- •Микроэкономика
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Макроэкономика вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •3. Долгосрочный график Филипса показывает, что стимулирующая политика:
- •4. На восходящем участке совокупного предложения:
- •Вариант 19
- •1. Какое утверждение неверно:
- •2. К числу основных целей фискальной политики относится:
- •3. Согласно кейнсианской теории:
- •Вариант 20
3. Долгосрочный график Филипса показывает, что стимулирующая политика:
а) позволяет преодолеть безработицу, согласившись с ростом инфляции;
б) сокращает инфляцию;
в) ведет к росту производства и занятости при неизменном уровне цен;
г) ведет к росту инфляции при том же уровне безработицы.
4. На восходящем участке совокупного предложения:
а) растет объем производства, уровень цен не изменяется;
б) растет объем производства и уровень цен;
в) растет уровень цен, объем производства не изменяется;
г) растет номинальный ВНП, реальный ВНП не изменяется.
5. Какое утверждение неверно? С точки зрения классической теории макроэкономическое равновесие при полной занятости устойчиво, так как:
а) сбережения всегда равны инвестициям;
б) цены эластичны в сторону снижения;
в) ставки з/платы стабильны и не имеют тенденции к снижению;
г) совокупный спрос стабилен, если стабилен объем денежной массы.
Вариант 19
1. Фабрика закупила хлопок на сумму 80 тыс. дол.. Была изготовлена пряжа стоимостью 120 тыс. дол. и продана ткацкой фабрике. Здесь была изготовлена х\б ткань и продана ателье на сумму 170 тыс. дол. Определите ВНП, добавленную стоимость; сумму доходов в обществе; объем расходов. Поясните взаимосвязь двух методов измерения национального продукта.
2. Количество занятых равно 27 млн. чел., численность безработных составляет 3 млн. чел.. Из них 0,6 млн. чел. уволились по собственному желанию в связи с переездом в другую местность; 0,4 млн. чел. получают новое образование; 0,8 млн. чел. уволены в связи с технической реконструкцией; сокращение спроса в течение некоторого времени привело к увольнению 1,2 млн. чел. Определите естественный и фактический уровень безработицы. Если ВНП составил 800 млн. дол., то по закону А..Оукена, определите какой объем был бы произведен в условиях полной занятости.
3. Как возникает инфляция спроса? Рассмотрите графически. Примените для объяснения инфляции спроса монетаристское уравнение обмена MV = Р Q. Как эффект храповика при снижении совокупного спроса ведет к стагфляции?
4. На основе графика определите равновесный уровень производства и составьте функцию сбережений и функцию потребления. Объясните смысл метода «изъятия - инъекции» и «совокупные расходы - объем производства»; их взаимосвязь.
C
C= 80+0.75Y
45° Реальный объем
производства, Y (DI)
Предполагая, что полная занятость достигается при Q = 600 долл., какой объем инвестиционных расходов должен запланировать бизнес для достижения уровня полной занятости. Какие факторы влияют на инвестиции? Почему кейнсианская теория утверждает, что равенство S = I не является устойчивым?
5. Что подразумевается под парадоксом бережливости? Используя функцию сбережений, объясните, в чем состоит этот парадокс? Дайте графическое изображение с учетом MPS.
6. Государство запланировало увеличить расходы на закупку товаров на 40 тыс. дол, а налоги оставить без изменения. С какой целью проводится такая политика? Как она отразится на состоянии бюджета. Каковы способы финансирования этих расходов? Как изменяется уровень национального производства и занятости, учитывая условие задачи 4.
7. Текущие депозиты коммерческого банка составляют 200 долл. Норма резерва R= 20%. Центральный банк продал коммерческому банку облигации на сумму 500 долл.
Определите: а) избыточные резервы; б) денежный мультипликатор Мб; в) на сколько максимально может измениться денежное предложение; г) какую политику центральный банк проводит в этом случае (политику дорогих или дешевых денег); д) как это отразится на уровне ЧНП.
8. Предположим, что МРС = 0,8, а изменение чистых запланированных инвестиций составляет 10 млн. долл. Как изменится равновесный уровень ЧНП, если первоначальное равновесие составило 400 млн. долл. Постройте график и рассмотрите равновесие по методу «совокупные расходы - объем производства» и «изъятия-инъекции».
9. В чем суть теории экономики предложения и каковы ее рекомендации для политики стабилизации(Гл.19).
10. Спрос на деньги для сделок составляет 400 млрд. долл. Предложение денег равно 510 млрд. долл. Заполните таблицу.
Ставка процента |
Объем спроса на деньги (млрд. дол.) |
|
Со стороны активов |
Общий спрос |
|
14 13 12 11 10 9 8 |
30 50 70 90 110 130 150 |
|
Определите: а) равновесную ставку процента по таблице и графически; б) как изменится ставка процента, если предложение денег увеличится до 530 млрд. дол.;в) как Центральный банк может изменить денежное предложение, не прибегая к эмиссии?
Тесты
