Критерии оценки экзамена

Оценка «отлично»: 

Ответы на поставленные вопросы в билете излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Делаются обоснованные выводы. Демонстрируются глубокие знания базовых нормативно-правовых актов. Соблюдаются нормы литературной речи. 

Оценка 5 ("отлично") ставится студентам, которые при ответе: - обнаруживают всестороннее систематическое и глубокое знание программного материала;  - демонстрируют знание современной учебной и научной литературы;  - способны творчески применять знание теории к решению профессиональных задач;  - владеют понятийным аппаратом;  - демонстрируют способность к анализу и сопоставлению различных подходов к решению заявленной в билете проблематики;  - подтверждают теоретические постулаты примерами из педагогической практики. 

Оценка «хорошо»: 

Ответы на поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. Материал излагается уверенно. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются нормы литературной речи. 

Оценка 4 ("хорошо") ставится студентам, которые при ответе: - обнаруживают твёрдое знание программного материала;  - усвоили основную и наиболее значимую дополнительную литературу;  - способны применять знание теории к решению задач профессионального характера;  - допускают отдельные погрешности и неточности при ответе. 

 Оценка «удовлетворительно»: 

Допускаются нарушения в последовательности изложения. Демонстрируются поверхностные знания вопроса. Имеются затруднения с выводами. Допускаются нарушения норм литературной речи. 

Оценка 3 ("удовлетворительно") ставится студентам, которые при ответе: - в основном знают программный материал в объёме, необходимом для предстоящей работы по профессии;  - в целом усвоили основную литературу;  - допускают существенные погрешности в ответе на вопросы экзаменационного билета. 

Оценка «неудовлетворительно»: 

Материал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний. Имеются заметные нарушения норм литературной речи. 

Оценка 2 ("неудовлетворительно") ставится студентам, которые при ответе: - обнаруживают значительные пробелы в знаниях основного программного материала;  - допускают принципиальные ошибки в ответе на вопросы экзаменационного билета;  - демонстрируют незнание теории и практики психологии. 

Оценки объявляются в день проведения экзамена