- •Содержание
- •Программа учебной дисциплины
- •Программа учебной дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 2. Процедура маркетингового исследования и ситуационного анализа
- •Тема 3. Виды и источники маркетинговой информации
- •1.5. Содержание дисциплины
- •1.5.1. Содержание разделов дисциплины Лекции Модуль I. Методические основы маркетинговых исследований и ситуационного анализа
- •Тема 1. Цели, задачи и виды маркетинговых исследований и ситуационного анализа
- •Тема 4. Сбор маркетинговой информации качественными методами
- •Тема 5. Количественные методы сбора информации и ее обработка
- •Тема 6. Выборочный метод в сборе информации для нужд маркетинговых исследований и ситуационного анализа
- •Тема 7. Методы анализа, используемые в маркетинговых исследованиях и ситуационном анализе
- •Тема 8. Прогнозирование в маркетинговых исследованиях
- •Тема 9. Определение профиля целевой аудитории (социально-демографические, географические, психографические и поведенческие характеристики)
- •Тема 10. Методы исследования положения рекламируемого товара на рынке
- •Тема 11. Исследования рекламной продукции, ее размещения и средств распространения
- •1.5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •1.5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •1.6.Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •1.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •2.1. Методические указания по самостоятельной работе
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рабочая тетрадь студента Дисциплина: Маркетинговые исследования и ситуационный анализ рабочая тетрадь студента
- •1. Все выборки в маркетинговых исследованиях смещены в сторону:
- •2. Кто из субъектов рынка в большей мере нуждается в маркетинговых исследованиях:
- •8.Задача
- •9. Наблюдение – это:
- •10. Какое из приведенных ниже утверждений является верным:
- •1. Возможности наблюдения как метода сбора информации крайне ограничены. С его помощью можно определить:
- •2. Размер выборочной совокупности в маркетинговых исследованиях зависит от:
- •9. Поисковое маркетинговое исследование – это:
- •10. Задача
- •2.2. Методические указания по подготовке к практическим занятиям
- •Тема: Анализ ситуации.
- •Практическое задание 3. Тема: Ресурсы и проблемы инициатора маркетингового проекта.
- •Информация о проекте:
- •Основные события проекта (в течение 2 недель):
- •1 Неделя:
- •2 Неделя:
- •Практическое задание 6:
- •Практическое задание 7: Тема: Проектное обоснование пресс-конференции
- •Практическое задание 8:
- •Практическое задание 9:
- •2.3. Методические указания по подготовке контрольных работ
- •Оформление титульного листа контрольной работы
- •Примерные темы контрольных работ
- •2.4. Методические рекомендации для подготовки к тестированию
- •III. Материалы, устанавливающие содержание и проведение текущих, промежуточных и итоговых аттестаций
- •3.1. Тесты для итогового контроля Тесты по теории и истории литературы
- •3.2. Перечень вопросов для подготовки к зачету
- •IV. Вспомогательные материалы
- •4.1. Глоссарий
- •V. Разработчики и эксперты умк
- •5.1. Разработчики:
- •5.2. Эксперты:
Требования к результатам освоения дисциплины
Необходимым требованиями к «входным» знаниям, умениям и готовности студента при освоении данной дисциплины и приобретенными в результате освоения предшествующих дисциплин являются:
Знать: основные экономические понятия, законы и теории; ключевые рыночные категории и показатели; статистические методы анализа и прогнозирования показателей деятельности предприятий и организаций; общую характеристику процессов сбора, обработки и накопления информации; характеристику источников вторичной маркетинговой информации; основные требования к разработке анкет; информационные технологии обработки и анализа информации; нормативно-правовую базу рекламной деятельности; методический аппарат социологических исследований.
Уметь: применять основные законы и положения социальных, гуманитарных, экономических, естественных, правовых и технологических дисциплин в рекламной деятельности и связях с общественностью.
Владеть: основными теоретическими понятиями предшествующих дисциплин, экономическими, статистическими, управленческими методами, а также информационными технологиями и нормативно- правовой базой профессиональной деятельности.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных:
- владением культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).
общепрофессиональных:
- способность проводить исследования в конкретной предметной области, понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий (ПК-11);
- умение использовать методику и технику проведения маркетинговых кабинетных и некабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15);
- способность собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);
- владение навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34);
рыночно - исследовательская и прогнозно-аналитическая деятельность:
- способностью под контролем использовать методики и техники проведения опросов общественного мнения и фокус-групп в рыночных исследованиях (ПК-4);
- обладание компетенциями организации и проведения маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению ее конкурентной позиции (ПК-29);
- способность организовать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК-31);
- способность подготовить, организовать и провести анкетирование и опросы мнения потребителей и общественного мнения; осуществить обработку и подготовку данных для анализа (ПК-32).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: роль маркетинговых исследований и ситуационного анализа в принятии решений по рекламе и связям с общественностью; принципы, направления и виды маркетинговых исследований; процедуру маркетинговых исследований и ситуационного анализа; основные источники информации для маркетинговых исследований и ситуационного анализа; методы сбора первичной информации о потребителях, их мнениях и предпочтениях; специфику измерений информации в маркетинговых исследованиях, виды оценок и шкалы измерений; обработку, анализ и прогнозирование маркетинговой информации; методы оценки рынка и рыночной конъюнктуры; особенности разработки и реализации плана маркетинговых исследований; информационные технологии сбора, обработки, анализа, передачи и накопления информации о потребителях, конкурентах, партнерах предприятия; возможности интернет-технологий в маркетинговых исследованиях и ситуационном анализе; нормативно-правовую базу маркетинговых исследований.
Уметь: определять потребность в маркетинговых исследованиях, планировать их; применять в исследовательской практике различные методы по сбору, обработке, анализу и прогнозированию маркетинговой информации; осуществлять маркетинговые исследования и ситуационный анализ, начиная с выявления проблемы и заканчивая разработкой рекомендаций по ее устранению и подготовкой отчета по результатам исследования.
Владеть/быть в состоянии продемонстрировать: навыками разработки анкет, других документов и исследовательского инструментария; обоснования выбора методов исследований; навыками привлечения к маркетинговым исследованиям исследовательских организаций и сотрудничества с ними; навыками подготовки и презентации отчета о маркетинговом исследовании и ситуационном анализе; умением оценивать эффективность предпринятого маркетингового исследования, интерпретировать его результаты и использовать их для принятия решений по рекламе и связям с общественностью.
