Упражнения.

Упражнение 1.

Передайте следующие повелительные предложе­ния в косвенной речи.

1. The teacher said to me, “Hand this note to your parents, please.” 2. Oleg said to his sister, “Put the letter in an envelope and give it to Kate.” 3. “Please help me with this work, Henry,” said Robert. 4. “Please bring me some fish soup,” he said to the waitress. 5. “Don’t worry over such a small thing,” she said to me. 6. “Please don’t mention it to anybody,” Mary said to her friend. 7. “Promise to come and see me,” said Jane to Alice. 8. He said to us, “Come here tomorrow.” 9. I said to Mike, “Send me a telegram as soon as you arrive.” 10. Father said to me, “Don’t stay there long.”

Упражнение 2.

Передайте следующие повествовательные пред­ложения в косвенной речи.

1. The woman said to her son, “I am glad I am here.” 2. Mike said, “We have bought these books today.” 3. She said to me, “Now I can read your translation.” 4. “This man spoke to me on the road,” said the woman. 5. “I can’t explain this rule to you,” my classmate said to me. 6. The teacher said to the class, “We shall discuss this subject tomorrow.” 7. Our teacher said, “Thackeray’s novels are very interesting.” 8. “She said, “You will read this book in the 9th form.” 9. Nellie said, “I read ‘Jane Eyre’ last year.” 10. “My friend lives in Moscow,” said Alec.

Упражнение 3.

Передайте следующие специальные вопросы в кос­венной речи.

6. She said to Boris, “When will you be back home?” 7. Boris said to them, “How can I get to the railway station?” 8. Mary asked Tom, “What time will you come here tomor­row?” 9. She asked me, “Why didn’t you come here yesterday?” 10. She asked me, “What will you do tomorrow if you are not busy at your office?”

Упражнение 4.

Передайте следующие общие вопросы в косвенной речи.

1. I said to Boris, “Does your friend live in Lon­don?” 2. They said to the man, “Are you living in a hotel?” 3. He said to his friend, “Will you stay at the Hilton?” 4. He said to me, “Do you often go to see your friends?” 5. He said to me, “Will you see your friends before you leave St Petersburg?”

Урок 18. СПИД – новая эпидемия

(AIDS (Acquired immune deficiency syndrome))

Грамматика:

Модальные глаголы: can.

Can – мочь, уметь – возможность что-нибудь сделать

Настоящее время	Прошедшее время	Будущее время (эквивалент)
Can	Could	To be able (способен)

Can Выражает следующие отношения:

1.физическая или умственная способность

• My little brother can count to ten — Мой младший братишка умеет считать до десяти.

2. Возможность

• I can pick you up after school — Я могу подобрать тебя после школы.

3. Позволение – утвердительное предложение

• You can stay over with us — Можете остаться у нас.

4. Просьба

• Can you do me a favor? — Можете оказать мне любезность?

5. Отрицание возможности

• Penguins cannot fly — Пингвины не умеют летать.

5. Запрет

• You cannot smoke here — Здесь нельзя курить.

Could Выражает следующие отношения

1. Форма прошедшего времени can (способность, возможность)

• I could read pretty well for a preschooler — Я умел читать достаточно хорошо для дошкольника.

2. Пожелание, предложение

• You could take the bus — Вы могли бы сесть на автобус.

3. Испрашивание разрешения

• Could I see your ticket please? — Можно взглянуть на ваш билетик?

4. Просьба

• Could you move over a bit? — Можете немножко подвинуться?

5. Неспособность, невозможность

• She couldn't hurt a fly — Она и мухи не могла бы обидеть.

• Tom couldn't do it by himself — Том не мог сам этого сделать.

утверждение	отрицание	вопрос
I can draw. Я умею рисовать I could draw. - Я умел рисовать.	I cannot (can’t) draw.- Я не умею рисовать. I could not (couldn’t) draw. – Я не мог рисовать	Can you draw? – Ты умеешь рисовать? Could you draw? – Ты умел рисовать?

To be able – быть в состоянии сделать что-то.

1. Употребляется в будущем времени.

• Я СМОГУ ПРИЙТИ К НЕМУ. – I WILL BE ABLE TO COME TO РШЬЮ

2. МОЧЬ= преодолеть препятствие, удалось сделать что-то.

• Было темно, но он смог добраться домой (было препятствие, но он преодолел его) – It was dark but he was able to get home.

Упражнение 1.

Переведите на английский язык, употребляя мо­дальный глагол can (could).

Я умею говорить по-английски. 2. Мой папа не умеет говорить по-немецки. 3. Ты умеешь го­ворить по-французски? 4. Моя сестра не умеет кататься на коньках. 5. Ты можешь переплыть эту реку? 6. Я не могу выпить это молоко. 7. Она не может вас понять. 8. Ты умел плавать в прошлом году? 9. В прошлом году я не умел кататься на лы­жах, а сейчас умею. 10. Вы не можете мне сказать, как доехать до вокзала? 11. Не могли ли бы вы мне помочь? 12. Я не могу перевести это предложение. 13. Никто не мог мне помочь. 14. Где тут можно купить хлеб? 15. Твоя бабушка умела танцевать, когда была молодая? — Да, она и сейчас умеет. 16. Я умею пользоваться компьютером.

Упражнение 2.

Переведите на английский язык, употребляя вы­ражение to be able to.

1. Она не сможет вовремя добраться до аэро­порта. 2. Ты сможешь отправить ему электронную почту сегодня вечером? 3. Они какое-то время не смогут смотреть телевизор: с ним что-то случилось. 4. Боюсь, что он не сможет помочь мне переехать в новый дом на следующей неделе. 5. Ты сможешь сделать эту работу завтра? 6. Я думаю, она не сумеет решить эту задачу. 7. Завтра я буду свобо­ден и смогу помочь тебе. 8. Мы сможем поехать в Нью-Йорк в будущем году? 9. Ты сможешь починить мой магнитофон? 10. Вчера я не смог повидать директора, так как он был на конферен­ции, но сегодня после работы я смогу это сделать. Он рад, что смог вовремя закончить задание.

Упражнение 3.

Перепишите следующие предложения, добавляя слова, данные в скобках. Замените модальный гла­гол can (could) выражением to be able to, где это необходимо.

1. They can (never) appreciate your kindness.

1. I was sure you could translate that article (after you had translated so many texts on physics). 3. You can go to the country (when you have passed your last exam). 4. We can pass to the next exercise (when we have done this one). 5. I can give you my book for a couple of days (after I have read it). 6. He can ski (for ten years). 7. We knew that she could swim (since childhood). 8. You cannot take part in this serious swimming competition (until you have mas­tered good skills). 9. I could not solve the problem (before he explained it to me).

Урок 19. Заболевания желудочно-кишечного тракта. (Diseases of digestive system) Грамматика