- •Оқушылардың ғылыми жарыстарын өткізу
- •Жалпы білім беретін пәндер бойынша ғылыми жобалар конкурсынын ұйымдастыру және өткізу қағидалары
- •Бағалау өлшемдері
- •Жалпы білім беретін пәндер бойынша ғылыми жоблара конкурстары өткізілетін пәндер тізімі
- •Жалпы ереже
- •2. Оқушылардың ғылыми қоғамының мақсаты мен міндеттері.
- •3.Оқушылардың ғылыми қоғамының жұмысын ұйымдастыру.
- •4. Оқушылардың ғылыми қоғамы мүшелерінің құқықтары мен міндеттері.
- •5. Оқушылардың ғылыми қоғамының есебі.
Бағалау өлшемдері
Бағаланатын өлшем |
Мүмкін бағалар |
Бағалау негіздемесі |
1.Шығарма-шылық қабілетілігі |
Жеке жұмыс үшін 30 балл, командалық жұмыс үшін 25 балл |
Егержұмыс автор(лар)ы проблеманы шешудің жаңа ғылыми тәсілін жасауда шығармашылық қабілеттілігін танытса, жеке жұмыс үшін 25-30, командалық жұмыс үшін 20-25 балл қойылады. Егер автор(лар) мәліметтерді талдаудың жаңа қондырғалар жасау немесе жаңа тәсілін қолдануда шығармашылық қабілетін танытса, жеке жұмыс үшін 20-25, командалық жұмыс үшін 15-20 балл қойылады. Егер автор(лар) мәліметтерді өзінше түсіндіруде шығармашылық қабілеттілік танытса, жеке жұмыс үшін 10-20, командалық жұмыс үшін 10-15 балл қойылады. Егер жоба реферативті сипатта болса, 10 баллға дейін қойылады. |
2.Ғылыми ойлау |
Жеке жұмыс үшін 30 балл, командалық жұмыс үшін 25 балл |
Жекелеген өлшемдердің әрбәрә жеке зерттеу жұмысы үшін 3 балл және командалық зерттеу үшін 2,5 балл көлемінде бағаланады. Ғылыми жоба үшін:
қаншалықты айқын және нақты ұсынылған;
мүмкіндігі мол болуы үшін шешетін міндет қаншалықты айқын көрсетілген;
анықталған ба;
тексерудің қажеттілігін (егер ол қажет болса) көре алды ма және оны дұрыс қолданды ма;
сәйкес таңдалған ба;
үшін шектеулілігін мойындай ма;
кепілдік беретін зерттеуің келесі кезеңі турасында идея бар ма;
тек қана көпшілік әдебиеттерден дәйексөз келтіреді ме. Техникалық жоба үшін:
ма;
шешуде жетістікпен қолданылама ма;
алдыңғы белгілі нұсақалармен салыстырғанда елеулі артықшылығы бар ма;
мәселені шешуге кепілдік беретін автордың (команданың) идеясы бар ма; 10)Автор(лар) ғылыми әдебиеттерден немесе тек қана көпшілік әдебиеттен дәйексөз келтіредіме. |
3.Қолданыл-ған зерттеу әдістерінің тиімділігі |
Жеке жұмыс үшін 15 балл, командалық жұмыс үшін 12 балл |
Егер зерттеужұмыстарының автор(лар) жұмыс барысында білімнің саласында мүлдем жаңа нәтижелер алуға мүмкіндік беретін қазіргі тиімді қондырғыларды немесе қазіргі теориялық әдістерді пайдаланса, жеке жұмыс үшін 10-15 балл, командалық 10-12 балл қойылады. Егер зерттеудің бұрынғы (ескірген) әдістерін пайдаланып, бірақ жаңа нәтиже шығарылса жеке жұмыс үшін 5-10, командалық 5-10 балл қойылады. Егер жұмыс реферативті сипатта болса, 5 ұпайға дейін қойылады. |
4.Тақырыпты ашу дәрежесі (жете ашу) |
Жеке жұмыс үшін 15 балл, командалық жұмыс үшін 12 балл |
Бұл параметр үшін баға жекелеген өлшемдер бойынша бағалар негізінде қойылады:
жеткізген бе;
қамтылған;
негізделген бе, әлде қайталанған ьа;
және нақты берілген;
тәсілдерінің біле ме;
бойынша ғылыми әдебиеттермен қаншалықты таныс. Әрбір өлшем бойынша жеке жоба үшін ең көбі 2,5 балға дейін, командалық 2 балл қойылуы мүмкін. |
5.Шешендік шеберлігі, ұсынылатын материалдың сапасы, айқындылығы |
Жеке жұмыс үшін 10 балл, командалық жұмыс үшін 10 балл |
Бұл параметр үшін баға жекелеген өлшемдер бойынша бағаларды ескере отырып қойылады:
және ұтымды баяндай алады (3 балл);
толық баяндаған (2 балл);
көрсете алған (1 балл);
қаншалық нақты және айқын ұсынылған (1 балл);
|
6.Команда мүшелерінің үйлестіру деңгейі (тек командалық жұмыстар үшін) |
Барлығы 16 балл |
Бұл параметр үшін баға жекелеген өлшемдер бойынша бағалар негізінде қойылады:
қаншалықты айқын және нақты белгіленген (4 балл);
жұмысымен қаншалықты таныс (3 балл);
жігер үйлесімдігін қаншалықты көрсетті (3 балл)
қаншалықты жақсы баяндайды (3 балл)
қаншалықты қажет болды (3 балл). |
(Әрбір өлшем үшін қойылатын барынша көп балдар көрсетілген)
БАРЛЫҒЫ: 100 БАЛЛ
