6.7. Грамматика

Грамматика - это правила, по которым из слов образуется связная речь. Минимальное речевое произведение, выполняющее функцию общения, – предложение. Все грамматические правила в пределах этого минимума ориентированы в основном или в конце концов на слова и касаются слов. Но есть правила, обращенные к словам прямо, непосредственно: это распределение слов по частям речи и правила словоизменения («формообразования»).

Грамматика - это не только оформление слов и предложений, но и выражение определенных значений. Чтобы наглядно показать это, академик Л.В.Щерба составил грамматически оформленную «фразу» из придуманных им бессмысленных «слов»: «Глокая куздра штеко будланула бокра...». Значение слов неизвестно (его просто нет), а грамматическая сторона фразы (распределение «слов» по частям речи, их синтаксическая роль и т.п.) ясна: куздра - существительное жен. рода в им. падеже ед.ч., подлежащее; глокая - прилагательное, согласованное с существительным куздра в роде, числе и падеже, определение подлежащего; будланула - глагол в форме прош. вр. ед. ч. жен. рода - сказуемое; штеко - наречие, обстоятельство при сказуемом.

1. Распределение слов по частям речи

Все слова русского языка распределяются по частям речи. Части речи - это грамматические, или, точнее, лексико-грамматические группы (или разряды, классы) слов, характеризующиеся определенными признаками, объединяющими слова одной группы (части речи) и различающими слова разных групп (частей речи). В распределении слов по частям речи проявляются и их лексические значения: можно сказать, что лексические значения слов и их частеречные свойства в каждом конкретном слове объединяются, образуют неразрывный семантический сплав. Поэтому части речи в целом обычно определяются как лексико-грамматические группы слов.

Выделяется десять частей речи: имена существительные (человек, город, река, сенокос, радость, сомнение), имена прилагательные (речной, высокий, молодой), имена числительные (один, пять, сто, триста, пятый), местоимения (я, ты, он, такой, твой), глаголы (идти, читать, сидеть, думать), наречия (приятно, слева, высоко), предлоги (в, за, от), союзы (а, или, поэтому), частицы (же, ли, даже), междометия (о! ах! ба-ба-ба!).

Общим значением отдельных частей речи обусловливается и синтаксическая роль их в составе предложений:

1. существительные – подлежащее;

2. прилагательные – определение (при подлежащем и дополнении, выраженных существительными);

3. числительное: количественные числительные подобны существительным, порядковые – подобны прилагательным;

4. местоимения – подобны существительным и прилагательным;

5. глаголы: в спрягаемых формах – сказуемое;

6. наречия – обстоятельства разного вида при сказуемом (определение действия).

Предлоги, союзы и частицы – служебные части речи и в роли членов предложения не выступают. Междометия в речи употребляются как отдельные междометные предложения.

2. Словоизменение

Словоизменение – это образование грамматических форм слов, необходимых для связи в предложении; это явление языка называется также формообразованием.

Большинство слов русского языка входит в речь не в изначальном единственном, постоянном виде, а соответствующим образом изменяясь, образуя различные свои разновидности, грамматические формы – словоформы. Такие слова называются изменяемыми. К ним относятся имена существительные, прилагательные, числительные, местоимения, глаголы; наречия обычно причисляются к неизменяемым словам, но и они изменяются по степеням сравнения: быстро - быстрее, весело - веселее, громко - громче и т.д. Например: Пусть сильнее грянет буря! (Горький).

Грамматические формы, формы словоизменения нужны не просто для выражения связи слов, а для выражения определенных значений, отношений между явлениями.

Разнообразны значения падежей существительных, ср. письмо брата и письмо брату: родительный падеж указывает на автора письма (письмо, написанное братом; родительный падеж может указать также на владельца: книга брата, дом отца и т.п.), а дательный падеж указывает на адресата: письмо, адресованное брату, написанное для брата; творительный падеж – братом - выразит новое значение: брат как исполнитель какого-либо действия (например, письмо, написанное братом, это сделано братом) или объект какого-либо действия: я горжусь своим братом: винительный падеж – это падеж прямого объекта действия: пишу письмо, читаю книгу, люблю брата, сестру; предложный падеж (о брате) выражает или указывает предмет речи, мысли: говорю, думаю о брате. Именительный падеж (исходная, начальная форма имени существительного) тоже имеет определенное значение: именительным падежом предмет обозначается как деятель (существительное в именительном падеже – подлежащее): Наш паровоз летит вперед... Существительным в именительном падеже выражается также обращение, – см. в ранее приведенных примерах: О, Волга!... Мой друг!... Тучки небесные.,.

Грамматические формы глагола указывают на время действия (прошедшее, настоящее, будущее): писал, пишу, буду писать, напишу; на лицо-деятеля (1-,2-, 3-е лицо): пишу, пишешь, пишет; на число, количество деятелей (единственное - множественное число): пишу - пишем, пишешь — пишете, пишет - пишут и др. Многочисленны и разнообразны значения возвратных глаголов (возвратных форм глаголов): мыть - мыться (значение прямой возвратности: действие направляется на самого деятеля), встречать - встречаться (значение взаимности: встречать друг друга), стучать - стучаться, бить - биться: биться с врагом, биться над задачей, стекло бьется); дом строят - дом строится, и т.п. (к словоизменению относится, видимо, только часть образования возвратных глаголов, но разграничить словоизменение и словообразование здесь очень трудно). Формы глагола могут выразить повеление, приказ, просьбу (это повелительное наклонение: подними мел, принеси воды; не упади - предостережение), указать на условность действия: он пришел бы, если бы...

Формы сравнительной степени прилагательных и наречий указывают на соотношение степени качества в разных предметах или действиях: дуб крепче березы; орел летает быстрее совы и т.п.