Література

1. Головаха Е. Й., Бекеиікина Й. 3., Небоженко В. С. Демократизация общества и развитие личиости: От тоталитаризма к демократии. — К., 1992.

2. Ильин М. В., Коваль А. Й. Личность и политика: "Кто играет короля"? // Полис. — 1991. Личность и политика: Логические упражнения по курсу полито-логии // Социал.-полит. науки. — 1991. — № 6.

3. Камю А. Бастуюший человек. — М., 1990.

4. Фромм 3. Духовная сувдность чсловека. Способность к добру й злу // Фклос. науки. — 1990. — Nв 9.

5. Человек: История — фарс и трагедия // Диалог. — 1990. — № 11.

6. Шестопал Е. Б. Личность и политика. — М., 1988.

7. Основи політології: Навч. посібник / Кер. авт. кол. Ф. М. Кири-люк. — К., 1995. — С. 199—212.

8. Політологія / За ред. О. І. Семківа. — Львів. — 2-ге вид. — 1994. — С. 191—208.

9. Політологія: Курс лекцій / За ред. 1. С. Дзюби. — К., 1993. — С. 86— 102.

10. Муляр В. 1. Загальна політологія: Курс лекцій. —Житомир, 1994. -*~ С. 62—71.

ОБЛАДНАННЯ:

Схема: “Людина як суб’єкт та об’єкт політики”.

КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ І ТЕРМІНИ: людина, особа, індивід, людина— політична істота, політичні інтереси, соціальні інтереси, політична соціалізація, пилітагчна поведінка, політична свобода, права людини, природні права людини, відповідальність особи.

ПИТАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ:

1.Людина як об’єкт і суб’єкт політики.

2.Класифікація типів людей щодо участі в політиці.

3.Політична соціалізація особи в умовах становлення української держави.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ:

1.Конституція України про політичні права і свободи людини.

2.Загальнолюдські цінності і формування людини – особистості.

3.Християнство про соціальну роль людини.

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ТА ОСМИСЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ:

1. Чи кожна людина є особистістю?

2. Кому із найвидагніших класиків української літератури нале­жить дане визначення: найвільнішою державою можна назвати таку, де люди мають всі людські й громадські права, які тільки встановлені на світі? Чи є наша держава у світлі цього контексту найвільніякяо? Аргументуйте відповідь.

3. Виховання особистості: який смисл ви вкладаєте в це поняття? Які об'єктивні і суб'єктивні умови і фактори формують особистість? Аргументуйте свою відповідь.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 12.

ТЕМА: ПОЛІТИЧНИЙ ПРОЦЕС.

МЕТА: вивчення програмного матеріалу з вказаної теми, робота над оволодінням визначень ключових понять і термінів, навиків аналізу і синтезу навчального матеріалу, методів індукції та дедукції. Контроль результатів самостійної роботи, рівня знань та вмінь студентів.

Література

1. Абрамов Ю.К., Зубок В.М. партии и исполнительная власть в США.-М.,1990.

2. Бекназар –Юзбашев Т.В. Партии в буржуазных политико-правовых учениях.-М.,1988.

3. Гутнова Е.В. Возникновение английского парламента.-М.,1990.

4. Романовский Н.Б. Политические партии и партийные системы.-М.,1990.

5. Демидов А.И. Политическая деятельность.- Саратов,1987.

6. Політологія/За ред. О.І.Семківа.-Львів,1994.

7. Політологія:Курс лекцій/За ред. І.С. Дзюбка.-К.,1993.

8. Політологічний енциклопедичний словник.-К.,”Генеза”,1997.

ОБЛАДНАННЯ:

Схема: “Політичний процес”. Таблиця: “Політичні партії”.

КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ І ТЕРМІНИ: політичний процес, політична діяльність, суб’єкт політичної діяльності, представницька діяльність, політична партія, політичне рішення.

ПИТАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ:

1.Політична діяльність.

2.Парламентська і партійна форми діяльності.

3.Визначення політичних партій.

4.Класифікація політичних партій.

5.Класифікація політичних рішень та механізм їх прийняття.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ:

1.Політичні партії та партійні системи.

2.Історія парламентаризму.

3.Політичні рішення в світовій політиці – механізм прийняття та застосування.

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ТА ОСМИСЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ:

1.Чи є закономірним явищем виникнення партій у суспільстві? Якщо так, то які фактори, об’єктивні чи суб’єктивні, є першопричиною їх виникнення?

2.Скільки партій потрібно в Україні на сучасному етапі і взагалі подальшому? Чи пов’язане їх виникнення у такій великій кількості з перехідним періодом? Аргументуйте свою відповідь.

ТЕМА РЕФЕРАТИВНОГО ВИСТУПУ:

Суспільно – політичні рухи та організації в Україні.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 13.

ТЕМА: НАЦІОНАЛЬНА ПОЛІТИКА.

МЕТА: вивчення програмного матеріалу з вказаної теми, робота над оволодінням визначень ключових понять і термінів, навиків аналізу і синтезу навчального матеріалу, методів індукції та дедукції. Контроль результатів самостійної роботи, рівня знань та вмінь студентів.