????? Искусственная

????? художественная

##### Как называется функция обучения, совершенствующая интеллектуальные и физические силы воли:

????? развивающая

????? военно-патриотическая

????? караульно-сторожевая

????? Коллективная

????? физическая

##### Как называется вид знаний, позволяющих воину уверенно, творчески применять их в любой обстановке:

????? образование

????? знание

????? умение

????? Лекция

????? лабораторные занятия

##### Как называется часть военной педагогики, которая изучает процесс обучения воинов и воинских коллективов:

????? военная дидактика

????? военная психология

????? военная доктрина

????? военная наука

????? специальная подготовка

##### Как называется функция обучения, формирующая постоянную готовность к решению самых сложных боевых и служебных задач:

????? психологическая

????? служебная

????? караульно-сторожевая

????? индивидуальная

????? коллективная

##### Как называется важнейшая составная часть контроля, анализа и корректирования боевой и политической подготовки:

????? проверка и оценка знаний, навыков и умений воинов

????? беседа

????? семинар

????? контрольная работа

????? курсовая работа

##### Метод глубокого и обстоятельного изучения учебного материала, путем научного анализа теоретической или практической проблемы, коллективного поиска путей его разрешения:

????? семинар

????? доказательство

????? теорема

????? лекция

????? беседа

##### Способы целенаправленного воздействия на воинов и воинские коллективы с целью формирования и развития у них воинских качеств:

????? методы воспитания

????? военная присяга

????? общевойсковые уставы

????? приказы и приказания

????? распоряжения

##### Часть воспитания, главным содержанием которой является развитие у личного состава качеств, необходимых для воинской службы, ведения боевых действий, называется:

????? воинское воспитание

????? идейное воспитание

????? идейно-политическое воспитание

????? патриотическое воспитание

????? интернациональное воспитание.

##### Основа структуры воспитания воинов:

????? военная присяга

????? солдаты

????? сержанты и старшины

????? офицеры и прапорщики

????? субъект, объект, цель воспитания, система отношений

##### Исходные педагогические, научно-обоснованные положения, ставшие нормативными требованиями, обязательными для любого воспитателя, называются:

????? принципами воспитания

????? военной присягой

????? воинскими уставами

????? приказами Министерства образования

????? принципами обучения

##### Сложное социально-психическое образование, представляющее собой высокую степень овладения военно-педагогической теорией и практикой, передовым опытом воспитания и обучения войск, развития личности офицера как военного педагога, называется:

????? интеллектуальность

????? образованность

????? грамотность

????? физическая подготовленность

????? педагогическая культура

##### Ведущая фигура учебно-воспитательного процесса, которая реализует на практике основные дидактические принципы, формы и методы воспитания:

????? преподаватель

????? Министерство образования

????? руководство школы

????? учебная часть

????? учащиеся, обучаемые

##### К каким компонентам психологии коллектива относятся «потребности», «интересы», «запросы», «цели», «идеалы»:

????? мотивационным

????? интеллектуальным

????? социальным

????? эмоциональным

????? волевым

##### Что представляет собой временный функциональный настрой психики, на фоне которого протекают психические процессы и проявляются свойства личности:

????? психические состояния

????? формирование знаний

????? оценка результативности своих знаний

????? изучение психических особенностей людей

????? принцип развития личности

##### Развитие и формирование психики отдельного человека зависит от:

????? социальных условий и той деятельности, которой он занимается

????? закона отрицания отрицаний

????? метода наблюдений

????? волевых компонентов

????? социальных условий

##### Что является основными методами военной психологии:

????? наблюдение и эксперимент

????? ощущение

????? представление

????? воображение

????? мышление

##### Предметом исследований военной психологии является:

????? воинская деятельность

????? военные знания

????? физическая подготовка

????? нравственные мотивы

????? воинская дисциплина

##### Рефлексы обеспечивающие целесообразную реакцию и поведение человека в сложных, подвижных, изменчивых условиях окружающей его социальной и природной среды, называются:

????? условные

????? безусловные

????? находчивость человека

????? дисциплина

????? уставной порядок

##### Система условных рефлексов, которая позволяет человеку ориентироваться в социальной среде, отражать смысловое содержание окружающего и действовать сознательно, называется:

????? вторая сигнальная система

????? патриотизм человека

????? первая сигнальная система

????? сила воли человека

????? воспитание

##### С помощью второй сигнальной системы человек реагирует на:

????? смысл слова

????? поощрение

????? наказание

????? материальное благосостояние

????? физическое состояние

##### Психологическая подготовка будущих воинов к активным действиям в условиях современного боя, начинается:

????? в школе на уроках НВП

????? в семье

????? в детских дошкольных заведениях

????? на первом году службы воина в армии

????? на первом курсе военного училища

##### Основой процесса усвоения, являются:

????? знания

????? воинские уставы

????? распорядок дня

????? военная присяга

????? практика

##### Функция обучения, формирующая качества личности воинов и воинских коллективов, называется:

????? воспитательная

????? физическая

????? коллективная

????? самостоятельная

????? индивидуальная

##### Функция обучения, вооружающая воинов системой знаний, навыков и умений, называется:

????? образовательная

????? постоянная

????? самостоятельная

????? индивидуальная

????? коллективная

##### Овладение военным делом, непрерывное совершенствование воинского мастерства, выполняемых в тесной связи с решением других служебных задач, является:

????? самопознанием

????? самовоспитанием

????? учебой

????? самообразованием

????? обязанностью

##### Концепция изучения теоретических вопросов, складывающихся из восприятия изучаемого материала:

????? семинар

????? лекция

????? контрольная работа

????? ассоциативно-рефлекторная

????? зачет и экзамен

##### К какой форме обучения относятся теоретические, практические, тренировочные занятия:

????? учебно-плановые

????? общественно-плановые

????? внеурочные

????? служебно-плановые

????? регламентные

##### Метод обсуждения изучаемого материала, представляющий собой диалогический способ усвоения знаний, называется:

????? беседа

????? ?изложение

????? рассказ

????? лекция

????? чтение

##### #Метод устного изложения учебного материала, предполагающий обстоятельное раскрытие наиболее сложных понятий, закономерностей, и пр., называется:

????? объяснение

????? лекция

????? рассказ

????? беседа

????? разъяснение

##### Военно-научную основу воспитания воинов составляет:

????? военная доктрина и военная наука

????? военная присяга

????? воинские уставы

????? воинская служба

????? мобилизационная готовность

##### Субъектом воспитания воинов являются:

????? солдаты

????? командиры, общественные организации

????? учебные аудитории

????? учебные пособия

????? воинские уставы

##### Функция воспитания, побуждающая воинов к активным действиям в конкретной ситуации, называется:

????? мобилизующая

????? предупреждающая

????? профилактическая

????? преодолевающая

????? формирующе-развивающая

##### Фундаментом педагогической культуры офицера, ее внутренним стержнем, является:

????? знание воинских уставов

????? физическая подготовленность

????? мировоззрение

????? воинская служба

????? военная присяга

##### Активная, целеустремленная деятельность офицера, направленная на формирование и развитие у себя положительных и устранение отрицательных качеств, называется:

????? самовоспитание

????? патриотизм

????? воинская служба

????? дисциплина

????? военная психология

##### #Метод изучения психических процессов и свойств личности, называется:

????? эксперимент

????? запоминание

????? воспроизведение

????? сравнение

????? воображение

##### Фундаментом психики человека, являются:

????? психические процессы

????? знания

????? нервная система человека

????? диалектический материализм

????? истолкование поученных фактов

##### Разновидности психологического эксперимента:

????? лабораторный и естественный

????? сравнение

????? представление

????? индукция

????? дедукция

##### Метод систематического и целенаправленного накопления фактов о психических особенностях человека:

????? наблюдение

????? коллективизм

????? интернационализм

????? патриотизм

????? общение

##### Наука, изучающая психологию воинского коллектива, закономерности его развития и проявления, называется:

????? военная психология

????? анатомия человека

????? военная педагогика

????? уставы Вооруженных сил

????? военно-медицинская подготовка

##### Связь организма с окружающей средой, уравновешивание его с внешними условиями обеспечивает:

????? высшая нервная деятельность

????? низшая нервная деятельность

????? воля человека

????? чувство коллективизма

????? концентрация внимания

##### Естественнонаучной основой психологии, является:

????? философия

????? история развития государства

????? социально-психологические явления

????? психические состояния воинов

????? учение о высшей нервной деятельности

##### Психология не изучает:

????? педагогический процесс

????? возникновение и развитие психики

????? сознание человека как высшую форму психики

????? психологию конкретных видов деятельности

????? структуру психики человека

##### К основным методам военной психологии не относится:

????? изучение человека

????? лабораторный

????? естественный эксперимент

????? научное наблюдение

????? метод анализа продуктов психической деятельности

##### Человеческий способ овладения действительностью посредством достижения сознательно поставленных целей, называется:

????? деятельность

????? сознание

????? психика

????? психические процессы

????? нет правильного ответа

##### Активное взаимодействие субъекта с объектом отражения, направленное на его понимание и взаимодействие с ним называется:

????? психические процессы

????? психические состояния

????? психика

????? психические объекты

????? психические свойства личности

##### #Психические процессы не могут быть:

????? экспериментальными

????? познавательными

????? волевыми

????? эмоциональными

????? эмоционально-волевыми

##### Совокупность познавательных, волевых и эмоциональных процессов называется:

????? психическая деятельность человека

????? психические процессы

????? социально-психологические явления

????? психические состояния

????? психические свойства личности

##### Типичные для человека особенности его психики, особенности реализации его психических процессов называется:

????? психические свойства личности

????? психические процессы

????? социально-психологические явления

????? психические состояния

????? психическая деятельность человека

##### # К психическим свойствам личности не относятся:

????? задатки

????? темперамент

????? направленность личности

????? характер

????? способности

##### Методологическую основу военной психологии составляет:

????? учение о психике и мире психических явлений человека и др.

????? учение о психической деятельности, не зависящей от внешних причин

????? военные науки