Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2006заруб_лит_Бертенова ПРОГРАММНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ...doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
114 Кб
Скачать
☆

Раздел V. Западноевропейская литература эпохи Просвещения

Тема 1. XVIII век как самостоятельная историко-литературная эпоха.

Социально-политические изменения в западноевропейских странах этого периода. Литература и философия. Рационализм и сенсуализм как способы мирообъяснения. Концепция «естественного человека» в европейской литературе XYIII века. Эпистолярная, мемуарная литература. Взаимодействие разных национальных литератур. Появление нового типа литературного героя. Перемещение культурных центров в Европе XYIII века.

Тема 2. Английская литература эпохи Просвещения. Ранний этап.

Принципы определения хронологических границ эпохи Просвещения. Англия как послереволюционная страна. Основные этапы развития английской литературы XVIII века. Английская литература 1690–1730-х гг. Роль публицистических жанров. Творчество А.Поупа и Д.Дефо. «Приключения Робинзона Крузо»: история создания, характер просветительской проблематики и поэтики, концепция человека. Традиция «робинзонад» в романе XVIII в. и последующей европейской литературе.

Тема 3. Творчество Джонатана Свифта.

Особое место Свифта в английском Просвещении. Общественно-политическая деятельность Свифта, взгляды на задачи литературы, его публицистика и памфлетное творчество. «Путешествия Гулливера» как жанровая пародия и как обобщающая сатирическая картина европейской действительности. Особенности фантастики и социальной сатиры в романе, его композиция. Прием оппозиции и его функция в романе. Идеал Свифта и образ Гулливера.

Тема 4. Английская литература 1740–1750-х гг.

Творчество С.Ричардсона как создателя эпистолярного социально-психологического романа. Формирование структуры сентиментального романа. Основные периоды творчества Филдинга и их характеристика. «История Тома Джонса, найденыша» Генри Филдинга – «роман большой дороги», «эпос частной жизни», «комическая эпопея». Концепция человека у Филдинга и ее соотношение с просветительской традицией.

Тема 5. Специфика просветительского сентиментализма.

Классицизм и сентиментализм: разум и чувство. Поэзия О.Голдсмита. Роман О.Голдсмита «Векфильдский священник» как осмысление идеологической коллизии эпохи. Поэтика романа, система образов и основной конфликт.

Тема 6. Творчество Лоренца Стерна.

Литературное новаторство писателя. Жанровое своеобразие сентиментально-юмористического романа писателя, особенности композиции и стиля. Стихия чувств в романе Л.Стерна «Сентиментальное путешествие». Образ пастора Йорика – образ «сентиментального путешественника». «Тристрам Шенди» – «роман о романе». Понятие «шендизма» (чудачества). Особенности композиции у Стерна: испытание пределов романной формы. Роль романов Стерна в эволюции жанра в последующую эпоху.

Тема 7. Английская литература 1760–1780-х гг. Поэзия Роберта Бернса.

Поэзия английского сентиментализма. «Элегия, написанная на сельском кладбище» Т.Грея и её значение для развития европейской и российской литературы. Уникальность личности Бёрнса в поэзии XVIII века. Устная природа поэтического слова Бёрнса и своеобразие его поэтического стиля; сюжетность и драматизм. Темы и жанры его поэзии, многообразие баллад. Гражданская и любовная лирика. Способы мифологизации образов. Особенности социального критицизма и оптимизм в кантате «Веселые нищие». Восприятие поэзии Бернса в России.