- •Соотнесите функциональные состояния организма и их характеристики:
- •К типам функциональных состояний организма не относят:
- •Соотнесите типы функциональных состояний организма и их характеристики:
- •Соотнесите личностные черты проявлений силы воли и их характеристики:
- •Психические процессы, отражающие действительность в виде непосредственных переживаний:
- •Соотнесите виды эмоциональных состояний и их характеристики:
- •Соотнесите фундаментальные эмоции и их характеристики:
- •Соотнесите теории эмоций и их авторов:
- •Соотнесите основные понятия теории когнитивного диссонанса л. Фестингера и их характеристики:
- •Соотнесите ступени развития эмоций по с.Л. Рубинштейну:
- •Внутренне противоречивое эмоциональное состояние или переживание, связанное с двойственным отношением к человеку, предмету, явлению:
- •Соотнесите функции эмоций и их характеристики:
- •Эмоциональная форма отражения действительности в виде устоявшегося отно-шения человека к значимым для него явлениям внешнего и внутреннего мира - это:
- •32. К высшим чувствам не относятся:
- •33. Соотнесите высшие чувства и их характеристики:
Эмоциональная форма отражения действительности в виде устоявшегося отно-шения человека к значимым для него явлениям внешнего и внутреннего мира - это:
а) эмоции
б) чувства
в) познавательные процессы
32. К высшим чувствам не относятся:
а) нравственные
б) интеллектуальные
в) познавательные
г) эстетические
33. Соотнесите высшие чувства и их характеристики:
1) нравственные |
а) эмоциональное отношение человека к прекрасному в природе, в жизни людей, в искусстве. |
2) интеллектуальные |
б) переживания, возникают в процессе познавательной деятельнос-ти |
3) эстетические |
в) чувства переживаемые людьми при восприятии действительнос-ти, сравнение этих явлений с нормами, выработанными обществом |
34. Соотнесите нравственные чувства и их характеристики:
1) собственно нравственные |
а) жадность, жестокость, злорадство |
2) морально- политические |
б) отношения к общественным организациям, к государству в целом |
3) аморальные |
в) чувство долга, гуманность, доброжелательность, дружба, патриотизм |
35. Наиболее типичной ситуацией, порождающей интеллектуальные чувства, является:
а) образованность
б) мечта
в) проблемная ситуация
3 балла – от 24 до 35 ответа
2 балла – от 12 до 23 ответов
0 баллов – 11 и менее