Литература

1. Королева И.В. Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых. СПб.: КАРО, 2009, 752 с.

2. http://www.cochlear.md/?id=79

3. http://www.istok-сochlear.ru/index.php?type=special&area=1&p=articles&id=18&print=1

Словарь основных терминов и понятий

Артикуляция - произнесение слов или звуков речи.

Бинауральное слухопротезирование – использование ребенком слуховых аппаратов или кохлеарных имплантов на правом и левом ухе.

Бинауральный слух - восприятие звуков 2-мя ушами с последующей их обработкой в симметричных слуховых центрах мозга.

Билатеральная кохлеарная имплантация – наличие у ребенка кохлеарных имплантов на правом и левом ухе.

Высота звука - субъективный признак частоты звука.

Громкость звука - субъективный признак интенсивности звука. Характеризует силу слуховых ощущений человека при восприятии звука.

Герц – единица измерения частоты звука, соответствует числу колебаний в секунду.

Глухота – состояние слуха, при котором человек слышит только очень громкие звуки на близком расстоянии или не слышит никаких звуков (пороги слуха более 90 дБ). Характерна при поражении рецепторов улитки и слухового нерва.

Громкость звука - субъективный признак интенсивности звука, характеризующий силу слуховых ощущений человека при восприятии звука.

Децибел (дБ) - единица измерения интенсивности (уровня) звука.

Дифракция - огибание звуком предметов, расположенных на его пути. Это приводит к ослаблению и искажению звука.

Долингвальные (ранооглохшие) дети - дети, потерявшие слух до овладения речью.

Интенсивность - характеристика звука, определяющая его силу, измеряется в децибелах (дБ).

Кохлеарная имплантация - современный медико-технико-педагогический метод реабилитации глухих детей и взрослых. Включает 3 этапа: 1) диагностическое обследование и отбор пациентов на операцию; 2) хирургическая операция; 3) послеоперационная слухоречевая реабилитация.

Кохлеарный имплант (КИ) - электронное устройство, позволяющее людям с двусторонней глухотой или глубокой потерей слуха слышать окружающие звуки и речь. Состоит из внутренней части, которая имплантируется хирургом в ухо, и стимулирует слуховой нерв в улитке, и внешней части. Микрофон во внешней части улавливает звуки и передает их в процессор, процессор перекодирует их в последовательность электрических сигналов и посылает их во внутреннюю часть.

Микрофон - датчик давления, мембрана которого смещается под давлением звуковой волны. Микрофон – преобразует звуки в электрические сигналы. Один из важнейших компонентов слуховых аппаратов и КИ.

Монауральное слухопротезирование – использование КИ/слухового аппарата только на одном ухе.

Му́зыка (греч. Μουσική от греч. μούσα — муза) — вид искусства, художественным материалом которого является звук, особым образом организованный во времени.

Настройка процессора кохлеарного импланта (или слухового аппарата) - установление параметров процессора КИ (или слухового аппарата) таким образом, чтобы обеспечить ребенку оптимальные условиях для восприятия звуков и речи. Проводится аудиологом в центре кохлеарной имплантации или сурдологическом центре по реакциям ребенка. Каждый ребенок нуждается в индивидуальной настройке процессора КИ или слухового аппарата. Эти характеристики могут изменяться со временем, особенно на ранних этапах использования устройства.

Порог дискомфорта – уровень звуков, вызывающих неприятные ощущения.

Постлингвальные (позднооглохшие) дети – дети, потерявшие слух после овладения речью.

Процессор кохлеарного импланта (или речевой процессор) - внешняя часть КИ, обычно носится за ухом. Он улавливает звуки с помощью микрофона, а потом обрабатывает звуки и кодирует их в электрические сигналы, которые посылает по кабелю во внутреннюю часть КИ.

Различение звуков - способность определять различие или сходство между двумя звуковыми сигналами (звуками/ словами/ предложениями). Звуки могут различаться одним признаком (например, тихий и громкий звук барабана) или многими признаками. Например, слова «дом» и «машина» различаются длительностью, ритмической структурой, характеристиками отдельных звуков, образующих слова. Это вторая по сложности операция слухового анализа, которую развивают у ребенка с КИ.

Реверберация – продолжение звучания звука после его окончания, вызванное отражением звуков от поверхности стен и потолка помещения. Отраженный звук искажает речь и ухудшает ее восприятие.

Речевой процессор кохлеарного импланта – см. Процессор кохлеарного импланта.

Слуховая система - включает наружное, среднее и внутреннее ухо, слуховой нерв, слуховые подкорковые и корковые центры мозга

Слуховой аппарат (СА) - устройство, которое усиливает звуки, чтобы помочь слышать людям с нарушенным слухом.

Слуховой метод – современный метод развития речи у детей с КИ/СА, основанный на развитии слухового восприятия как основного инструмента для спонтанного овладения речью в процессе общения с окружающими (Королева И.В., 2005).

Слухопротезирование – подбор и настройка слуховых аппаратов, кохлеарного импланта или других устройств для улучшения восприятия окружающих звуков и речи человеком.

Стратегия кодирования звуковых сигналов – способ обработки звуковых сигналов в последовательность электрических импульсов в процессоре КИ.

Фонетическая ритмика – система упражнений по развитию звукопроизношения, основанная на связи речи с движениями тела. Компонент верботонального метода.

Центральный отдел слуховой системы – часть слуховой системы, включающая подкорковые и корковые слуховые центры.

Центральные расстройства слуха – нарушения слуха, вызванные повреждениями слуховых подкорковых и корковых центров мозга. Проявляются в нарушениях памяти, слухового внимания, трудностях восприятия речи в шуме, быстрой речи.

Частота звука - характеристика звука, определяющая число звуковых колебаний в секунду. Измеряется в герцах (Гц). Соответствует высоте звука.

Шумы - звуки, состоящие из беспорядочных колебаний разных частот. К шумам относятся стук, гул, шорох, кашель, шум воды, звук шагов, большая часть согласных звуков речи и др.

17