- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Содержание учебно-методического комплекса дисциплины
- •Типовая учебная программа дисциплины «Цитология и гистология» не предусмотрена.
- •Силлабус (рабочая учебная программа) по дисциплине
- •5В011300 «Биология»
- •Выписка из рабочих учебных планов
- •2. Организация и планирование курса
- •2.1 Курс лекционных занятий
- •1. Общие сведения
- •1.1 Цель и задачи курса
- •2.2 Курс лабораторных занятий
- •2.3 Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (срсп)
- •2.4 Самостоятельная работа студента (срс)
- •Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)
- •Критерии и правила выставления баллов
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •3.1. Список литературы
- •Методические рекомендации по дисциплине
- •Лекционный комплекс (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал; список рекомендуемой литературы) Лекция №1 Введение
- •Лекция № 2 Структура и функции клетки.
- •Лекция №3 Цитоплазма
- •Лекция № 4 Плазматическая мембрана.
- •Лекция № 5 Межклеточные контакты.
- •Лекция № 6 Органоиды клетки.
- •Лекция №7 Немембранные органоиды клетки
- •Лекция № 8 Строение интерфазного ядра
- •Лекция № 9 Хромосомы – главные структуры ядра.
- •Лекция №10 Механизмы редупликации днк у эукариот и прокариот.
- •Лекция № 11 Ядрышко
- •Лекция №12
- •Лекция №13 Клеточное деление.
- •Лекция №14 Митоз.
- •Лекция №15 Мейоз.
- •Лекция №16 Учение о тканях.
- •Лекция №17 Однослойный эпителий.
- •Лекция №18 Многослойный эпителий.
- •Лекция №19 Соединительная ткань.
- •Лекция №20 Соединительные ткани с выраженными защитными функциями.
- •Лекция №21 Плотная соединительная ткань.
- •Лекция №22 Хрящевая ткань.
- •Лекция №23 Костная ткань.
- •Лекция №24 Пластинчатая костная ткань.
- •Лекция №25 Мышечные ткани.
- •Лекция №26 Поперечнополосатая мышечная ткань.
- •Лекция №27 Сердечная мышечная ткань.
- •Лекция №28 Нервная ткань.
- •Лекция №29 Нервные волокна.
- •Лекция №30 Синапсы.
- •6. План лабораторных работ Лабораторная работа №1
- •Лабораторная работа №2,3
- •Лабораторная работа №4
- •Лабораторная работа №5
- •Лабораторная работа №6
- •Лабораторная работа №7 Размножение соматических клеток (митоз и амитоз). Мейоз. Фазы мейоза. Их характеристики. Типы мейоза.
- •Лабораторная работа №8 Повторение. Коллоквиум.
- •Лабораторная работа №9 Эпителиальные ткани. Однослойный эпителий. Многослойный эпителий. Железистый эпителий. Классификация и типы желез.
- •Лабораторная работа №10
- •Лабораторная работа №11 Скелетные соединительные ткани. Хрящевая ткань.
- •Лабораторная работа №12
- •Лабораторная работа №15 Повторение. Коллоквиум.
- •7. Материалы по подготовке к срс
- •Тема: История развития цитологии и гистологии.
- •Тема: Выдающиеся ученые цитологии и гистологи.
- •Тема: Методы цитологии и гистологии.
- •Тема: Разнообразие форм клеток и связь формы клеток с выполняемой функцией. Размеры клеток.
- •Тема: Дифференцировка клетки. Эмбриональная детерминация. Индукционное влияние.
- •Тема: Механизмы транспорта веществ через плазмолемму: диффузия, облегчённая диффузия, активный транспорт.
- •Тема: Пероксисомы (микротельца). Ультраструктура и химический состав, локализация и функции.
- •Тема: Пластиды. Теория происхождения хлоропластов.
- •Тема: Понятие паранекроза и некроза. Гибель клеток.
- •Тема: Производные кожного эпителия (ноготь, волос, рога, копыта и другие).
- •Тема: Гистогенез и регенерация эпителиальных тканей.
- •Тема: Эмбриональное и постэмбриональное кроветворение.
- •Тема: Жировая ткань, её виды и особенности строения. Белый и бурый жир.
- •Тема: Рыхлая соединительная ткань. Клеточные и неклеточные компоненты.
- •Тема: Гистогенез и регенерация собственно соединительных тканей.
- •Тема: Гистогенез и регенерация хрящевых тканей.
- •Тема: Гистогенез гладкой и поперечно-полосатой мышечной ткани.
- •Тема: Синапсы. Инкапсулированные и неинкапсулированные нервные окончания.
- •Тема: Гистогенез и регенерация нервной ткани.
- •8. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)
Таблица 6
№ недели, на которой проводится контроль |
Вид занятия (для очной формы обучения) |
№ задания |
Виды и формы контроля оценки знаний студентов по балльно - рейтинговой системе |
|
очное |
заочное |
|||
2 |
СРСП 2 |
СРС 1,2 |
Защита конспекта |
|
3 |
СРСП 3 |
СРС3 |
Защита конспекта |
|
4 |
СРСП 4 |
СРС4,5 |
Защита конспекта |
|
5 |
СРСП 5 |
СРС6 |
Защита конспекта |
|
6 |
СРСП 6 |
СРС 7,8 |
Защита конспекта |
|
7 |
СРСП 7 |
СРС 9 |
Защита конспекта |
|
8 |
СРСП 8 |
СРС 10,11 |
Защита конспекта |
|
Рубежный контроль 1 |
||||
9 |
СРСП 9 |
СРС 12 |
Защита конспекта |
|
10 |
СРСП 10 |
СРС 13,14 |
Защита конспекта |
|
11 |
СРСП 11 |
СРС 15 |
Защита конспекта |
|
12 |
СРСП 12 |
СРС 16,17 |
Защита конспекта |
|
13 |
СРСП 13 |
СРС 18 |
Защита конспекта |
|
14 |
СРСП 14 |
СРС 19 |
Защита конспекта |
|
15 |
СРСП 15 |
СРС 20 |
Защита конспекта |
|
Рубежный контроль 2 |
||||
|
- |
- |
Экзамен |
|
«При текущем контроле успеваемости учебные достижения студентов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы студента (далее - СРС), рубежный контроль) и окончательный результат текущего контроля успеваемости проводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода. Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации» (см. п.7 «Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся», утвержденные приказом МОН РК от 18 марта 2008 года № 125 (с изменениями по приказу МОН РК от 13 апреля 2010 года № 168 и приказу МОН РК от 1 ноября 2010 года № 506). |
||||
Требования преподавателя
не опаздывать на занятия; отключать сотовые телефоны во время занятий;
к каждому занятию готовить аудиторию и заранее дежурному студенту получать все необходимое оборудование для проведения занятия;
студентам необходимо выполнять требования по работе с микроскопами; бережно относиться к микропрепаратам; соблюдать правила техники безопасности при работе в лаборатории.