Рабочая учебная программа

по дисциплине Основы генетики для специальностей 5B010500 Дефектология

Форма обучения _дневная___, ______________

^{(дневная, заочная), (СО, ССО, ВО)}

Институт __Психолого-педагогический_________

Кафедра ____специальной педаогики____________

Курс _______2к 4л__________________________

Семестр ____3______________________________

Количество кредитов______2_________________

Всего часов______________90________________

Лекций ________________ 15_________________

Практические (сем., студийные) занятия __15___

Лабораторные занятия_________________________

СРСП__________________30_________________

СРС ___________________30__________________

Экзамен ____3______ семестр

Алматы, 2014г

Рабочая учебная программа составлена на основании:

• Государственного общеобязательного стандарта высшего профессионального образования по специальности __ ___Дефектология_______;

• Рабочего учебного плана по специальности Дефектология, утвержденного «__»______________ 20_г.

Рабочая учебная программа дисциплины «Основы генетики» составлена д.м.н., проф. Тайжан А.А., ст. преподавателем Утеевой А.А. и рекомендована на заседании кафедры специальной педагогики «_»__ _ г., протокол №_____

Составитель программы _______________ А.А. Тайжан

^{(подпись).}

Заведующий кафедрой _____________________ А.А. Аутаева

^{(подпись).}

Рабочая учебная программа одобрена Ученым Советом института «___»_____________20 _ г., протокол №_________.

1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Основы генетики» является ознакомление студентов с современным состоянием в этой области науки, с достижениями в изучении наследственных заболеваний, задачами медицинской генетики, изучение различных форм наследственных заболеваний органов слуха и их клинических проявлений для того, чтобы будущий специалист мог более эффективно решать коррекционно-воспитательную работу с детьми.

Основными задачами дисциплины «Основы генетики» являются:

• изучение молекулярного и клеточного уровня наследственности для определения закономерностей передачи наследственной информации, роли наследственного материала в становлении и развитии организма

• для понимания причин и механизма развития наследственных заболеваний рассмотреть мутационные процессы и патогенез наследственных заболеваний

• изучить ряд хромосомных и генных болезней, рассмотреть патологию органов слуха, зрения, речи и психические заболевания с акцентом на роль наследственных факторов в их развитии

• дать краткое введение о методах диагностики и лечения наследственных болезней и их профилактике

В результате изучения дисциплины « Основы генетики»

студент должен знать:

• нормальное состояние генетического аппарата человека

• патологические изменения наследственной информации и их последствия

• основные наследственные заболевания и виды врожденной патологии

• современные методы диагностики, профилактики и лечения нарушений наследственности

Студент должен уметь:

• распознавать и диффернцировать патологические состояния, обусловленные изменениями наследственности

• предопределять, каких нарушений со стороны зрения, слуха, речи и интеллекта можно ожидать в конкретных случаях

• совместно с медицинскими работниками проводить меры по созданию оптимальных условий для развития детей с наследственной патологией

ПЕРЕЧЕНЬ ПРЕРЕКВИЗИТОВ с указанием основных тем, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины

№, №	Наименование дисциплин, их разделы (темы)
1	2
1	Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения - патология органов слуха
2	Основы невропатологии - наследственные болезни нервной системы

ПЕРЕЧЕНЬ ПОСТРЕКВИЗИТОВ:

1. Сурдопедагогика