4 по теме «Современные теории институциональных изменений» (2 часа)
- •План индивидуального собеседования № 5/5 по теме «Современные институциональные трансформации» (2 часа)
- •План самостоятельной работы под руководством преподавателя № 6/2 по теме «Система государственного управления как коммуникация» (2 часа)
- •План семинарского занятия № 6/3 по теме «Модернизация системы государственного управления в информационном пространстве» (2 часа)
- •План семинарского занятия № 6/4 по теме «Публичность как механизм контроля над деятельностью органов государственного управления» (2 часа)
- •План практического занятия № 6/5 по теме «Публичность и ответственность как механизмы модернизации системы государственного управления» (4 часа)
- •5. Тематика курсовых/контрольных работ по дисциплине «Модернизация системы государственного и муниципального управления»
- •6. Вопросы экзамена по дисциплине «Модернизация системы государственного и муниципального управления»
- •7. Список литературы
- •Интернет ресурсы
- •Содержание
- •Общие положения ………………………………………….……………….
Место дисциплины «Модернизация системы государственного и муниципального управления» в профессиональной подготовке выпускника Академии
Место дисциплины «Модернизация системы государственного и муниципального управления» определено Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 081100.68 «Государственное и муниципальное управление» в вариативной части профессионального цикла.
|
Дисциплины ФГОС |
№ 1 |
№ 2 |
№ 3 |
№ 4 |
№ 5 |
№ 6 |
1. |
Теория и механизмы государственного управления |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
2. |
История государственных органов и учреждений в России |
|
|
+ |
|
|
|
3. |
Управление в социальной сфере |
+ |
+ |
|
+ |
|
+
|
4. |
Современные механизмы противодействия коррупции |
+ |
|
|
+ |
|
+ |
5. |
Управление профессиональным ростом |
|
|
+ |
|
|
|
6. |
Политический процесс, управление и регулирование |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
2. Тематический план дисциплины «Модернизация системы государственного и муниципального управления»
А) Очная форма обучения
№ п/п |
Наименование тем |
Всего часов |
Лекции |
СРПП |
Семинары |
Практические занятия |
Деловые игры |
Индивидуальные собеседования |
Самостоятельная работа |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 семестр |
|
|||||||||
1. |
Концепции модернизации и современные проблемы государственного управления в России. |
8 |
2 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
8 |
|
2. |
Основные модели социально-политической и экономической модернизации. |
12 |
2 |
2 |
6 |
- |
- |
2 |
12 |
|
3. |
Административные реформы в России в контексте модернизационных процессов. |
14 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
14 |
|
4. |
Зарубежный опыт модернизации системы государственного управления. |
16 |
2 |
2 |
2 |
4 |
4 |
2 |
16 |
|
5. |
Институциональные трансформации системы государственного и муниципального управления в процессе модернизации. |
10 |
4 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
10 |
|
6. |
Публичность и ответственность как механизмы модернизации системы государственного управления. |
12 |
2 |
2 |
4 |
4 |
- |
- |
12 |
|
7. |
Экзамен. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
36 |
|
8. |
Итого |
72 |
14 |
12 |
18 |
10 |
8 |
10 |
108 |
|