- •Рабочая тетрадь по дисциплине «Основы философии»
- •1.Личности.
- •Философия Древнего Китая.
- •Даосизм.
- •Практическая работа. Тема «Философия Востока. Философия Древней Греции и Рима». Вариант 4.
- •Практическая работа. Тема «Философия Востока. Философия Древней Греции и Рима». Вариант 5.
- •О массовой, поверхностной морали.
- •1.Должен ли каждый человек, стремящийся жить разумно, выработать для себя основные правила (заповеди) своего поведения, или это будет ограничивать его жизнь, его свободу?
- •2.Основные вопросы русской религиозной философии.
- •Проверочная работа на закрепление «Философия как учение о мире и бытии»
- •8. Горький в свое время провозгласил: ≪Человек — это звучит гордо!≫. Но ни н. Бердяев, ни м Хайдеггер, ни с Франк, ни ф. Ницше категорически не согласились бы с такой фразой. Почему?
- •Тема: Философская антропология. Проблема сознания.
- •1 .Помоги восстановить найденный документ.
- •2.Сознание в философии. Сознание в психологии.
- •3.Теории сознания. Заполни схемы, объясни.
- •1 . 2. Где находится сознание?
- •4.В газетах появилось следующее сообщение:
- •7.Практическое задание.
- •А много ли человеку нужно? Краюха хлеба. Кружка молока. И светлый луч над головой. -
- •Задание 57.
- •1. Можно ли считать личностью аморального человека или преступника? Почему?
- •Тема 3 Культура и цивилизация
- •Тема 2 Философия техники
- •Вопросы к диф зачету по философии.
1.Личности.
1. Философ никогда не писал книг, но воспитал известного ученика, был приговорен к казни за свое учение. Казнь была приведена в исполнение.
2. Философ, учитель Платона
3. Философ, который в своих книгах вел диалог со своим учителем. Его книги Тээтет, Федон, ПИР, Тимей и др.
4. Философ, сын врача, сам врач, но стал философом.
5.Философ, воспитатель Александра Македонского.
6. Философ, получивший прозвище широкоплечий (как переводится с греческого).
7.Философ, сказавший: «…….мне друг, но истина дороже».
8.Философ, основавший школу Академию.
9.Философ, основавший школу Ликей.
10.Философ, давший определение человеку – существо на двух ногах, лишенное перьев и с широкими ногтями (почему добавил и с широкими ногтями).
11. Философ, давший определение человеку – млекопитающее с мягкой мочкой уха.
12.Философ, которого продали в рабство за попытку построить идеальное государство.
13.Философ доказал, что философия может принести практическую пользу – купил маслодавильни и разбогател.
14 Философ, основавший школу-сад.
15.Философ, сказавший – Я знаю только то, что ничего не знаю.
16 Философ, главный принцип которого – Деяние без борьбы.
17.Философ, считавший главной основой счастливой жизни понятие «взаимность».
18.Философ, считающий, что число придает миру порядок.
19. Философ, которому дельфийский оракул рекомендовал произвести переоценку ценностей, и он начал чеканить фальшивые монеты.
20.Философ, живущий в бочке.
21. Сын графа, известный философ-богослов, его учение до сих пор служит основой католической церкви (учение томизм). Его книги «Сумма теологии», «Сумма против язычников».
22.Философ, сказавший – Мыслю, следовательно, существую
23. Философ, автор трех критик (чистого разума, практического разума и способности суждения).
24.Философ, которого больше всего поражали две вещи – звездное небо над головой и моральный закон в человеке (почему?).
25. «Мир как воля и представление» - основной труд автора, ни одной книги которого при его жизни куплено не было.
26. Философ, уже в 20 лет ставший профессором (будучи студентом), написавший книги «По ту сторону добра и зла», «Так говорил Заратустра» и др., предложивший учение о сверхчеловеке.
27. Философы – писатели России.
28. Русский философ, перед высылкой из России отстаивал свои убеждения перед Дзержинским в ЧК. Написал труды «Смысл творчества», «Философия свободы», «О назначении человека».
29. За свои письма, опубликованные в журнале, был признан сумасшедшим, и посажен под домашний арест. Стал родоначальником спора о славянофилах и западниках.
Философия Древней Индии и Китая.
Тема «Философия Древнего Востока».
Задание 9.
1.Вспомни – какие страны называют Западом, какие – Востоком.
Запад и Восток во многом по своему мировоззрению противоположны. Даны понятия, характеризующие Запад. Подбери к ним понятия, характеризующие Восток (письменно).
Запад Восток
Движение ?
Подчинение природы ?
Рациональность ?
Наука ?
Активность ?
Практичность ?
Земля ?
Новаторство ?
Демократия ?
Прямота ?
Несогласие со старшими ?
