- •Н.Ю.Бутковська
- •Студентів соціально-психологічного факультету
- •Студентів соціально-психологічного факультету
- •6.030103 – Практична психологія
- •Мета і завдання курсу
- •Варіанти оцінювання знань студентів
- •Організація та проведення семестрового контролю
- •Есе як вид письмової навчальної роботи
- •Структура есе:
- •Структура апарату доказів, необхідних для написання есе
- •Іv. Тематичний план курсу
- •V. План лекційних та семінарських занять модуль 1 історія становлення та основні ознаки соціології як науки
- •Тема 1. Соціологія як наука (2 год.)
- •Тема 2. Становлення та основні етапи історичного розвитку
- •Тема 3. Організація та проведення емпіричного соціологічного дослідження (2 год.)
- •Тема 4. Методи збору та аналізу соціологічної інформації
- •Тема 1. Соціологія як наука про суспільство (2 год.)
- •Тема 2. Становлення та основні етапи історичного розвитку
- •Модуль 2 соціологічна теорія суспільства
- •Тема 9. Соціальні інститути та соціальні організації як елементи соціальної структури суспільства (2 год.)
- •Тема 10. Сім’я як соціальний інститут та мала соціальна група
- •Тема 5. Соціальні зміни. Теорія розвитку суспільства (2 год.)
- •Тема 6. Культура як специфічна форма соціального буття людини (4 год.)
- •Тема 7. Особистість у системі соціальних зв’язків і відносин ( 2 год.)
- •Тема 8. Соціальна структура та соціальна стратифікація суспільства (2год.)
- •Тема 9. Соціальні інститути та соціальні організації як елементи соціальної структури суспільства (2 год.)
- •VI. Завдання для самостійної роботи
- •Завдання до підсумкової модульної роботи
- •Приклад завдань для пмр
- •1. Коли виникла соціологія як окрема наука?
- •2. Соціологія – це наука про:
- •3. Виберіть найбільш повне визначення поняття “соціальна структура суспільства”:
- •10. Основне призначення соціології – це:
- •Критерії оцінення пмр
- •Запитанн ядо іспиту
- •Рекомендована література
Модуль 2 соціологічна теорія суспільства
ЛЕКЦІЙНИЙ КУРС
Тема 5. Суспільство як соціокультурна система (2 год.)
План
Суспільство як цілісна система. Системний підхід до суспільного життя.
Спосіб організації елементів суспільства.
Типологія суспільств.
Тема 6. Культура як специфічна форма соціального буття людини (2 год.)
План
Культура як об’єкт соціального пізнання. Основні елементи культури.
Типи культур. Домінуюча культура, субкультура, контркультура.
Проблеми взаємодії культур: етноцентризм та культурний релятивізм.
Поняття культурного конфлікту (аномія, культурне відставання, чужосторонні впливи).
Тема 7. Особистість у системі соціальних зв’язків та відносин (2год.)
План
Поняття особистості в соціології. Взаємодія особистості і суспільства.
Основні теорії особистості в соціології.
Структура особистості. Потреби, інтереси, цінності.
Рольова теорії особистості: соціальний статус і соціальна роль.
Тема 8. Соціальна структура та соціальна стратифікація
суспільства (2 год.)
План
Поняття соціальної структури та соціальної стратифікації суспільства. Причини соціальної стратифікації.
Історичні типи стратифікації: рабство, касти, стани, класи.
Марксистське вчення про класи як основний елемент соціальної структури суспільства.
Страта як основний елемент соціальної структури сучасних (постіндустріальних) суспільств. Теорії соціальної стратифікації.
Соціальна мобільність. Марґіналізація індивідів та груп.
Тема 9. Соціальні інститути та соціальні організації як елементи соціальної структури суспільства (2 год.)
План
Поняття “соціальний інститут”. Інституалізація суспільного життя.
Основні види та функції соціальних інститутів.
Поняття соціальної організації, основні риси.
Формальні і неформальні організації. Бюрократія як соціальне явище.
Роль соціальних організацій у формуванні громадянського суспільства.
Тема 10. Сім’я як соціальний інститут та мала соціальна група
(на самостійне опрацювання)
План
.Соціологія сім’ї та її специфіка
Основні категорії соціологічного дослідження сім'ї: умови життя, структура сім'ї, функції сім'ї.
Типи сімейної структури.
Соціальні зміни і сім'я.
Основні тенденції розвитку сучасної української сім'ї.
СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ
Тема 5. Соціальні зміни. Теорія розвитку суспільства (2 год.)
1. Соціальні зміни. Теорії розвитку суспільства (прогрес, регрес, модернізація).
2. Концепція еволюційного та революційного розвитку суспільства.
3. Теорія культурно-історичних типів як антитеза лінійної європоцентричної теорії суспільного розвитку.
4. Постіндустріальне та інформаційне суспільство, його характерні ознаки.
5. Глобальні процеси сучасного суспільного розвитку – урбанізація, економічна і політична модернізація, комунікативна революція, взаємопроникнення культур.
6. Обговорення праці сучасного англійського соціолога Ентоні Гіденса "Глобалізація".
Тема 6. Культура як специфічна форма соціального буття людини (4 год.)
1. Культура як нормативно-ціннісна система суспільства. Молодіжні субкультури.
2. Етноцентричні та культурно-релятивістські установки в контексті соціальних взаємодій.
3. Культурний конфлікт: аномія, культурне відставання, чужосторонні впливи.
4. Обговорення опрацьованих самостійно статтей:
1) американського антрополога Леслі Алвіна Уайта “Символ: фундаментальний елемент культури”,
2) польського соціолога Флоріана Знанецького “Функції соціології як науки про культуру”.
5. Перегляд та обговорення навчального фільму "Табу".
