- •Глава 1 Газетно-публицистические жанры 7
- •Глава 2 Анализ выразительных средств и публикаций регионального издания «Твоя параллель». 21
- •Введение
- •Цель работы – рассмотреть особенности выразительных средств языка сми, но и проанализировать их соотношения с объектом исследования стала газета «твоя Паралелль».
- •Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
- •Объектом исследования является региональная газета «Твоя параллель».
- •Предметом данного исследования являются выразительные средства (в количестве 185 единиц) и публикации газеты «Твоя параллель» (в количестве 93 единиц).
- •Материал исследования публикации еженедельника «Твоя параллель». Глава 1 Газетно-публицистические жанры
- •1.1 Общая характеристика выразительных средств в газетной публицистике
- •1.2 Выразительные средства в газетно-публицистических жанрах
- •Глава 2 Анализ выразительных средств и публикаций регионального издания «Твоя параллель».
- •Заключение
- •Список литературы:
1.2 Выразительные средства в газетно-публицистических жанрах
«Язык газеты (как и язык других СМИ) обладает огромными возможностями и сильнейшим влиянием на другие разновидности литературного языка и на общество в целом.
Одна из основных тенденций в развитии языка современных качественных газет – тенденция к усилению информативности, что выражается наиболее ярко в эволюции системы газетных жанров и в заголовках.
Обращает на себя внимание редкое использование, если не исчезновение со страниц газет таких жанров, как очерк, фельетон, передовая статья. Редко встречаются «в чистом виде» статья, корреспонденция. Их заменяют газетные материалы, в которых резко усиливается информационное начало. Жанровые перегородки упраздняются, происходит заметная эволюция системы жанров, их синтез. О формировании новых жанров говорить пока рано. Но очевидно, что в формируемых жанрах резко усиливается, с одной стороны, тенденция к информативности, с другой стороны – личностная тенденция.
Значительные изменения в строе газетной речи обусловлены стремлением уйти от сухого, официально-книжного, обезличенного и унифицированного газетного языка прошлого. Наблюдается явная тенденция излагать мысль, строить сообщение без оглядки на традиции, исходя лишь из характера сообщения, избегая готовых форм речи.
Главный путь преодоления книжности, официозности газетного языка и обретения своего лица – использование разговорных, просторечных средств и жаргонов. В поисках экспрессии, способов выражения оценки газета обращается к сниженным и нелитературным лексическим единицам, обладающим значительными стилистическими ресурсами и оживляющим газетную речь22.
«Для информационных жанров свойственны лаконичность, оперативность, сообщения о событии. Информационные жанры отличаются особыми приемами информации, «телеграфным стилем» в контексте реального времени. Оперативность, емкость, сжатость, новизна информации, социальная значимость – их характеристики.
Достоинство хроники – точный выбор факта, события; предельная лаконичность, экономия речевых средств. Язык хроники – сухой, отстраненный, официальный».23
«Заметка пишется предельно сжато и просто, в ней нет ничего лишнего. В ней избегают стилистических красот».24
«Для стиля отчета характерна деловитость, экономность, отказ от всего, что мешает передаче главного. Однако при необходимости в аналитическом и тем более в проблемном отчете используют образные средства языка – метафору, яркий эпитет, сравнения и т.п. Они помогают автору выразить отношение к сообщаемому, воссоздать атмосферу, в которой происходило событие.
Выразительные языковые средства особенно часто применяют в отчетах о событиях, проходящих в зримой форме, - о народных празднествах, спортивных соревнованиях и т.п. Для таких отчетов характерна эмоциональность стиля». 25
«Перед автором репортажа стоит непростая задача: добиться эффекта «присутствия» читателя на месте события. Прежде всего этот эффект достигается использованием в тексте деталей и подробностей, помогающий репортеру нарисовать зримую картину действительности, «нередко используются личные местоимения «я», « мы». Иногда репортер не упоминает о себе, хотя повествованием дает понять, что был свидетелем события»26
Специфика репортажа проявляется в его стиле – эмоциональном, энергичном. «При этом возможно изображение события возможно благодаря использованию конкретной лексики в контексте описательно-повествовательного типа»27. Для него характерно активное использование средств и приемов образного отображения действительности – яркого эпитета, сравнения, метафоры и т.д. И, если, требуется, даже некоторых сатирических средств. Эффект присутствия, о котором говорилось выше, как бы включает в себя эффект сопереживания: репортаж достигнет цели в том случае, если читатель вместе с репортером будет восхищаться, негодовать, радоваться».28
«Интервью – гибкий разговорный жанр. Это предопределяет его стилистику – свободную, экспрессивную, насыщенную яркими сравнениями, характеристиками и другими образными элементами. И в тоже время обеспечивающую точность в передаче информации и воспроизведении мнения человека».
Аналитические жанры отличаются глубокой, детальной проработкой причинно-следственных связей, оценочных отношений предмета, основательной аргументаций. «Важнейшим выразительным средством, которым пользуются авторы, обращающиеся к этим жанрам, является понятие, осмысление фактов, лежащих в основе возникновения определенной ситуации и связанной с ней проблемы.
В комментарии, связанном с конкретным документом, выступлением политика дается лишь первичный жанр возникшей ситуации. Это оперативный жанр, в распоряжении комментатора нередко – несколько часов. Поэтому подготовку комментария обычно поручают обозревателю – многоопытному работнику редакции. Комментарий обычно невелик по объему, деловит по стилю»29. Поэтому выразительные средства здесь встречаются крайне редко.
Наибольшей глубины анализа журналист может достигнуть в статье. Использование этой литературной формы требует высокой степени журналистского мастерства.
«Фоновая статья предполагает искренний, доверительный тон. Она построена на монологе. В этом случае от автора требуется четкость формулировок. И обязательно условие живость языка.
Теоретическая статья раскрывает связь теоретических явлений и социальной практики, выдвигает и доказывает их правильность. Здесь важно соотношение логических и эмоциональных приемов убеждения, правильно выбранный тон, продуманное использование полемических приемов, сосредоточенность на центральной идее».30
«Особую роль в любом из видов статьей играет система аргументации, которую использует автор. Это могут быть мнения авторитетных людей, аналогии с возникновением подобных ситуаций в прошло, результаты научных исследований.
В целом для стиля статьи, в соответствии с ее целью, характерны точность формулировок, строгая последовательность в изложении мыслей автора, его идеи, связь с нею фактов, примеров, используемых в качестве доводов. Это не означает серости стиля статьи – в ней, если требуется, используют и яркое сравнение, литературный образ, иронию, микроинтервью. Но это – лишь дополнительные стилистические элементы, способствующие доказательности текста.
Корреспонденция и статья – это всегда авторские тексты. На их композиции, стилистике, процессе осмысления фактов и связанных с ними ситуаций, в приемах постановки проблемы всегда сказываются особенности личности автора, его способностей к анализу, умению ясно выражать и развивать свои мысли»31.
Обозрение воссоздает панораму произошедших событий. «Здесь выразительные детали служат для опорными точками аргументации или самими аргументами, предвосхищающих саму идею (тезис, умозаключение). В отличие от статьи, где активно используются именно логические доводы, в обозрении применяются прежде всего выразительные примеры, детали, которые придают тексту наглядность, конкретный анализ. Это происходит прежде всего потому, что обозреватель хочет остановить своё внимание на общезначимых проблемах. Для привлечения внимания аудитории он оперирует вполне конкретными фактами, использует воздействие наглядности, останавливается на подробностях, чтобы затем быстро отойти от них, устремившись к обобщению». 32
«Усложнение жанровых форм газетной публицистики сопряжено с повышением роли понятия и анализа в тексте и с обращением к образным выразительным средствам. Большая группа художественно – публицистических жанров включает зарисовку и очерк; сатирические жанры фельетон, памфлет и завершается жанром эссе».
«В зарисовке важны живость, эмоциональная насыщенность описания. Методы этого отображения – описание, воспроизведение деталей и подробностей. Автор как бы воспроизводит картину, которая предстает перед ним в момент встречи. В отличие от репортажа зарисовка одномоментна и локальна, ситуация, в которой оказался автор, всегда ограничена – в пространстве и во времени. Как репортер, автор зарисовки стремится обеспечить эффект присутствия читателя на месте встречи. И стилистика зарисовки сходна со стилистикой репортажа, ее характеризуют образные сравнения, яркие эпитеты, эмоциональность и динамичность, стремление запечатлеть – зарисовать внешний портрет того, с кем встретился автор».33
«Очерк считается «королем» художественно –публицистических жанров, но с точки зрения подготовки – он один из наиболее трудоемких». 34
«Он предполагает экспрессивную лексику, выразительность образов, которая достигается при помощи использования различных языковых Торопов – метафор, эпитетов, аллегорий, гротеска и др.
К художественным средствам изображения в очерке, как правило, относят пейзажное описание, художественная деталь, речевая характеристика, диалог, портрет. Все средства в очерковых произведениях применяются не только в качестве украшения или создания своеобразного фона: они выполняют «служебные» функции. Например, пейзаж служит обрисовке жизненной ситуации, постановке социально –значимых проблем, передаче читателям определенного настроения и показу внутреннего состояния героя произведения, наконец, композиционным элементом. Формы и приемы использования пейзажных зарисовок во многом зависят от стоящих перед журналистом целей и задач, а так же от вида очерка.
Специфика очерка – в одновременной индивидуализации и типизации образов, сочетании документализма и художественности; стремлении разглядеть в личности социальный тип, а в конкретном событии – актуальную проблему. Средства создания художественно –публицистических образов практически неисчерпаемы». 35
«Комические приемы – одни из самых эффективных способов донесения нужной информации до аудитории. Они наиболее часто используются в памфлете и фельетоне.
Для памфлета выразительными средствами могут быть как приемы сатиры, так и сарказма. Памфлет предполагает широкое использование гротеска, гиперболы, пародирования, сарказма, иронии, насмешки, уничижительного сравнения, способов доказательства «от противного». Искусство памфлетиста заключается в умении сохранить единство и неповторимость стилевой манеры».36
Фельетон – это средство осмеяния какого-то зла, задача фельетониста устранить эти недостатки, высмеяв их носителей. «Для этого фельетонист использует все возможные средства сатиры – иронию и насмешку, сарказм, гротеск, гиперболу. Он прибегает к литературным реминисценциям, вводит в текст образы известных героев произведений Гоголя, Грибоедова, Салтыкова-Щедрина и других сатириков. Смех убивает, поэтому фельетонисты стремятся высмеять лиц, ставших антигероями их произведений»37.
«Цепочку жанров газетно-журнальной публицистики завершает эссе. Это полифонический жанр, сочетающий признаки многих других жанровых форм.
Для эссе характерна масштабность, требующая значительного объема текста. Его автор часто излагает результаты своих наблюдений и их анализа в форме свободного потока мыслей. Нередко это приводит к своеобразной мозаичности эссе, представляющего собой объединение нескольких частей-главок, разделяемых звездочками или подзаголовками и скрепляемых главной мыслью, развиваемой в тексте. Особое значение получает концовка, где автор формулирует свои выводы и предложения»38.
Таким образом, для каждого жанра характерен свой стиль, и выразительные средства. Хотелось бы отметить, что на современном этапе журналистики многие авторы используют выразительные средства в том жанре, для которого это не характерно. Например, использование, метафоры в жанре хроника, хотя этот жанр подразумевает экономию выразительных средств.
