- •Дневник учебной практики
- •Инструкция по ведению дневника
- •При общении с детьми помни!
- •Раздел 1. Организационные требования к учебной практике студентов
- •1.1 Требования фгос спо к организации производственной практики по профессиональному модулю пм 01«Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития»
- •1.2 Этапы производственной практики
- •1.3 Содержание учебной практики и характер деятельности студентов
- •Раздел 2. Визитная карточка дошкольного учреждения базы учебной практики
- •2.1 Общие сведения о дошкольном учреждении базы производственной практики
- •Паспорт дошкольного учреждения
- •2.1 План-сеткаработы студента-практиканта
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Итоговая аттестация
- •2.2 Перечень основных документов, используемых в работе воспитателя дошкольного учреждения
- •2.3 Сетка занятий
- •2.4 Список группы
- •Отчет о прохождении учебной практики
Раздел 1. Организационные требования к учебной практике студентов
1.1 Требования фгос спо к организации производственной практики по профессиональному модулю пм 01«Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития»
Учебная практика должна быть направлена на закрепление, расширение и углубление полученных теоретических знаний по дисциплине МДК 0101 «Медико-биологические и социальные основы здоровья».
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
В ходе практики студенты решают следующие задачи:
Задачи практики:
получение первичных профессиональных умений и навыков;
подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению ПМ 01«Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития»;
реализация знаний, полученных в ходе изучения МДК 0101«Медико-биологические и социальные основы здоровья».
В ходе практики студенты приобретают практический опыт:
организовывать процесс адаптации детей к условиям образовательного учреждения, определять способы введения ребенка в условия образовательного учреждения;
создавать педагогические условия проведения умывания, одевания, питания, организации сна в соответствии с возрастом;
Организация деятельности студентов:
Учебная (ознакомительная) практика по специальности 050144 «Дошкольное образование» проводится с целью ознакомления студентов с практическими подходами к воспитанию и обучению детей дошкольного возраста; осмысления и перенесения полученных знаний, опыта в собственную практическую деятельность.Практика проводится концентрированно на первом курсе в 1 семестре.
Рекомендуемое количество недель: 2 недели (72 час.)
Место и время проведения учебной практики:
Базами практики являются дошкольные образовательные учреждения разных типов г. Южно-Сахалинска. Для прохождения практики студенты ежедневно работают по графику в течение 6 часов в первую половину дня и 4 час во вторую половину дня в соответствии с календарным планом.
Результатом прохождения практики является овладение обучающимися профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Результатом освоения программы учебной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности МДК 0101«Медико-биологические и социальные основы здоровья».
Код |
Наименование результата обучения |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 4 |
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 10 |
Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей. |
ПК 1.4. |
Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии. |
ПК 5.4. |
Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений |
В период прохождения профессиональной практики студенты обязаны:
выполнять правила внутреннего распорядка, следить за строгим соблюдением правил техники безопасности и охраны труда, охраны жизни и здоровья детей; соблюдать нормы профессиональной этики;
выполнять распоряжения руководителя подгруппы студентов – практикантов, связанных с производственной необходимостью;
выполнять все виды работ, предусмотренные программой профессиональной практики;
составлять развернутые планы мероприятий и других видов деятельности и согласовывать их с сотрудником по социально-педагогической работе базового учреждения;
оформлять результаты своей деятельности в дневнике практики в соответствии с рабочей программой практики.
В случае невыполнения требований, предъявляемых к студенту – практиканту, он может быть отстранен от прохождения практики.
Студент, отстраненный от практики или работа которого признана неудовлетворительной, считается не выполнившим учебный план данного семестра.
Студенты – практикантыимеют право:
по вопросам, касающимся профессиональной практики, обращаться к руководителю подгруппы студентов – практикантов, соруководителю, заведующей производственной (профессиональной) практикой;
вносить предложения по совершенствованию организации и планированию содержания практики.
