- •1. Акустические свойства звуков речи.
- •2. Понятие об артикуляции. Речевой аппарат, его устройство и функционирование отдельных частей.
- •3. Сегментные и суперсегментные звуковые единицы. Членение звукового потока на фразы, речевые такты, фонетические слова, слоги и звуки.
- •4. Согласные и гласные звуки, их акустические и артикуляционные различия.
- •5. Классификация согласных по месту образования.
- •6. Классификация согласных по способу образования.
- •7. Классификация согласных звуков по уровню шума и участию голоса.
- •9. Классификация гласных звуков.
- •10. Слог с акустической и артикуляционной точек зрения. Различные теории слога.
- •11. Слоговые и неслоговые звуки. Типы слогов в русском языке.12. Слогораздел в русском языке.
- •13. Фонетическая природа русского словесного ударения.
- •14. Место ударения в слове. Смыслоразличительная функция русского ударения.
- •15. Клитики, их типы. Слабое ударение.
- •16. Фразовое, тактовое, логическое ударение.
- •17. Русская интонация.
- •18. Понятие чередования. Типы чередований.
- •19. Понятие фонемы. Фонологические школы (мфш, лфш)
- •20. Сильные и слабые позиции фонем.
- •21. Гласные фонемы русского языка.
- •22. Согласные фонемы русского языка.
- •25. Дифференциальные и интегральные признаки гласных фонем.
- •26. Дифференциальные и интегральные признаки согласных фонем.
- •27. Позиционные чередования гласных звуков
- •29. Нейтрализация фонем. Гиперфонема.
- •30. Понятие об орфоэпии. Произношение гласных звуков.
- •31. Произношение согласных звуков.
- •32. Особенности произношения заимствованных слов.
- •33. Произношение грамматических форм.
- •34. Орфография как раздел языкознания. История развития русской орфографии.
- •35. Графика как раздел языкознания. Соотношение графем и фонем в русском языке.
- •36. Фонетика как раздел языкознания. Методы фонетических исследований. Единицы
7. Классификация согласных звуков по уровню шума и участию голоса.
По уровню шума (степени его интенсивности) согласные делятся на сонорные [м], [м9], [н], [н9], [л], [л9], Ы, [Pi, [j] и ш у м н ы е [п], [п9], [б], [б9], [ф], [ф9], [т], [т9], [д],[Д']9 [с], [с9], [з], [з9], [ц], [ч9], [ш], [ш9], [ж], [ж9], [к], [к9], [г], [г9], [х], [х9] и др. Интенсивность шума у шумных согласных значительно выше, чем у сонорных. Объясняется это различиями в напряженности органов речи и в силе воздушной струи при произнесении сонорных и шумных согласных. Шумные согласные образуются при большем, чем у сонорных, напряжении мышц в том месте ротовой полости, где возникает преграда воздушной струе. Поэтому и сила воздушной струи, выходящей из ротовой полости во время речи, при произнесении шумных согласных гораздо больше, чем при произнесении сонорных. Глухие и звонкие согласные определяются по отсутствию или наличию при их произнесении голоса (тона). Голос возникает в результате того, что голосовые связки сближены и дрожат при прохождении струи воздуха. Так образуются звонкие согласные: [р], [л], [м], [н], [j], [б], [в], [г], [д], [ж], [з] и др. Разница между звонкими сонорными и звонкими шумными в том, что у звонких сонорных голос значительно преобладает над шумом, а у звонких шумных шум преобладает над голосом. По глухости/звонкости согласные звуки образуют пары (п)—[б], [ф]—[в], [д]—[т], [с]—[з], [ш]—[ж] и др. Звук [ц] глухой, но у него есть парный звонкий [дз], который произносится на месте [ц] перед звонким согласным: конё[дз]^годал Такую же пару составляем глухой [ч9] и звонкий [д'ж']. У сонорных согласных тоже есть звонкие и глухие пары [Р]—[PL [P']—[p'L [л]—[л], [л9]—[л9] и др.
8. Классификация согласных по твердости\мягкости.
Твердые и мягкие согласные звуки отличаются характерной для каждой из этих групп артикуляцией При образовании мягких согласных язык концентрируется в передней части, а при образовании твердых — в задней части ротовой полости; ср.: [в']ил — [в]ыл, [п']ил — [и]ыл, [л']ёг — [л]о2, [р']яд — [р]ад. Это основное положение языка сопровождается дополнительной артикуляцией. При образовании мягких согласных в результате сдвига языка вперед происходит палатализация — приподнятие по направлению к твердому нёбу средней части спинки языка (от лат. palatum — нёбо), а также расширение и увеличение объема глотки. Поэтому мягкие согласные, кроме [j], палатализованные. У[]] приподнятие к средней части нёба средней части спинки языка не дополнительная, а основная артикуляция, поэтому [j] — палатальный согласный. При образовании твердых согласных в результате сдвига языка назад происходит сужение в области глотки и уменьшение ее объема — фарингализация (от греч. pharinx — глотка). Поэтому твердые согласные ф арингализованные. Кроме того, при образовании твердых согласных может наблюдаться веляризация — приподнятие по направлению к мягкому нёбу задней части спинки языка (от лат. velum palati — нёбная занавеска).такие согласные — веляризованные. У заднеязычных [к], [г], [х], [у] подъем задней части спинки языка к мягкому нёбу — основная артикуляция, без которой заднеязычные произноситься не могут, веляризация же — артикуляция дополнительная к основному фокусу согласных» Поэтому заднеязычные не веляризованные согласные, а веля р н ы е, Согласные звуки образуют пары по твердости/мягкости: [п]-[п9], [б]-[б'], [ф]-[ф9], [в]-[в']? [м]-[м9], [т]-[т5]9 [Д]—[Д9]? W—[с9], [з]—[з9] и др. Звук [ц] твердый, а мягкий [ц9] . Звук [ч9] мягкий, его твердая пара — [ч]. У твердого звука [ш] мягкая пара [ш9]. У звука [ж] пара [ж9], который бывает почти всегда двойным, долгим. Только у звука [j] не может быть твердой пары»
