- •Часть 2. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие
- •8.1. Общая характеристика восприятия
- •Глава 8. Восприятие • 201
- •202 • Часть II. Психические процессы
- •8.2. Физиологические основы восприятия
- •Глава 8. Восприятие • 203
- •204 • Часть II. Психические процессы
- •206 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 205
- •Глава 8. Восприятие • 207
- •8.3. Основные свойства и виды восприятия
- •208 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 209
- •210 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие •211
- •212 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 213
- •8.4. Индивидуальные различия в восприятии и его развитие у детей
- •214 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 215
- •216 • Часть II. Психические процессы
- •8.5. Предмет и фон в восприятии
- •Глава 8. Восприятие • 217
- •218 • Часть II. Психические процессы
- •8.6. Взаимоотношение целого и части в восприятии
- •Глава 8. Восприятие •219
- •220 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 221
- •222 • Часть II. Психические процессы
- •8.7. Восприятие пространства
- •Глава 8. Восприятие • 223
- •224 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 225
- •226 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 227
- •228 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 229
- •8.8. Восприятие движения и времени
- •230 • Часть II. Психические процессы
- •Глава 8. Восприятие • 231
- •232 • Часть II. Психические процессы
- •1. Общая характеристика восприятия
- •1.1 Физиологические основы восприятия
- •1.2 Восприятие, его виды и свойства
- •1.3 Законы восприятия
- •2. Психология восприятия
- •2.1 Психологические процессы и их связь с деятельностью
- •2.2 Восприятие пространства
- •2.3 Восприятие движения
- •2.4 Восприятие времени
- •2.5 Сравнительный анализ процессов ощущения и восприятия
1.3 Законы восприятия
Восприятие человека, в задачу которого входит формирование правильных образов окружающей действительности, подчиняется определенным законам.
Скорость сокращения мышц, связанных с органами слежения за предметом, вид сокращаемых мышц могут передавать информацию о характере движений самого объекта. Следовательно, первый и основной закон восприятия состоит в его непосредственной связанности с работой мышц, с разного рода движениями, несущими в себе многостороннюю информацию о воспринимаемых объектах.
Другой важный закон восприятия состоит в относительной устойчивости уже сформировавшихся образов, в особенности тогда, когда их функционирование связано с мышлением. Для того чтобы восприятие было правильным, необходимы постоянные упражнения и непрерывный приток в центральную нервную систему информации, корректирующей неверно складывающийся образ.
Если образы зрительного восприятия, относящиеся к внешним объектам, обнаруживают свою устойчивость или неустойчивость в зависимости от постоянного притока информации, подтверждающей их правильность или ошибочность, то устойчивость образов внутренних состояний, связанных с телесными ощущениями, объясняется постоянством действующих глубинных структур в механизме мозга. Об этом говорит известный факт, называемый фантомом конечности.
Вопрос о том, какое влияние на наше восприятие оказывает внешний мир и внутренний опыт, давно обсуждается учеными, но окончательного ответа на него пока не получено.
Психология органов чувств до настоящего времени не способна объяснить до конца, каким образом вся информация, в том числе и абстрактные знания (к примеру, схемы мышления, интуиция, гештальтструктуры восприятия и т.п.), которыми мы располагаем, могут поступать через рецепторы. Рассмотренные факторы свидетельствуют о том, что, по меньшей мере, часть того, что входит в содержание наших образов, напрямую с действительностью не связана. Это требует создания такой теории восприятия, которая бы учитывала и удовлетворительно объясняла множество имеющихся факторов. Со времени английского философа и психолога Дж. Локка, который одним из первых заинтересовался данной проблемой, было предложено много концепций восприятия. Одна из них получила название нативистской (от слова «натура» - природа). Согласно ей восприятие выводится из якобы существующих у человека от природы «способностей ума». Другая теория утверждает, что формирование образов является результатом научения, мышления и опыта. Наш мозг постепенно накапливает информацию о мире в виде следов памяти, в форме умственных установок, общих идей, понятий. Они непосредственно влияют на восприятие, определяя содержание, смысл и характер складывающихся образов.
Восприятие надо рассматривать как интеллектуальный процесс, связанный с активным поиском признаков, необходимых и достаточных для формирования образа и принятия решений. Последовательность актов, включенных в этот процесс, можно представить себе следующим образом:
Первичное выделение комплекса стимулов из потока информации и принятие решения о том, что они относятся к одному и тому же определенному объекту.
Поиск в памяти аналогичного или близкого по составу ощущений комплекса признаков, сравнение с которыми воспринятого позволяет судить о том, что это за объект.
Отнесение воспринимаемого объекта к определенной категории с последующим поиском дополнительных признаков, подтверждающих или опровергающих правильность принятого гипотетического решения.
Окончательный вывод о том, что это за объект, с приписыванием ему еще не воспринятых свойств, характерных для объектов одного с ними класса.
