Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СКВОЗНАЯ ПРАКТИКА.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
45 Кб
Скачать
☆

5. Структура и содержание практики

5.1. Учебная практика.

5.1.1. Учебная практика с обучающимися по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция представляет собой индивидуальную работу обучающихся в рамках педагогической подготовки. Организуется на 1 курсе обучения, продолжительностью четыре недели. Место прохождения практики обучающимися выбирается самостоятельно.

5.1.2. Учебная практика обучающихся является составной частью учебно-воспитательного процесса и обеспечивает дальнейшее закрепление и углубление ими теоретических знаний, приобретение и совершенствование профессиональных умений, навыков, приобщение к организаторской деятельности, развитие интереса к избранной специальности.

5.1.3. Практическое обучение обучающихся Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России в качестве педагога организуется и проводится в соответствии со следующими документами:

- методическими рекомендациями по организации практик (стажировок) профессорско-преподавательского состава, слушателей, курсантов и студентов в образовательных учреждениях высшего профессионального образования Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий от 05 октября 2011 года;

- учебным планом по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция;

- данной программой.

5.1.4. Учебная практика проводится с целью изучения основ педагогики.

5.2. Основными задачами учебной практики являются:

- передать магистранту систему методических знаний, отражающих специфику методики преподавания в современных условиях;

- способствовать формированию умений решать актуальные методические проблемы преподавания в высших учебных заведениях.

- привлечь внимание будущего специалиста к актуальным и перспективным проблемам образования как ценности, как системе, как процессу и результату.

5.3. Содержание практики

5.3.1. Цель учебной практики – познакомить с современной системой методики преподавания в высшей школе; сформировать умения организовывать и осуществлять процесс обучения в высшей школе.

5.4. В процессе подготовки и прохождения практики, обучающиеся обязаны:

Изучить:

5.4.1. Методику преподавания юриспруденции в высшей школе как учебную дисциплину.

Предмет, задачи, основные функции методики. Понятие преподавателя юриспруденции. Специальные профессиональные умения преподавателя юриспруденцию. Систему подготовки специалистов в области юридического образования. Требования к юридическим знаниям и умениям выпускников юридических факультетов.

Ознакомиться:

5.4.2. С историей юридического образования в высшей школе.

Истоки юридического образования в России. Юридическое образование гимназистов (XIX-XX вв.) История методической мысли в области методики преподавания юриспруденции. Подготовка специалистов в университетах России.

5.4.3. С развитием современной системы преподавания юриспруденции

Процесс взаимодействия преподавателя и студента. Активизация познавательной деятельности студентов. Стимулирование к побуждению студентов самостоятельно осваивать новое, расширять свои знания. Формирование правовой культуры. Отбор материала, требования к соблюдению стандарта. Тематическое планирование дисциплины.

5.4.4. С методологическими основами методики преподавания юриспруденции.

Методология как совокупность средств, принципов и методов познания специфики правовой действительности Современные методологические инновации и подходы. Работа с нормативно-правовыми актами. Организационная сторона занятия. Отбор материала к лекции, к практическому занятию. Система закрепления знаний и умений: проверка и оценка.

5.4.5. Посетить одно учебное занятие, проводимое опытным педагогом.

5.4.6. Составить эссе «Недостатки и преимущества болонской системы образования».

5.4.7. Составить план проведения семинарского занятия.

5.4.8. Подготовить конспект лекции (тема лекции выбирается по согласованию с руководителем) по дисциплине «Сравнительное правоведение».

5.4.9. Выполнять программу учебной практики.

5.4.10. Составить план работы на период прохождения практики и утвердить у руководителя прохождения практики.

5.4.11. Составить и вести дневник стажировки.

5.4.12. Составить отчет о проделанной работе руководителем объекта прохождения практики.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]