13. Дайте определение понятиям

а) индустриализация

б) огораживания

5. Духовная жизнь общества

Вариант 1

1. К началу Нового времени католическую церковь критиковали за

а) замкнутость сословия духовенства

б) торговлю индульгенциями

в) несоблюдение церковных обетов и уставов

г) стремление монахов вести аскетический образ жизни

д) существование монастырей

е) стремление к роскоши

2. Основание ордена иезуитов для борьбы с Реформацией произошло в

а) 1492 г.

б) 1534 г.

в) 1571 г.

г) 1648 г.

3. Идеи М. Лютера

а) единственный источник истины — Священное Писание (Библия)

б) учение о спасении верой

в) Священное Писание (Библию) нельзя переводить с латыни

г) учение о Божественном предопределении

д) упразднение духовенства и монашества

е) сохранение пышного богослужения

4. Индуктивный метод, т. е рассуждение от частного к общему, в XVII в. обосновал

а) Николай Коперник

б) Френсис Бэкон

в) Рене Декарт

г) Исаак Ньютон

5. Просвещение возникло в

а) XVI в.

б) начале XVII в.

в) конце XVII в.

г) начале XVIII в.

6. Установите соответствие между названием течения общественно-политической мысли XIX в. и идеей

1) либерализм

2) демократия

3) марксизм

а) революционный путь перехода к коммунизму

б) сохранение существующего политического строя

в) требование гражданских прав и свобод

г) введение республиканского правления

7. Для архитектуры классицизма характерна

а) симметричность зданий

б) утонченность и затейливость убранства

в) архитектурная деталь в виде спиралевидного завитка

г) чрезмерная пышность и нарядность убранства

8. Для архитектуры барокко характерна(о)

а) симметричность зданий

б) простота убранства

в) оформление зданий в стиле ордерной архитектуры Античности

г) плавность очертания построек

9. Установите соответствие между деятелем искусства романтизма и его вкладом в искусство

1) Джордж Байрон

2) Эжен Делакруа

3) Рихард Вагнер

а) художник, автор работ, посвященных борьбе за свободу

б) создатель цикла музыкальных драм «Кольцо нибелунга»

в) мастер фантастической повести и сказки

г) лирический поэт, утверждавший личностный подход к восприятию мира

10*. К концу XIX в. во многих странах Европы и Северной Америки

а) появились публичные библиотеки

б) искусство оставалось привилегией знати

в) периодическая печать была доступна немногим

г) достигнута почти поголовная грамотность населения

д) ученые не представляли отдельной профессиональной группы

11*. Политические теории эпохи Просвещения включали идеи

а) сохранения абсолютной монархии

б) гражданское общество предшествует государству

в) необходимость правового государства

г) монарху должна принадлежать законодательная власть

д) разделение властей

е) королевский суверенитет

12*. Реформа католической церкви в XVI в. предполагала

а) упразднение монашества и монастырей

б) запрещение торговли индульгенциями

в) повышение образовательного уровня священников

г) запрещение пышных богослужений

д) отмену некоторых обрядов