Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЮР ПС 1 точка.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
426 Кб
Скачать
☆

Раздел 3. Психология юридического труда

Тема 5. Психологические особенности профессиональной деятельности юриста

Обязанность прокурора в суде:

1)

Поддержание обвинения, основанного на правовой оценке преступления

2)

Убедительное воздействие на суд через неопровержимые аргументы

3)

Вынесение приговора суда

4)

Анализ события преступления

Познавательно-прогностический компонент юридической деятельности:

1)

Получение информации о событии преступления и построение достоверной модели расследуемого события

2)

Психологическое воздействие на подозреваемых и свидетелей преступного деяния

3)

Налаживание контактов с подозреваемыми и свидетелями совершенного преступления

4)

Продумывание организационных моментов предстоящего расследования преступного деяния

Оценочное отношение человека к ситуации в процессе общения выражается: 2

1)

жестами

2)

позой

3)

страхами

4)

сомненьями

Детализирующая стадия допроса:

1)

Получение избыточных данных для проверки показаний

2)

Восполнение пробелов в рассказе подозреваемого

3)

Получение контрольных данных для оценки и проверки показаний

4)

Оказание мнемической помощи для воспроизведения отдельных эпизодов

Показания для назначения судебно-психологической экспертизы:2

1)

Установление наличия аффекта

2)

Установление психического состояния, предрасполагавшего к самоубийству

3)

Установление юридических признаков субъективной стороны преступления

4)

Установление индивидуально-психологических особенностей, способных существенно повлиять на поведение

В ходе судебного следствия считается нормой поведения:

1)

Проявлять уважение к окружающим

2)

Вести длительные переговоры с судьями

3)

Проявлять нетерпимость

4)

Быть невнимательным к замечаниям председательствующего

Предварительное следствие:

1)

Процесс реконструкции прошедших событий по следам, сохранившимся в психике людей

2)

Психологический механизм реконструкции образных представлений

3)

Способ получения личных доказательств

4)

Влияние на подозреваемого посредством воздействия следователя

Формирование ответственности личности тесно связано:

1)

с воспитанием гражданственности и нравственности

2)

с использованием ресурсного потенциала субъектов государственной власти и объектов собственности

3)

с моделированием духовно-нравственной стороны и оценки личности подозреваемых и обвиняемых

4)

с использованием внутреннего ресурса молодежного сообщества и лиц старшего возраста

5)

c воспитанием внутреннего потенциала субъектов правоотношений

Изменение личностных структур в результате негативного воздействия специфики профессиональной деятельности называется:

1)

профессиональным выгоранием

2)

психологическим иммунитетом

3)

профессиональной адаптацией

4)

профессиональной дезадаптацией

Способность человека устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми:

1)

социальный контакт

2)

коммуникационная инфраструктура

3)

коммуникативная компетентность

4)

социальная роль

Осмотр места происшествия дает следователю психологическую информацию о:2

1)

личности преступника

2)

характере совершаемого преступления

3)

внешности преступника

4)

мотивах преступления

К основным психологическим особенностям допроса относятся:2

1)

личностный подход

2)

установление доверительного контакта

3)

учет квалификации преступления

4)

доказательство истинности показаний

Личность в понимании юридической психологии:

1)

человек, обладающий необходимыми психологическими признаками, включенный в систему правовых отношений

2)

человек, являющийся субъектом уголовного дела

3)

индивид, имеющий криминальную направленность

4)

социальная сторона психики человека

Социально-психологический фактор, затрудняющий установление психологического контакта:

1)

Пересекающиеся трансакции

2)

Отсутствие коммуникативных барьеров

3)

Механизм обратной связи

4)

Техника эффективного слушания

Элементы, входящие в психологическую структуру юридической деятельности:

1)

социальные задачи и закон

2)

социальная среда и личный опыт юриста

3)

обстоятельства, знание норм права, выполнение требований руководства

4)

мотивация, цели, средства, действия, результаты

Способность юриста устанавливать межличностные психологические контакты с различными участниками общения называется:

1)

профессиональной адаптацией

2)

профессиональной структурой деятельности

3)

профессионально-психологической устойчивостью

4)

воспитательной подструктурой профессиональной деятельности

5)

коммуникативной компетентностью

Вне компетенции судебно-психологической экспертизы:

1)

Установление структуры преступной группы на основе психологических особенностей личности лидера

2)

Установление способности несовершеннолетних обвиняемых, отстающих в психическом развитии, полностью сознавать значение своих действий

3)

Установление наличия или отсутствия физиологического аффекта

4)

Установление способности потерпевших правильно понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление

Формирование ответственности личности связано с:

1)

воспитанием гражданственности и нравственности

2)

использованием ресурсного потенциала субъектов государственной власти и объектов собственности

3)

моделированием духовно-нравственной стороны и оценки личности подозреваемых и обвиняемых

4)

использованием внутреннего ресурса молодежного сообщества и лиц старшего возраста

Основные методы психологического воздействия в следственной практике:2

1)

эмоциональное воздействие

2)

суггестия

3)

изобличение

4)

физическое воздействие

Профессиональная адаптация юриста:

1)

компенсация нервных и психических затрат положительными эмоциональными переживаниями

2)

характер межличностных отношений юристов

3)

приспособление организма и психики к условиям юридической деятельности

4)

овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями