- •Кінцеві пристрої мереж зв’язку
- •Принципи побудови аналогових систем комутації.
- •Практична робота 1 Тема : Багатократні координатні з’єднувачі Завдання
- •Практична робота 2 Тема: Види реле, їх способи побудови Завдання
- •Управляючі пристрої на атск Пояснити призначення регістрів
- •Цифрові абонентські мережі isdn
- •Структура доступу до вузла isdn
- •Асинхронна передача та синхронна передача
- •Записати дані в таблицю
- •Рівні ієрархії в тмзк
- •Комутація каналів на основі поділу часу
- •Практична робота 3 Тема: Побудова мтм з 6, 7-значною нумерацією
- •Принципи часової, просторової та часово-просторової комутації.
- •Практична робота 4 Принципи ЧсРк та ЧтРк
- •Побудова електронних та квазіелектронних станцій
- •Цифрові атс, структура, принцип дії, використання
- •Цифрова система ewsd фірми Сіменс
- •Цифрова система Alcatel
- •Функціональна структура блоку csn
- •Основними функціональними блоками smc є:
- •Завдання
- •Розрахунок інтенсивності питомих навантажень.
- •Розрахунок інтенсивності навантаження на вході sn.
- •Розрахунок інтенсивності навантаження на виході sn.
- •Розрахунок міжстанційних навантажень.
- •Розрахунок зовнішнього навантаження
- •Розрахунок кількості з’єднувальних ліній
- •Розрахунок кількості обладнання
- •Розрахунок обладання комутаційного поля sn .
- •Розрахунок обладнання координаційного процесора ср
- •Основи телетрафіка
- •Комутація в мультисервісних мережах
- •Переваги мультисервісних вузлів
- •Недоліки мультисервісних вузлів
Практична робота 3 Тема: Побудова мтм з 6, 7-значною нумерацією
Побудувати МТМ з ВВП, де в кожному районі відповідно 3 та 4 станції. пронумерувати кожну РАТС. Ємність РАТС вибрати в діапазоні від 5000-20000 номерів
РАТС - РАТС- РАТС-
|
РАТС- РАТС- РАТС- РАТС- |
Завдання 2.
Побудувати МТМ з ВВП та ВВихП, де в кожному районі відповідно 2 та 4 станції. пронумерувати кожну РАТС. Ємність РАТС вибрати в діапазоні від 25000-90000 номерів
РАТС - РАТС- РАТС-
|
РАТС- РАТС- РАТС-
|
Завдання 3
Зобразити схему МТМ, яка складається з n вузлових районів. Нумерація – шестизначна. Показати всі зв’язки між станціями окремо розглянути та виділити зєднання між станціями, які задані в таблиці. Номер станції для кожного варіанту вибрати з таблиці.
Завдання 4 на самостійне опрацювання.
Розрізняють наступні способи побудови сільських телефонних мереж:
1) комбінований
2) радіально-вузловий
3) радіальний
Підписати під рисунками відповідність до організації СТМ.
Центральна станція включає в себе лінії від____________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Вузлова станція концентрує навантаження від
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Кінцева станція призначена для
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Пояснити організацію міжміської мережі.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Принципи часової, просторової та часово-просторової комутації.
На схем представлена ___________________________________комутація
На схем представлена ___________________________________комутація
Завдання на самостійне опрацювання.
Комутаційні поля ЦСК забезпечують перенесення інформації між тимчасовими каналами прийому і передачі і можуть бути класифіковані за такими ознаками:
по послідовності перетворення координат:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
по структурі:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
за способом включення трактів:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
