Виберіть правильний варіант відповіді

1. Синхронічне мовознавство вивчає:

а) мову на певному етапі її розвитку;

б) мову в її сучасному стані;

в) історичний розвиток мовних явищ.

2. Абсолютні мовні універсалії – це:

а) ознаки, що властиві кожній мові;

б) ознаки, що наявні в багатьох мовах, але не в усіх;

в) загальні для всіх мовців норми й правила мови.

3. Порівняльні граматики мов створюють на основі:

а) описового методу;

б) зіставного методу;

в) порівняльно-історичного методу;

г) структурного методу.

4. Мова – явище суспільне, тому що:

а) є однією з найважливіших ознак суспільства, має психічну природу;

б) не існує поза суспільством, є природним організмом;

в) виникла в суспільстві, обслуговує суспільство.

5. Когнітивна функція мови – це:

а) використання мови як інструменту пізнання й формування думки;

б) накопичення інформації, зберігання й передача соціального досвіду людей;

в) передача інформації, повідомлення про факт дійсність.

6. Рівень мови – це:

а) ієрархічні відношення мовних одиниць;

б) ступінь розвиненості мовної системи;

в) сукупність однотипних одиниць.

7. Якими відношеннями пов’язані елементи, що належать до різних рівнів мови?

а) парадигматичними;

б) синтагматичними;

в) ієрархічними.

8. Діяльність органів мовлення, спрямована на вимову звуків, - це:

а) акомодація;

б) артикуляція;

в) асиміляція.

9. Ознаки фонем, які розрізняють значення слів і граматичні форми слів, називаються:

а) диференційними;

б) інтегральними.

10. Який принцип орфографії лежить в основі слів братство, у книжці, веселий?

а) фонетичний;

б) морфологічний;

в) ідеографічний;

г) традиційний.

11. Побуквена передача слів, записаних однією графічною системою, засобами іншої графічної системи, називається:

а) фонетична транскрипція;

б) фонематична транскрипція;

в) транслітерація.

12. Морфема, яка вставляється в середину кореня і служить для творення граматичної форми слова або нового слова, називається:

а) інфікс;

б) трансфікс;

в) конфікс;

г) уніфікс.

13. Переосмислення значення слова без зміни морфемного складу шляхом метонімізації, метафоризації – це спосіб творення нових слів:

а) лексико-синтаксичний;

б) лексико-семантичний;

в) морфолого-синтаксичний;

г) морфологічний.

14. Яким способом виражено граматичне значення в парі слів англ. мови «begin «починаю» – began «почав»?

а) акцентним;

б) суплетивізмом;

в) редуплікацією;

г) внутрішньою флексією.

15. У якому типові мов наявні в основному кореневі морфеми і відсутні афіксальні?

а) у флективних;

б) в аглютинативних;

в) у ізолюючих;

г) в інкорпоруючих.

Питання на іспит

1. Предмет і завдання мовознавства. Основні проблеми лінгвістики.

Мовознавство, або лінгвістика (лат. lingua — мова), — наука про сутність, будову, функціонування і розвиток мови.

Предметом мовознавства є мова в усіх її виявах та аспектах. Отже, предметом мовознавства є мова як притаманний тільки людині засіб спілкування й окремі конкретні мови в їх реальному функціонуванні, у статиці й динаміці, в їх теперішньому й минулому, в усіх їх взаємозв’язках та взаємодії з іншими соціальними феноменами (суспільством, свідомістю, культурою тощо).

Проблеми сутності мови, її функцій, структури і розвитку є дуже важливими, оскільки мова є необхідною умовою мислення, існування й поступу суспільства. Через пізнання мови пролягає шлях до пізнання людини.

Походження мови є головною невирішеною проблемою, незважаючи на багатовіковий інтерес до цієї теми. Некласифіковані мови (мови, чия генетична належність не з'ясована, головним чином через брак матеріалу).

Окремий випадок становлять ізольовані мови.

Нерозшифровані писемності.

2. Види й розділи мовознавства.

Основні розділи мовознавства:

Фонетика вивчає звуки як одиницю мови, а також звуковий склад мови

Лексикологія вивчає слово як одиницю мови і словниковий склад мови як систему

Фразеологія вивчає фразеологізми як одиниці мови

Морфемика (будова слова) вивчає значущі частини слова (морфеми), а також їх значення і місце у слові

Словотвір вивчає способи творення слів

Морфологія вивчає слова як частини мови

Синтаксис вивчає будову і значення словосполучень і речень, а також види зв'язків, за допомогою яких слова поєднуються у словосполучення і речення

Граматика вивчає поєднання слів у словосполученнях і реченнях

Орфоепія сукупність норм української літературної вимови

Графіка вивчає сукупність всіх умовних знаків, за допомогою яких звуки передаються на письмі

Орфографія система правил, що визначає способи написання слів

Пунктуація система правил, що визначають способи вживання розділових знаків

Лексикографія розробляє теорію і практику укладання словників

Культура мовлення розглядає питання додержання мовних норм і доречності вживання виразових засобів мови в мовленні