- •1. Введение
- •2. З. Фрейд: биография и основные работы
- •3. Структура и движущие силы личности по з.Фрейду.
- •4. Стадии психосексуального развития
- •5. Основные черты теории Фрейда
- •6. Неофрейдизм и его основные представители
- •7. Сравнение психоанализа с другими направлениями в психотерапии
- •8. Выводы
- •9. Литература
6. Неофрейдизм и его основные представители
Последователи Фрейда заимствовали идею о роли бессознательного, но центральным местом в их теориях стали не секс и агрессия, а комплексы, архетипы, базальная тревога, невротические тенденции в поведении человека и т.д.
Карл Юнг (1875-1961) создал направление, которое назвал аналитической психологией. Основное его расхождение с З.Фрейдом заключалось в природе либидо (сексуальности), понятия эдипова комплекса и др. К. Юнг ввел понятие коллективного бессознательного и архетипов, а также интроверсии и экстраверсии.
Альфред Адлер (1870-1937) создал индивидуальную психологию, где основными движущими силами психики считал социальный интерес, определяя его как врожденный потенциал. А. Адлер ввел понятия чувство неполноценности, стиля жизни, творческого ''Я''.
В 1933 году многие психоаналитики из Германии, в связи с приходом к власти Гитлера, эмигрировали в США где столкнувшись с другими, не сексуальными, а скорее социальными проблемами своих пациентов, создали социально-ориентированные теории психоанализа, которые в совокупности получили название неофрейдизма. Видное место среди них занимает теория личности Карен Хорни (1885-1952). Причину возникновения неврозов К. Хорни видит в базальной тревоге – глубоком чувстве одиночества и беспомощности. Человек пытается компенсировать базальную тревогу различными стратегиями поведения, которые приводят его к развитию невротических потребностей.
Основные теории неофрейдизма можно сравнить по параметрам движущих сил развития личности, механизмов развития и структура личности или типологии (см. табл.1)
Таблица 1. Основные теории личности в психоанализе
Ученый |
Движущие силы развития личности |
Структура и/или типология личности |
Основные механизмы развития и защиты |
3. Фрейд |
Врожденные бессознательные влечения к жизни и смерти (эрос и танатос), трансформирующиеся ли-бидозное, агрессивное и влечение к суициду |
Ид, Эго и Супер-Эго |
Идентификация с близким взрослым своего пола. Вытеснение, регрессия, рационализация, проекция, сублимация |
К. Юнг |
Обобщенная психическая энергия либидо, принимающая разные формы и канализирующая опыт человека через врожденные архетипы |
Сознание, индивидуальное бессознательное, коллективное бессознательное, типология личности, построенная на доминировании экстра -интроверт-ности и одной из психических функций |
|
А. Адлер |
Чувство общности, чувство неполноценности и стремление к превосходству |
Типология - формирование индивидуального стиля жизни, построенная на форме компенсации и чувства общности |
Компенсация неполноценности -неполная, полная, сверхкомпенсация и мнимая |
К. Хорни |
Чувство коренной тревоги (физиологической и психологической) |
«Образ Я», который может быть адекватным или неадекватным и включает знание о себе и отношение к себе |
Стремление к людям (конформизм), от людей (уход) и против людей (агрессия) |
Г. Салливан |
Чувство беспокойства, тревоги |
«Я-концепция», состоящая из хорошего «Я», плохого «Я» и «не-Я» |
Избирательное внимание |
Э. Фромм |
Стремление к укорененности и независимости, индивидуализации |
Типология, основанная на доминировании одной из двух потребностей - быть или иметь |
Садизм, мазохизм, конформизм, деструктивизм |
Э. Эриксон |
Личность развивается на протяжении всей жизни, проходя 8 основных этапов своего становления, на каждом из которых видоизменяется форма психической энергии (чувство вины, идентичности и т. д.) |
Ведущая структура Эго, стремящаяся к соматической, личностной и социальной идентичности |
Стремление к целостности, идентификация (с собой, своей культурой, этносом и т. д.) |