Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otvety_na_rudenko.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
227 Кб
Скачать
☆
  1. Четвертый этап - современный этап развития экономической социологии. Социология рационального выбора.

Конец 80х – настоящее время.

В 70е гг. закончилась гегемония структурного функционализма. В социологии встал вопрос о поиске новых идей. В этот период происходили экономические кризисы. Государство выступало гарантом социальной безопасности. Экономическая социология связывается с культурологией, демографией.

У истоков новой экономической социологии стояли три поколения социологов:

  1. Ч. Бэрроу, А. Стинчкомп, Х. Уайт.

  2. М. Грановеттр, П. Димаджио.

  3. М. Абалафия.

Основные течения новой экономической социологии:

  1. Социология рационального выбора.

  2. Сетевой подход.

  3. Новый институционализм.

  4. Политико-административный.

  5. Социо-культурный подход.

Социология рационального выбора.

Основные авторы: Д. Коулмен, Дж. Фримен и Хечтер. Разработали каркасную модель. Люди которые принимают экономические решения - действующие субъекты (акторы) и все они целеустремленные и у низ есть ценности.

Люди не могут реализовать свои цели, прежде всего, из-за недостатка ресурсов.

Тем, кто обладает небольшим количеством ресурсов цели достичь трудно. И люди постоянно сравнивают выгоду от цели с издержками, которые они понесут. У кого ресурсы незначительные выбирают более ценный ориентир, т. е. рискуют либо предпочитать меньшую по значению цель.

Другим источником, который ограничивает наши действия являются социальные институты (традиции, нормы поведения, правила, законы). Для совершения действия необходимо владение информацией, благодаря которой индивид может сделать выбор.

Теория рационального выбора (обмена) Дж. Хоманса.

Хоманс рассматривал соц взаимодействия людей, их поведение на основе этого взаимодействия. Рассматривал ситуации взаимодействия.

Постулаты:

1. Постулат успеха: чем чаще какое-либо действие человека приводит к получению вознаграждения, тем более вероятно, что он вновь поступит также.

Поведение человека состоит из 3х фаз: действие, вознаграждение за результат, повторение первоначального действия или аналогичного. Даже если вознаграждение приводит к росту повторяющихся действий это вскоре прекратится. Чем короче интервал между поведением и вознаграждением тем вероятнее, что человек поведет себя точно также. От постоянных вознаграждений люди пресыщаются.

2. Постулат стимула: если в прошлом какой-либо стимул был связан с вознаграждением за определенные действия, то вероятность того, что человек в будущем вновь воспроизведет такое же или аналогичное действие, выше при условии, что новые стимулы похожи на прошлые.

3. Постулат ценности: чем большую ценность представляет для человека результат его действия, тем выше вероятность того, что он так поступит.

Хоманс вводит понятия вознаграждения и наказания. Наказание не эффективный способ заставить человека действовать.

  1. Постулат лишения (пресыщения): чем чаще в недавнем прошлом индивид получал определенную награду, тем менее ценным становится для него любое ее последующее получение.

Издержки любого поведения – это те вознаграждения, которые не удается совершить из-за неправильного выбора.

  1. Постулат агрессии (одобрения): а) если действие человека не вызывает ожидаемого вознаграждения или неожиданного наказания, он испытывает чувство негодования, и возрастает вероятность того, что более ценным для него станет агрессивное поведение; б) если действие индивида ведет к ожидаемому вознаграждению и не приводит к ожидавшемуся наказанию, повышается вероятность того, что он вновь проявит одобряемое поведение, так как оно будет для него более ценным. в) если оба участника довольны выше вероятность, что они совершат похожие действия.

  2. Постулат рациональности: человек совершает такое действие, которое максимизирует полезность.

Теория Дж. Коулмена.

Люди стремятся к достижению своей цели и выбирают те действия, которые способствуют извлечению максимальной выгоды и максимального удовлетворения своих потребностей.

Люди у которых есть цели и которые действуют – акторы. Ресурсы контролируются акторами. Движущая сила человека – интерес и контроль. Из-за этого индивиды вынуждены кооперироваться.

Интерес – движущая сила акторов, мотиватор действия. Контроль – ограничение действий в виде норм, действии и интересов других людей.

В ряде случаев человек приветствует контроль над своими действиями, даже если это ведет к подчинению. Вместо того, чтобы добиться максимальной выгоды человек подчиняется интересам другого актора.

Стремление индивида к полезности вносит равновесие в общество. (равновесие только при нескольких действующих субъектах)

Социальные нормы в обществе пропагандируют особые акторы, которые видят пользу от их соблюдения и ущерб от несоблюдения. Передавая контроль над собственным поведением другим людям мы получаем контроль над поведением других. Социальные нормы действуют в интересах коллектива. Иногда, при помощи простейших механизмов (голосование).

Значительная доля прав и ресурсов и суверенитета индивида принадлежат корпоративных субъектам. (В прошлом семья, сейчас формальные институты).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]