Модульна структура стажистської практики (3 кредитів)

1 модуль – «Організаційно-методична готовність практичного психолога до виконання виробничих функцій» - 36 год. (1 кредити).

2 модуль - «Операційно-технологічна діяльність практичного психолога навчального закладу» - 72 год. (2 кредити).

Графік та організація стажистської практики

день	вид діяльності	1 тиждень	2 тиждень
пн	робота в навчальних закладах
вт	робота в навчальних закладах
ср	робота в навчальних закладах
чт	групові консультації*
пт	самостійна робота

* - день проведення групових консультацій може бути змінено відповідно до узгоджених домовленостей всіх учасників практики.

Етапи та терміни проходження стажистської практики

1 етап - ознайомчий (2 дні): знайомство із навчальним закладом, педагогічним колективом, документацією практичного психолога, узгодження графіку зустрічей тощо;

2 етап – стажування на базі практики (10 днів): виконання завдань практики;

3 етап – підсумковий (2 дні): узагальнення результатів практики, підготовка та оформлення звіту, оформлення та презентація результатів індивідуального завдання.

Форми і види контролю

Попередній контроль здійснюється під час підготовки студентів до проходження практики (на настановній конференції).

Поточний контроль здійснюється відповідно до складеного студентом та затвердженого методистом кафедри індивідуальним планом практики (додаток Б), який включає етапність, терміни виконання та тематику індивідуальних завдань практики.

Індивідуальний план заноситься в щоденник практики (додаток В) студентом і хід виконання його контролюється методистом від кафедри і методистом від бази практики.

Підсумковий контроль передбачає контроль виконання студентом всієї програми практики, в тому числі індивідуальних творчих завдань, а також написання звіту (додаток Е), який оформлюється згідно вимог до написання документів такого виду.

За результатами проходження практики керівником практики від бази складається характеристика – відгук на студента (додаток Г).

Критерії оцінювання результатів практики згідно вимог модульно-рейтингової і кредитно-модульної системи:

• Ступінь виконання студентами завдань практики;

• Якість психологічних знань, проявлених під час практики та їх відображення у звітній документації;

• Рівень сформованості умінь та навичок практичної роботи студентів як майбутніх фахівців із психології.

Розподіл балів за окремими видами робіт

Модуль 1 (вид роботи)	Модуль 2 (види робіт)	Всього (балів)
Журнал щоденного обліку роботи практичного психолога	Методичні матеріали: психологічні картки (додаток Д1, Д2); план-конспект просвітницької бесіди; план-конспект психологічного уроку; описовий звіт за результатами проведення батьківських зборів (педагогічної ради); протоколи супервізійних сесії (додаток Д3)
20	80	100