Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
олим.10кл. 2013.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Приложение к заданию.

Read more: http://pedtehnologiya.ru/testy-zadanija-i-otvety-dlja-olimpiady-dlja-8/#ixzz3KAXN51jS

Практическая работа: «Моделирование блузы с рукавом типа «фонарик» на базе базисной конструкции платьица ». До того как приступить к выполнению работы, ознакомитесь с ее содержанием (прочтите задание до конца).

Задание. Выполнить конструктивное моделирование базисной конструкции платьица (рис.1 а) прямого силуэта с втачным рукавом с целью получения деталей переда и рукава блузы изображенной на (рис.1б).

Описание модели. Блуза из шелковой ткани прямого силуэта с втачным маленьким рукавом типа «фонарик» со сборкой по окату. Низ рукава собран на резинку. Перед с круглой кокеткой, в шов притачивания которой вставлена оборка из узоры. Вырез горловины округлой формы немного расширен и углублен.

Указание .Делайте моделирование на шаблонах в масштабе 1:4 поэтапно – поначалу моделируйте одну деталь, оформляйте работу, потом преступайте к другой детали.

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

1-ый этап-моделирование переда блузы. 1. Сравните внешний облик платьица и блузы (рис.1). 2. Найдите отличие. 3. Прочтите снова описание модели блузы и удостоверьтесь, что ничего не упустили. 4. Отметьте на рисунке 2 кружочками полосы с модельными особенностями блузы. 5. Вырежьте шаблон с листа приложения к заданию (стр.5). 6. Обведите на лист бумаги с левой стороны по шаблону контур переда платьица . 7. Нанесите на него полосы фасона блузы (согласно п.4). 8. Напишите на этом контуре детали коротко, используя стрелки, значки, слова и т.д., ваши деяния по моделированию. 9. Сделайте на вырезанном шаблоне переда моделирование (рис.3). 10. Приклейте приобретенные детали переда с правой стороны листа. 11. Оформите лекала (выкройки)деталей блузы. 2-ой шаг – моделирования рукава. Моделирование рукава блузы делать и оформлять как моделирование переда.

Набросок 1.Моделирование блузы: а - базисная конструкция блузы б - новенькая модель

Набросок 2. База переда и база втачного рукава.

Оформление работы.

1.Обведите контур детали переда (рукава) блузы.

1.Приклейте детали переда (рукава) блузы.

2. Нанесите полосы фасона переда (рукава) блузы и ваши деяния по моделированию (см.п.8).

2.Оформите лекала (выкройки) переда (рукава) блузы.

 

Набросок 3. Эталон работы по моделированию: а моделирование переда; б – моделирование рукава.

Карта пооперационного контроля к практической работе « Разработка выкройки блузы на базе базисной конструкции платьица»

Аспекты оценки

Баллы

1

Верная организация рабочего места

2

2

Отмечены модельные особенности на рисунке 2 кружочками: - кокетка; - горловина; - линия низа блузы; - окат рукава; - длина рукава

1 1 1 1 1

3

Моделирование выполнено верно: - вытачка переведена в линию кокетки, проходящую от середины проймы через высшую точку груди к середине переда; - линия низа переда малость ниже полосы бедер; - горловина расширена и углублена; - рукав укорочен; - выполнено параллельное расширение рукава

5

2 3 2 5

4

На лекала нанесены: - наименования деталей; - количество деталей кроя; - направление нити базы; - середины деталей; - место сборки на рукаве; - монтажные знаки для соединения кокетки и переда; - припуски на обработку

2 2 2 2 2 2 2

5

Аккуратность дизайна работы

2

Итого:

40

Приложение к заданию.

Задания

теоретического тура олимпиады школьников по технологии 2011

10-11 класс

Кулинария

 

1. Что некорректно делает хозяйка, которая готовит блюдо из яиц?

Ответ: _______________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. Про какой витамин сказано последующее: «Помогает организму строить сильные соединительные ткани, является антиоксидантом, содействует действенному усвоению железа, помогает поддерживать целостность капилляров, провоцирует функции иммунной системы»? Ответ: ____________________________________________________________

3. Чем можно поменять коровье молоко, если у человека непереносимость белка коровьего молока (любые продукты, содержащие белок коровьего молока, могут вызывать аллергию и нарушение пищеварения)? Ответ: __________________________________________________________________

4. Отметьте знаком + все правильные ответы Из предложенного перечня товаров богаты белками 1 -[ ] - рыба 2 -[ ] - курица 3 -[ ] - яблоки 4 -[ ] - груши 5 -[ ] - бобовые 6 -[ ] - говядина 7 -[ ] - капуста 8 -[ ] - орешки 9 -[ ] - морковь

5.Отметьте знаком + все правильные ответы. Для изготовления песочного теста используюся последующие продукты:

1 -[ ]- мука 2 -[ ] - дрожжи 3 -[ ] - яичка 4 -[ ] - сахар 5 -[ ] - сода, гашенная уксусом 6 -[ ] - маргарин либо сливочное масло 7 -[ ] - растительное масло 8 -[ ] - кефир 9 -[ ] - молоко

6.В кулинарии рыба по месту обитания делится на: а) морскую; б) речную; в) озерную; г) океаническую д) копченую.

7. Отметьте знаком «+» верный ответ. При стерилизации банку с консервируемыми продуктами ставят в емкость а) с кипящей водой б) с прохладной водой в) с водой, температура которой близка к температуре банки г) температура воды не имеет значения