21.Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) Вы­со­та скульп­ту­ры «Ра­бо­че­го и кол­хоз­ни­цы» со­став­ля­ет 25 мет­ров, а общий вес – около 185 тонн. Б) Пользуясь толковым словарём, сначала читается вступительная статья. В) Каждой весной киви откладывает одно (редко два) зеленовато-белое яйцо в имеющий вид плоской платформы гнездо, устраиваемое среди корней, или в густом кустарнике, или в вырытой норке. Г) Те, кто на­стой­чи­во стре­мит­ся к своей цели, до­сто­ен ува­же­ния. Д) Бла­го­да­ря тру­дов Тита Ливия учёные Но­во­го вре­ме­ни имеют воз­мож­ность глуб­же по­нять ис­то­рию Древ­не­го Рима.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) ошибка в построении предложения с однородными членами 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д
3	5	6	2	1

Работая над рецензией, главная мысль определяется не сразу.

4) Кон­ни­ца им­пе­ра­то­ра, быст­ро при­бли­жа­ясь, мча­лась на­пе­ре­рез не­при­я­тель­ско­го от­ря­да.

4) Ар­хео­ло­гам, ко­то­рые вели рас­коп­ки тре­тий месяц и об­на­ру­жив­шим цен­ный куль­тур­ный слой, не тер­пе­лось про­дол­жить ра­бо­ту.

1) За­ве­ду­ю­щий ти­по­гра­фии ска­зал, что книги будут го­то­вы на сле­ду­ю­щей не­де­ле.

2) Сразу по при­ез­ду в штаб фрон­та Жуков по­тре­бо­вал до­ло­жить опе­ра­тив­ную об­ста­нов­ку.

2) Дом, в ко­то­ром мы жили пер­вые годы по при­ез­ду в Пе­тер­бург, на­хо­дил­ся на на­бе­реж­ной Крас­но­го ка­на­ла. 

4) Каж­дый раз, когда Света при­но­си­ла из школы «двой­ку», мать упре­ка­ла её чёрст­во­стью и рав­но­ду­ши­ем.

3) Во­пре­ки тре­вож­ных про­гно­зов ме­тео­ро­ло­гов, тай­фун в этот раз обошёл город сто­ро­ной.

4) По окон­ча­нию ин­сти­ту­та наши вы­пуск­ни­ки могут рас­счи­ты­вать на тру­до­устрой­ство в про­филь­ных ком­па­ни­ях.

1) Эко­ло­ги не­од­но­крат­но от­ме­ча­ли о том, что про­бле­ма охра­ны лесов се­год­ня осо­бен­но важна.

2) Фут­бо­лист, иг­рав­ший в на­па­де­нии и ко­то­рый забил два гола, был вос­пи­тан­ни­ком из­вест­но­го тре­не­ра.

2) Гря­ду­щее по­теп­ле­ние пред­став­ля­ет угро­зу для че­ло­ве­че­ства не не­по­сред­ствен­но, а бла­го­да­ря не­ко­то­ро­го по­боч­но­го эф­фек­та.

3) Бла­го­да­ря опе­ра­тив­ных дей­ствий сель­ской ад­ми­ни­стра­ции, все документы были оформ­ле­ны в срок.

2) Пре­по­да­ва­тель ука­зал о том, что в ра­бо­те име­ет­ся ряд оши­бок.

3) По окон­ча­нию про­из­вод­ствен­ной прак­ти­ки каж­дый сту­дент дол­жен на­пи­сать отчёт о про­ведённой ра­бо­те.

2) Мы опла­ти­ли за по­куп­ки и вышли из уни­вер­ма­га.

3) Про­тест Ка­те­ри­ны, от­ста­и­ва­ю­щий свои че­ло­ве­че­ские права, имел об­ще­ствен­ное зву­ча­ние.

3) Во­пре­ки про­гно­за уста­но­ви­лась ясная по­го­да.

1) Со­глас­но рас­по­ря­же­ния ди­рек­то­ра школы в спор­тив­ных играх могут при­нять уча­стие все уча­щи­е­ся.

2)

2) На­сы­щен­ная уди­ви­тель­ны­ми фак­та­ми «Боль­шая книга леса» Юрия Дмит­ри­е­ва — про­из­ве­де­ние эн­цик­ло­пе­ди­че­ско­го ха­рак­те­ра, в то же время про­ник­ну­тая не­обы­чай­ной по­э­зи­ей.

4) Бла­го­да­ря Га­ли­лея че­ло­ве­че­ство по­лу­чи­ло пер­вый в своей ис­то­рии оп­ти­че­ский аст­ро­но­ми­че­ский ин­стру­мент — те­ле­скоп.

4) Скоро будет заселён дом, вы­рос­ший на гла­зах за не­сколь­ко ме­ся­цев и ко­то­рый при­ня­ла ко­мис­сия.

1) Со­зда­ны бла­го­при­ят­ные усло­вия не толь­ко для опуб­ли­ко­ва­ния на­уч­ных работ, а также для внед­ре­ния их в прак­ти­ку.

1) По возвращению из Германии писатель сразу же приступил к работе над новым романом.

2) Метафора, она представляет собой скрытое сравнение.

1) По окончанию Лицея Пушкин стал жить в Петербурге.

1) По приезду в Петербург экскурсанты сразу же отправились в Эрмитаж.

1. Двое девушек собирали цветы на лугу.

2. Я одела сегодня теплый костюм, потому что похолодало.

3. Нужно при выходе из автобуса оплатить за проезд.

1. Министр подчеркнул то, что среднее образование в России будет бесплатным.

3) Это письмо со сто пятьюдесятью подписями было направлено в редакцию Газеты.

3) Мы живём не только в Москве, но и в обществе.