- •«Недоношенный новорожденный»
- •Работа с модулем
- •Причины преждевременных родов.
- •Степени недоношенности:
- •Внешние признаки:
- •Признаки физиологической незрелости:
- •Переходные состояния:
- •Вскармливание доношенного новорожденного:
- •День 10-15 мл
- •День 15-20 мл
- •Группы риска:
- •Тема: «Недоношенный новорожденный»
- •1. Недоношенным является ребенок, родившийся при сроке беременности до:
- •Вскармливание недоношенного:
- •Принципы выхаживания недоношенных детей в кювезе.
- •Подготовка матери и ребенка к кормлению грудью
- •Кормление новорожденного ребенка через зонд
- •Пеленание (способы)
- •Закрытый способ;
- •Свободное пеленание
- •Широкое пеленание
- •Применение грелок для согревания новорожденного
- •Особенности применения резиновой грелки для согревания недоношенного ребенка
- •Измерение температуры тела в паховой складке и в подмышечной области
- •Термометрия
- •Обработка сосок.
- •Лексический диктант Недоношенный новорожденный
- •Рациональное вскармливание недоношенных детей
- •Правила кормления грудью.
Кормление новорожденного ребенка через зонд
Цель: обеспечить новорожденного ребенка необходимым количеством пищи, когда естественное питание через рот невозможно.
Оснащение:
резиновые перчатки;
косынка, маска;
отмеренное необходимое количество молока на одно кормление, подогретое до температуры 37—38°С;
стерильный желудочный катетер;
зажим;
стерильный шприц 20 мл;
лоток для оснащения;
электроотсос или резиновая груша.
Обязательные условия: размер желудочного катетера зависит от массы тела ребенка: масса менее 1000 г — № 4 носовой или № 6 ротовой; масса 1000-2500 г — № 6 носовой и ротовой; масса более 2500 г — № 6 носовой или № 10 ротовой
Недоношенному новорожденному ребенку до и после кормления необходимо провести кислородотерапию с целью профилактики приступов апноэ.
Этапы | Обоснование |
|
Подготовка к процедуре |
|
• Объяснить маме / родственникам цель и ход проведения процедуры •Подготовить необходимое оснащение •Надеть косынку, маску • Вымыть и осушить руки, надеть перчатки •Уложить ребенка на бок с приподнятым головным концом, зафиксировать такое положение с помощью валика
|
• Обеспечение права родителей на информацию •Обеспечение четкости выполнения процедуры •Обеспечение инфекционной безопасности • Предупреждение аспирации
|
Выполнение процедуры |
|
• Измерить глубину введения катетера от мочки уха до кончика носа и от кончика носа до конца мечевидного отростка. Сделать метку. Примечание: можно измерить глубину введения катетера следующим образом: от кончика носа за ухо и до верхнего края грудины |
•Обеспечение введения катетера в желудок |
•Присоединить к зонду шприц и проверить его проходимость, пропустив через него воздух Примечание: следить, чтобы свободный конец катетера был постоянно зафиксирован рукой |
• Обеспечение эффективности проведения процедуры |
•Удалить поршень из шприца • Поместить шприц в левую руку и пропустить присоединенный катетер между указательным и средним пальцами левой руки, расположив его слепым концом вверх |
• Предупреждение истечения молока из катетера при дальнейшем его заполнении |
• Заполнить шприц на 1/3 объема грудным молоком |
|
• Взять слепой конец зонда в правую руку и, осторожно опуская его вниз, заполнить молоком (до появления первой капли молока из отверстия в области слепого конца зонда) |
• Вытеснение воздуха из катетера предупреждает попадание воздуха в желудок малыша |
• Вернуть зонд в левую руку в исходное положение Примечание: во время заполнения зонда молоком следить, чтобы слепой конец зонда постоянно был поднят вверх |
|
•Зажать катетер зажимом на расстоянии 5-8 см со стороны шприца •Кольцо зажима поместить на большой палец левой руки •Правой рукой взять зонд на расстоянии 7-8 см от слепого конца •Смочить его в молоке |
•Исключение вытекания из катетера молока
•Предупреждение соскальзывания катетера со шприца •Влажный зонд легче ввести •Предупреждение травмирования слизистых оболочек |
• Вставить зонд через нос по нижнему носовому ходу или рот по средней линии языка до отметки (при введении зонда не прилагать усилий и следить, нет ли одышки, цианоза и т.п.) |
• Исключение попадания зонда в дыхательные пути |
• При достижении молоком устья шприца, вновь наложить зажим на катетер Примечание: если в результате проведенных мероприятий не было введено все отмеренное количество молока, - вновь заполнить им шприц и ввести в желудок ребенку •Зажать катетер большим и указательным пальцами правой руки на расстоянии 2-3 см от ротовой полости и быстрым движением извлечь его через салфетку
|
•Медленное поступление молока предотвращает резкое усиление перистальтики желудка и появление рвоты • Предупреждение попадания воздуха в желудок
• Профилактика рвоты
|
Завершение процедуры
|
|
•Положить ребенка на правый бок с приподнятым головным концом •Снять перчатки, вымыть и осушить руки • Использованный инструментарий поместить в дезраствор
|
•Уменьшается вероятность аспирации •Облегчается опорожнение желудка • Обеспечение инфекционной безопасности
|
|
|
Алгоритм № 5
Пеленание
Цель:
- создание ребенку максимального комфорта. Оснащение:
тонкая и фланелевая распашонки;
фланелевая и тонкая пеленки;
подгузник или памперс;
полотенце;
пеленальный стол;
резиновые перчатки;
емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Обязательные условия:
использовать принцип свободного пеленания (оставлять небольшое пространство в пеленках для свободного движения ножек ребенка);
шапочку надевать только после ванны и на время прогулок;
правильная фиксация пеленок («замочек» расположен спереди);
при пеленании малыша с ручками — нижний край пеленки должен располагаться на середине плеч (выше локтевых суставов);
исключить образование грубых складок, наличие булавок, пуговиц и тому подобного
Этапы | Обоснование |
|
Подготовка к процедуре |
|
• Объяснить маме / родственникам цель и ход процедуры. |
• Обеспечение правильного ухода за ребенком |
• Подготовить необходимое оснащение |
• Обеспечение четкости выполнения процедуры |
• Вымыть и осушить руки, надеть перчатки • Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором • Вымыть и осушить руки |
• Обеспечение инфекционной безопасности
• Предупреждение раздражения кожи ребенка дез. раствором |
• Уложить на пеленальном столе пеленки послойно (снизу вверх: фланелевая - тонкая-подгузник или памперс) • Приготовить распашонки, вывернув швы наружу |
• Достижение четкости проведения пеленания • Предупреждение потертостей |
• Распеленать ребенка в кроватке (при необходимости подмыть и осушить чистым полотенцем), положить на пеленальный стол |
• Обеспечение проведения процедуры |
Выполнение процедуры
|
|
• Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад, затем фланелевую разрезом вперед
|
• Предупреждение охлаждения грудной клетки
|
• Надеть подгузник. Для этого: а) уложить ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы; б) провести нижний угол подгузника между ножками малыша (рис.а); в) обернуть боковые концы подгузника вокруг тела (рис.б) Примечание: подгузник можно заменить памперсом |
• Предупреждение загрязнения значительных участков тела
|
• Завернуть ребенка в тонкую пеленку «без ручек»: а) расположить ребенка на тонкой пеленке так, чтобы верхний ее край был на уровне «подмышек»; б) один край пеленки провести между ножек (рис. в); а) другим краем - обернуть малыша; г) подвернуть нижний край пеленки, оставив пространство для свободного движения ножек и обернуть им туловище ребенка (рис. г); д) зафиксировать пеленку, расположив «замочек пеленки» спереди
|
• Реализация использования метода свободного пеленания
• Профилактика потертостей
|
•Запеленать ребенка в теплую пеленку «с ручками» при необходимости: а) расположить ребенка на фланелевой пеленке так, чтобы ее верхний край располагался на уровне козелка; б) одним краем пеленки зафиксировать плечо соответствующей стороны, переднюю часть туловища и подмышечную область другой стороны; |
Предупреждение переохлаждения ребенка
• Предупреждение образования «декольте» при пеленании
|
в) другим краем пеленки накрыть и зафиксировать второе плечо; г) подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек ребенка; д) зафиксировать пеленку на уровне середины плеч (выше локтевых суставов), «замочек» расположить спереди |
• Реализация метода свободного пеленания
• Фиксация ручек ребенка • Обеспечение комфортных условий |
Завершение процедуры |
|
• Уложить ребенка в кроватку |
• Обеспечение безопасности ребенка |
• Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором • Снять перчатки, вымыть и осушить руки |
• Обеспечение инфекционной безопасности |
Алгоритм №5а
