- •Методическая разработка практического занятия цикла ппс (для преподавателя)
- •1. Определение исходного уровня знаний.
- •Разбор задания, выполняемого курсантами самостоятельно.
- •Самостоятельная работа курсантов.
- •4. Контроль проведенной работы, оценка выданного заключения.
- •5. Тест-контроль по теме. Разбор теста.
- •Методическая разработка практического занятия цикла ппс (для курсантов)
- •1. Определение исходного уровня знаний.
- •Методы определения содержания глюкозы в крови
- •Значение глюкозы для организма
- •Ферментнтативные методы
Разбор задания, выполняемого курсантами самостоятельно.
Разбирается схема проведения исследования. Особенности различных наборов и приготовления реагентов. Возможные ошибки пре- и аналитического этапа и их исправление. Принципы расчета и оценки результатов.
Самостоятельная работа курсантов.
Получение контрольной сыворотки у преподавателя, у дежурного набора пипеток и кювет. Познакомиться с реагентами, выставленными для проведения методики. Выполнение методики согласно схеме, сделать расчет и заключение по полученным результатам. Преподаватель следит за технологией выполнения метода, предупреждает возможные ошибки и направляет действия курсантов. В случае возникновения ошибки помогает ее найти и ликвидировать.
4. Контроль проведенной работы, оценка выданного заключения.
Преподаватель разбирает общие допущенные ошибки, оценивает полученные результаты, заключения и сверяет их с контрольными данными.
5. Тест-контроль по теме. Разбор теста.
Проводится текущий тест-контроль по теме «Глюкоза крови и мочи» (см. комплекс «Лабораторная диагностика углеводного обмена»).
Практические навыки курсантов:
|
Практические навыки |
Знать |
Уметь |
1 |
работать стеклянными и автоматическими пипетками |
|
+ |
2 |
приготовить необходимые реактивы |
|
+ |
3 |
Правильно эксплуатировать термостаты, термобани, центрифуги. |
|
+ |
4 |
вести протокол исследований |
|
+ |
5 |
провести определение глюкозы колориметрическим методом |
|
+ |
6 |
провести определение глюкозы на анализаторе |
|
+ |
7 |
рассчитать концентрацию глюкозы в контрольной сыворотке и дать заключение |
|
+ |
Литература: см. методический комплекс по исследованию углеводного обмена
Методическую разработку составил:
Ассистент кафедры КЛД Бабушкин В.А.
Методическая разработка практического занятия цикла ппс (для курсантов)
Тема: Общая характеристика углеводов. Глюкоза крови в норме и патологии. Методы определения глюкозы крови.
Время: 3 часа
Место проведения: учебная комната для биохимических методов исследования
Оснащенность: фотоколориметр с набором кювет на 0,5 и 1,0 см, фотометр с проточной кюветой, набор автоматических и стеклянных пипеток, набор химических пробирок, набор реактивов для определения глюкозы глюкозооксидазным методом с колориметрическим завершением, анализатор глюкозы «Эксан-Г», глюкоза марки хч, торсионные весы, сливная и контрольная сыворотка с нормальным и патологическим значением глюкозы.
Учебная цель: Разобрать классификацию и функцию углеводов в организме, переваривание в ЖКТ и роль из печени в обмене углеводов. Основные симптомы нарушения переваривания и всасывания. Обзор путей метаболизма углеводов. Глюкоза крови, пути поступления, механизмы регуляции уровня глюкозы крови. Возрастные нормы. Понятие почечного порога, глюкозурия.
Самостоятельно определить уровень глюкозы в контрольной сыворотке глюкозооксидазным методом с колориметрическим и электрохимическим завершением. Разобрать преимущества и недостатки различных методов, влияющие факторы преаналитического и аналитического этапов, возможные ошибки.
Закрепить разобранный материал проведением тест-контроля.
План-хронокарта проведения занятия:
Содержание |
Время |
1. Определение исходного уровня знаний |
10 мин |
2 Разбор задания, выполняемого курсантами самостоятельно |
15 мин |
3 Самостоятельная работа курсантов |
60 мин |
4. Контроль проведенной работы, оценка выданного заключения |
10 мин |
5. Тест-контроль по теме |
20 мин |
6. Разбор теста |
15 мин |
5. Подведение итогов занятия |
5 мин |
ИТОГО: |
135 мин (3 ч) |
