- •Рабочая программа учебной дисциплины «История железнодорожного транспорта»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины 4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:
- •4.2. Объем учебной дисциплины
- •4.3. Разделы учебной дисциплины
- •6. Самостоятельная работа студента
- •4.4. Лабораторные работы / практические занятия / индивидуальные занятия / самостоятельная работа под руководством преподавателя 4.4.1. Лабораторные работы
- •4.4.2. Практические занятия
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины 8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •8.4. Учебно-методические издания в электронном виде
- •9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины 9.1. Требования к аудиториям (помещениям, кабинетам) для проведения занятий с указанием соответствующего оснащения
- •9.2. Требования к программному обеспечению при прохождении учебной дисциплины
8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. Официальный сайт РОАТ – http://www.rgotups.ru/ru/ 2. Официальный сайт МИИТ – http://miit.ru/ 3. Электронные расписания занятий – http://appnn.rgotups.ru:8080/scripts/B23.exe/R01 4. Система дистанционного обучения «Космос» – http://stellus.rgotups.ru/ 5. Официальный сайт библиотеки РОАТ – http://lib.rgotups.ru/ 6. Поисковые системы «Яндекс», «Google» для доступа к тематическим информационным ресурсам. 7. Портал "Гуманитарное образование" http: // www.humanities/edu/ru 8. Федеральный портал "Российское образование"http://www.edu.ru 9. Федеральное хранилище "Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов"http://school-collection.edu.ru
8.4. Учебно-методические издания в электронном виде
1. Каталог электронных пособий в системе дистанционного обучения «Космос» – http://stellus.rgotups.ru/ - «Вход для зарегистрированных пользователей» - «Ввод логина и пароля доступа» - «Просмотр справочной литературы» - «Библиотека». 2. Каталог учебно-методических комплексов дисциплин – http://www.rgotups.ru/ru/chairs/ - «Выбор кафедры» - «Выбор документа» 3. Электронный учебник "История жэелезнодорожного транспорта".
9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины 9.1. Требования к аудиториям (помещениям, кабинетам) для проведения занятий с указанием соответствующего оснащения
Учебная аудитория должна соответствовать требованиям пожарной безопасности и охраны труда по освещенности, количеству рабочих (посадочных) мест студентов. Учебные лаборатории и кабинеты должны быть оснащены необходимым оборудованием, материалами, обеспечивающими проведение предусмотренного учебным планом лекционных и практических занятий по дисциплине. Освещенность рабочих мест должна соответствовать действующим СНиПам.
9.2. Требования к программному обеспечению при прохождении учебной дисциплины
Программное обеспечение должно позволять выполнить все предусмотренные учебным планом виды учебной работы по дисциплине «История железнодорожного транспорта»: теоретический курс, практические занятия, вопросы к зачету по курсу. Все необходимые для изучения дисциплины учебно-методические материалы объединены в Учебно-методический комплекс и размещены на сайте университета: http://www.rgotups.ru/ru/. - Программное обеспечение для проведения лекций, демонстрации презентаций: Microsoft Office 2003 и выше.
