- •Дніпропетровська державна фінансова академія банківська система
- •Передмова
- •1.Програма навчальної дисципліни «БанківськА система»
- •Інформаційний обсяг навчальної дисципліни Модуль і. Вивчення теоретичного матеріалу
- •Тема 1. Походження, основні напрямки
- •Тема 2. Національний банк україни - центральний
- •Тема 3. Створення банку, організаційна структура
- •Тема 4. Кредитне і розрахункове обслуговування
- •Тема 6. Грошово-кредитна політика, інструменти
- •Тема 7. Банки – агенти реалізації грошово-
- •Тема 8. Регулювання діяльності державних і
- •Модуль іі
- •Тема 5. Валютні операції банків, валютне
- •2. Завдання та Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Цілі самостійної роботи:
- •Види самостійної позаудиторної роботи
- •Модуль і. Вивчення теоретичного матеріалу Змістовий модуль 1. Банківська система
- •Тема 1. Походження, основні напрямки діяльності державних та комерційних банків
- •План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Проблемні ситуації теми 1
- •Тема 2. Національний банк україни - центральний
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Проблемні ситуації теми
- •Термінологічний словник ключових нонять
- •Тема 3. Створення банку, організаційна структура
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Тестові завдання
- •12. Ціна зворотного продажу нбу державних цінних паперів залежить від:
- •13. На який строк надається банкові стабілізаційний кредит?
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Тема 4. Кредитне і розрахункове обслуговування
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Проблемні ситуації теми 4
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Тема 5. Валютні операції банків, валютне регулювання, банк – агент валютного контролю
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Проблемні ситуації теми 5
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Тема 6. Грошово-кредитна політика, інструменти
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Проблемні ситуації теми 6
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Тема 7. Банки – агенти реалізації грошово – кредитної
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи Проблемні питання для обговорення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Тема 8. Регулювання діяльності державних і
- •Питання для самоконтролю
- •3.Завдання та Методичні рекомендації до практичних занять
- •Тема 4. Кредитне і розрахункове обслуговування банками
- •Контрольні завдання
- •Тема 4. Кредитне і розрахункове обслуговування банками
- •Обладнання, яке потрібне для проведення практичного заняття
- •Методичні рекомендації до практичних занять
- •Контрольні завдання
- •Завдання 2.
- •4.Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Перелік тем індивідуальних завдань
- •5. Контрольні заходи
- •5.1 Структура класної контрольної роботи
- •Питання для класної контрольної роботи та підсумкового контролю
- •ЛітературА
- •Банківська система
- •Індекс ббк 65.262.10
Передмова
Банківська система активно впливає на функціонування економіки. Рівень економічного розвитку, якість життя населення суттєво залежить від діяльності банків. Все це зумовлює необхідність рішення завдань щодо стабільного функціонування банківської системи, потребує підготовки кваліфікованих спеціалістів, які досконало володіють сучасним інструментарієм взаємодії банківської системи з підприємництвом.
Навчально методичний посібник з дисципліни «Банківська система» призначений для студентів заочної форми навчання, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» у галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» напряму підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці».
Вивчення дисципліни спрямовано на розвиток у студентів здатності самостійно мислити та приймати рішення у стандартних та нестандартних ситуаціях. Для цього у навчальному процесі поєднуються традиційні та активні методи навчання.
Одним з видів навчальних занять із дисципліни “Банківська система” є лекції. Вони покликані донести до студентів основи теоретичних знань із сутності фінансового аналізу та особливостей його проведення у банку. Тематика лекційного курсу визначається робочою навчальною програмою. Лекції доцільно проводити при вивченні складних питань за темами навчальної програми. Лекції повинні охоплювати все нове, що є у законодавчих документах, у літературі, у практичній діяльності банків та висвітлювати деякі суперечливі питання, а також визначати напрямок, зміст і характер виконання самостійної роботи студентів.
Зміст самостійної роботи над дисципліною визначається робочою навчальною програмою дисципліни. Самостійна робота включає індивідуальні завдання для студентів, які складені відповідно до навчальної програми курсу.
Практичні заняття, які складені відповідно до робочої навчальної програми курсу, допомагають поглибити, систематизувати та узагальнити набуті теоретичні знання, сприяють опануванню сучасною науково-методичною основою здійснення аналізу банківській діяльності.
Контроль набутих знань здійснюється шляхом контролю самостійних і індивідуальних завдань, класної контрольної роботи, ПМК.
Лаконічність і доступність наведеного матеріалу дозволить без будь-яких зусиль усвідомити проблемний характер окремих положень.
Матеріал, викладений у посібнику, дозволить активізувати пізнавальну діяльність при вивченні дисципліни, вивільнити час для практичної підготовки.
1.Програма навчальної дисципліни «БанківськА система»
Програма навчальної дисципліни «Банківська система» є вибірковою дисципліною циклу дисциплін професійної та практичної підготовки для студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» напряму підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
Мета: вивчення студентами основ діяльності банків на фінансовому ринку (зокрема роль центрального банку країни), їх операцій з : грошового обігу, міжбанківських розрахунків, кредитування та регулювання діяльності державних і банків.
Завдання: довести до студентів проблеми розвитку банківської системи, поняття про створення та структуру банку, сутність та техніку проведення кредитних, розрахункових та фінансових операцій, принципи функціонування грошово-кредитної системи, організацію нагляду та регулювання діяльності державних і банків.
Предмет: відносини з приводу діяльності банків як посередників на фінансовому ринку країни та агентів реалізації грошово-кредитної політики.
Засвоєння теоретичного матеріалу дисципліни «Банківська система» базується на знаннях, які студенти засвоїли при вивчені таких навчальних дисциплін, як «Політична економія», «Макроекономіка», «Фінанси», «Гроші і кредит».
Програма навчальної дисципліни побудована відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
Після вивчення дисципліни «Банківська система» студенти повинні володіти компетенціями, а саме:
інструментальними: здатність отримувати, аналізувати та систематизувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (підручників, наукових монографій, навчальних посібників, періодичних видань, Інтернету та ін.); здатність до аналізу та систематизації чинного банківського законодавства України, норм міжнародного права, законодавства з питань цивільного та господарського права, податкової та митної політики; здатність розробляти/аналізувати/актуалізувати банківські продукти та валютно-фінансові, розрахункові та кредитні інструменти, використовувати новітні технологій здійснення банківських операцій;
міжособистісними: здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації; здатність працювати у команді та в міжнародних робочих групах; здатність сприймати різноманітність та міжкультурні відмінності; здатність ефективно проводити переговори з партнерами контролюючими органами та клієнтами банку; вміння вибудовувати взаємовигідні стосунки з клієнтами банку;
системними: здатність застосовувати знання з питань функціонування першої та другої ланки банківської системи у професійній діяльності; вміння автономно тлумачити проблемні питання чинного законодавства України та норм міжнародного права щодо банківської діяльності; здатність до розробки стратегічних/бізнес - планів розвитку банку; здатність до розробки маркетингових програм/стратегій розвитку.
спеціальними: здатність застосовувати законодавство з питань діяльності банків та інші правові акти, які пов’язані з практикою здійснення банківських операцій, у професійній діяльності; вміння аналізувати/складати договори на здійснення банківських операцій, брати участь у переговорах щодо проведення цих операцій; здатність здійснювати процедури перевірки документів за банківськими операціями;; здатність застосовувати теоретичні знання для визначення власних коштів банку та банківських ресурсів.
