- •Содержание:
- •Раздел I морфемика и словообразование
- •Понятие о морфеме. Типы морфем.
- •Тема 2 Способы словообразования
- •Раздел II орфография
- •Тема 3 Безударные гласные в корне слова
- •1. Проверяемая ударением безударная гласная в корне слова
- •2. Приставки на з/с
- •3. Гласные ы – и после приставок на согласную
- •4. Употребление ъ после приставок
- •Может, списать?
- •Тема 4 Правописание приставок
- •Приставки пре- и при-
- •Тема 5 Гласные о-ё после шипящих
- •Тема 6 Правописание мягкого знака
- •Тема 7 Одна и две буквы н в разных частях речи
- •Размышляю…
- •Раздел III морфология
- •Тема 8 Имя существительное
- •1. Типы склонения и падежные окончания существительных
- •2. Правописание сложных имен существительных (слитно или через дефис)
- •3. Правописание существительных с корнями -пол-, -полу-
- •4. Слитное и раздельное написание не с существительными
- •Тема 9 Имя прилагательное
- •1. Правописание окончаний имен прилагательных
- •2. Правописание сложных имен прилагательных (слитно или через дефис)
- •3. Суффиксы прилагательных
- •4. Правописание кратких прилагательных
- •5. Слитное и раздельное написание не с прилагательными
- •Тема 10 Глагол
- •1. Виды глагола
- •2. Наклонения глаголов
- •3. Спряжение и личные окончания глаголов
- •4. Мягкий знак в глаголах
- •5. Суффиксы глаголов
- •Тема 11 Причастие и деепричастие
- •1. Согласование причастий с существительными
- •2. Правописание суффиксов причастий
- •3. Образование деепричастий
- •4. Правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях
- •5. Правописание частицы не с причастиями и деепричастиями
- •Тема 12 Наречие
- •1. Мягкий знак на конце наречий
- •2. Буквы а, о на конце наречий
- •3. Частицы не- и ни- в отрицательных наречиях
- •4. Дефисное написание наречий:
- •Надо учиться!
- •Тема 13 Частицы
- •Раздел IV синтаксис и пунктуация
- •Тема 14 Общие сведения о предложении
- •А когда отдохну?
- •Тема 15 Тире между подлежащим и сказуемым
- •Сил моих больше нет…
- •Тема 16 Осложнённое простое предложение
- •1. Осложнение обособленными второстепенными членами предложения
- •2. Осложнение вводными конструкциями
- •3. Осложнение обращением
- •Но надо учиться
- •Тема 17 Запятые перед союзом как
- •Запятая перед союзом как ставится, если:
- •Запятая перед союзом как не ставится, если:
- •Скоро экзамен…
- •Тема 18 Односоставные предложения
- •Тема 19 Односоставные глагольные предложения
- •Осталось немного!
- •Тема 20 Знаки препинания в сложном предложении
- •1. Сложносочинённое предложение
- •2. Сложноподчинённое предложение
- •3. Бессоюзное сложное предложение
- •Доучился…
- •Ответы к тестовому заданию
- •Список использованной литературы:
4. Правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях
Тему «Одна и две буквы н в разных частях речи» мы подробно рассматривали в Разделе II (Тема 7). Но поскольку наиболее сложным является правописание одной и двух букв н в отглагольном прилагательном и причастии, повторяю здесь ту часть таблицы, в которой отражён именно этот вопрос.
н |
н н |
Прилагательное образовано от глагола несовершенного вида (что делать?): белить - белёный (дом) жарить – жареный варить – вареный путать – путаный (ответ)
|
Причастие образовано от глагола совершенного вида (что сделать?) или есть приставка (! кроме не): бросить – брошенный купить – купленный дать – данный записать – записанный наклеить – наклеенный. |
Нет зависимого слова: кошеный луг мощеная дорога крашеный пол гружёная баржа раненый солдат |
Есть зависимое слово: кошенный (когда?) недавно луг мощенная (чем?) булыжником дорога крашенный (чем?) краской пол гружённая (чем?) песком баржа раненный (где?) в бою солдат.
|
Если слово содержит -ованн-, -ёванн-: организованный балованный корчёванный
|
|
Исключения: |
|
жёваный кованый названый (брат) посажёный (отец) Прощёное воскресенье смышлёный (ребёнок)
|
деланный желанный обещанный священный невиданный негаданный нежданный неслыханный нечаянный |
5. Правописание частицы не с причастиями и деепричастиями
не слитно |
не раздельно |
С полными причастиями, если нет противопоставления, нет зависимых слов: непрочитанная книга, неисследованная местность. |
Если имеется или подразумевается противопоставление: На столе лежала не прочитанная, а новая книга. Перед нами расстилалась не исследованная, а дикая местность. |
Если причастие имеет зависимые слова: На столе лежала не прочитанная (кем?) мной книга. За рекой расстилалась не исследованная (кем?) геологами местность.
|
|
С краткими причастиями не пишется всегда раздельно! Местность не исследована. Книга не прочитана. |
|
С деепричастиями не пишется всегда раздельно ! не зная, не читая, не дожидаясь, не смотря по сторонам |
З
Может,
всё бросить?
№1 Выпишите из текста в два столбика прилагательные и причастия (в именительном падеже), пронумеруйте их.
Прилагательные |
Причастия |
|
|
Раздаётся последний звонок. Зрители все на местах. Закрываются входные двери. Медленно гаснет переливающаяся всеми цветами радуги огромная люстра и множество огней вдоль балконов. Огромный, пятиярусный, сверкающий золотым орнаментом лож зрительный зал Большого театра погружается в темноту. Дирижёр занимает своё место. Взмах его палочки – и зал наполнен прекрасными звуками. Сегодня идёт балет «Спящая красавица». Чарующая музыка Чайковского, талантливые актёры, красочные декорации захватывают зрителя и уносят его в сказочный мир добрых фей, злых волшебниц, в мир чудесных превращений.
№2 Перепишите предложения, раскрывая скобки и согласовывая причастие с нужным существительным.
Узкая, длинная коса походила на огромную башню, (упавший) с берега в море.
Тучи покрыли небо тяжёлым пологом, (опустившийся) над водой.
Пустынное море переливалось, играя (отражённый) солнцем.
Маленькие игривые волны, (рождаемый) ласковым дыханием ветра, тихо бились о борт корабля.
Тишина в степи содрогается от глухого грохота поезда, (идущий) к одинокой станции, (окружённый) тьмой.
№3 Начертите таблицу. Перепишите причастия, вставляя пропущенные буквы, выделяя суффиксы. Укажите спряжение исходного глагола.
Образец выполнения:
Действительные причастия (ущ/ющ, ащ/ящ) |
Страдательные причастия (ем, им) |
|
1. видимый (видеть, II спр., искл.)
|
№4 Перепишите, вставляя пропущенные буквы (н или нн).
ране…ый боец – изране…ый солдат
сея…ая мука – посея…ые семена
кипячё…ая вода – вскипячё…ое молоко
краше…ый пол – покраше…ый забор
некоше…ый клевер – скоше…ая трава
непуга…ая ворона – испуга…ая лошадь
тка…ая скатерть – вытка…ый ковёр
балова…ый ребёнок – избалова…ое дитя
кова…ая ограда – некова…ое железо
стриже…ый мальчик – стриже…ый по-модному мальчик
дистиллирова…ая вода
девочка воспита…а бабушкой и дедушкой
девочка умна и воспита…а
площадь пусты…а
материалы к докладу подготовле…ы
кофта связа…а бабушкой
тема недостаточно изуче…а
ночь тума…а
ошибка исправле…а
№5 Выпишите «лишнее» слово из каждой строчки.
подпрыгивая, невзирая, улыбаясь, распахивая;
удивив, удивившийся, спрятавшись, спрятав;
уткнувшись, опершись, подпишись, разогревшись.
№6 Перепишите предложения, раскрывая скобки, вставляя буквы.
Мост через железную дорогу так и остался (не)отремонтирован.
(Не)вспаха…ые вовремя поля кое-где уже желтели одуванчиками.
(Не)раста…вший снег серыми комьями лежит среди домов.
(Не)зная броду, не суйся в воду.
Дома неуютно: пыль (не)вытерта, цветы (не)политы, книги (не)расставле…ы.
(Не)краше…ая мебель кучей была свалена в углу двора.
Очень плох человек, ничего (не)знающий, да и (не)пытающийся что-нибудь узнать.
Говорить (не)думая – всё равно, что стрелять, (не)целясь.
Человек бежал, (не)смотря под ноги.
(Не)смотря на плохую погоду, матч состоит…ся.
