- •Содержание
- •1.Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп.
- •1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).
- •Предметная область дисциплины
- •1.3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для очной формы обучения*
- •Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для заочной формы обучения*
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины
- •1.4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Сущность предпринимательства, его виды, организационно-правовые формы и его роль в экономике России.
- •Модуль 2. Оценка результатов предпринимательской деятельности и источники её финансирования.
- •Соответствие содержания требуемым результатам обучения
- •1.4.4.Практические работы
- •1.4.5. Примерная тематика тренингов
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •1.5. Самостоятельная работа
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа
- •Содержание самостоятельной работы
- •Темы рефератов:
- •Вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:
- •1.6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.8. Контроль и оценка результатов обучения
- •1.8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине
- •1.9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •2. Практикум.
- •2.1. Тематический план практических занятий
- •2.2. Матрица формирования компетенций
- •Модуль 1. Сущность предпринимательств, его виды, организационно-правовые формы и его роль в экономике России.
- •Модуль 2. Оценка результатов предпринимательской деятельности и источники её финансирования. Задания для практических работ по модулю 2.
- •2.4. Вопросы для самоконтроля:
- •Список рекомендуемой литературы.
- •Методические указания по организации самостоятельной работы.
- •3.1. Матрица компетенций.
- •3.2. Цель занятия по каждой теме самостоятельной работы.
- •Тема 1. Сущность и виды предпринимательства и их организационно-правовые формы.
- •Тема 2. Организация нового предприятия. Вопросы для подготовки к занятию.
- •2. На момент регистрации уставной капитал должен составлять не менее…вклада:
- •Тема 3. Малое предпринимательство и формы его поддержки.
- •Тема 4. Результаты предпринимательской деятельности и их оценка. Вопросы для подготовки к занятию
- •Тема 5. Источники финансирования и налогообложение предпринимательской деятельности Вопросы для полготовки к занятию
- •Тема 6. Управление предприятием и предпринимательскими рисками.
- •3.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой теме.
- •3.5. Вопросы для самоподготовки.
- •Список рекомендуемой литературы.
- •3.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •3.8. Формы контроля со стороны преподавателя.
- •3.9. Форма отчетности студента за выполненную работу.
- •4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения.
- •4.1. Матрица компетенций.
- •4.2. Цель применяемой активной формы обучения.
- •Сценарий активной формы обучения. Конкретные задания и краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к проведению активной формы обучения.
- •4.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой активной форме обучения.
- •4.5. Вопросы для самоподготовки.
- •Список рекомендуемой литературы.
- •4.5. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •5. Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие).
- •6. Вопросы для подготовки к экзамену.
- •7. Учебное пособие или краткий курс лекций. Введение
- •Тема 1. Сущность и виды предпринимательства и их организационно-правовые формы.
- •Вопросы для самоконтроля по теме 1.
- •Тесты по теме 1
- •1.Когда начали организовывать первые акционерные формы хозяйствования:
- •Тема 2. Организация нового предприятия
- •Вопросы для самоконтроля по теме 2
- •Тесты по теме 2
- •2. На момент регистрации уставной капитал должен составлять не менее…вклада:
- •Тема 3 Малое предпринимательство и формы его поддержки
- •Вопросы для самоконтроля по теме 3
- •Тесты по теме 3
- •Тема 4. Результаты предпринимательской деятельности и их оценка.
- •Вопросы для самоконтроля по теме 4
- •Тесты по теме 4
- •Тема 5.Источники финансирования предпринимательской и налогообложение предпринимательской деятельности
- •Налогообложение предпринимательской деятельности
- •Вопросы для самоконтроля по теме 5
- •Тесты по теме 5
- •Тема 6. Управление предприятием и предпринимательскими рисками
- •Вопросы для самоконтроля по теме 6
- •Тесты по теме 6
- •Модульная карта
- •«Основы рыночных отношений»
1.4. Содержание дисциплины
1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
Рабочая программа дисциплины «Основы рыночных отношений» построена по модульно-блочному принципу.
Модуль – совокупность частей учебной дисциплины (курса), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам воспитания, обучения.
В таблице 2 дано название базовых образовательных модулей дисциплины «Основы рыночных отношений» и рекомендованные виды учебной работы, которые в вузовской рабочей программе детализируются в зависимости от используемых технологий обучения. Трудоемкость модулей в зачетных единицах и видов учебной работы в пределах каждого модуля в учебных часах устанавливается вузом в зависимости от технологии обучения и определяется временными затратами на освоение регламентированного минимума результатов обучения в виде компетенций, знаний, умений и навыков.
Таблица 2.1
Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для очной формы обучения*
№ п/п |
Наименование модуля и темы |
Зачетные единицы/Академические часы |
|||
Все-го |
Лек-ции |
Практи-ческие занятия |
Самостоя-тельная работа |
||
1. |
Модуль 1. Сущность предпринимательства, его виды, организационно-правовые формы и его роль в экономике России. |
1,5/54 |
0,2/8 |
0,3/10 |
1/36 |
2. |
Тема 1. Сущность и виды предпринимательства и их организационно-правовые формы |
16 |
2 |
2 |
12 |
3. |
Тема 2. Организация нового предприятия |
18 |
2 |
4 |
12 |
4. |
Тема 3. Малое предпринимательство и формы его поддержки. |
20 |
4 |
4 |
12 |
5. |
Модуль 2. Оценка результатов предпринимательской деятельности и источники её финансирования. |
1,5/54 |
0,2/8 |
0,2/8 |
1,1/38 |
6. |
Тема 4. Результаты предпринимательской деятельности и их оценка. |
20 |
2 |
4 |
14 |
7. |
Тема 5. Источники финансирования и налогообложение предпринимательской деятельности |
16 |
2 |
2 |
12 |
8. |
Тема 6. Управление предприятием и предпринимательскими рисками. |
18 |
4 |
2 |
12 |
9. |
Всего по дисциплине |
3/108 |
0,4/16 |
0,5/18 |
2,1/74 |
*Примечание: в знаменателе приведена трудоемкость в часах
Таблица 2.2
Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для заочной формы обучения*
№ п/п |
Наименование модуля и темы |
Зачетные единицы/Академические часы |
|||
Все-го |
Лек-ции |
Практи-ческие занятия |
Самостоя-тельная работа |
||
1. |
Модуль 1. Сущность предпринимательства, его виды, организационно-правовые формы и его роль в экономике России. |
1,5/54 |
0,2/8 |
0,3/10 |
1/36 |
2. |
Тема 1. Сущность и виды предпринимательства и их организационно-правовые формы |
16 |
2 |
2 |
12 |
3. |
Тема 2. Организация нового предприятия |
18 |
2 |
4 |
12 |
4. |
Тема 3. Малое предпринимательство и формы его поддержки. |
20 |
4 |
4 |
12 |
5. |
Модуль 2. Оценка результатов предпринимательской деятельности и источники её финансирования. |
1,5/54 |
0,2/8 |
0,2/8 |
1,1/38 |
6. |
Тема 4. Результаты предпринимательской деятельности и их оценка. |
20 |
2 |
4 |
14 |
7. |
Тема 5. Источники финансирования и налогообложение предпринимательской деятельности |
16 |
2 |
2 |
12 |
8. |
Тема 6. Управление предприятием и предпринимательскими рисками. |
18 |
4 |
2 |
12 |
9. |
Всего по дисциплине |
3/108 |
0,4/16 |
0,5/18 |
2,1/74 |
*Примечание: в знаменателе приведена трудоемкость в часах